scheda proposta corso unisco aa 2016/2017

PROGETTO UNISCO a.a. 2016/2017
SCHEDA PROPOSTA CORSO UNISCO A.A. 2016/2017
TITOLO DEL CORSO: Introduzione alla Fisica
TIPOLOGIA DI CORSO: Standard
DOCENTE PROPONENTE: Valeria Sipala
SSD: FIS 07
1
DIPARTIMENTO: Dipartimento di Chimica e Farmacia
DESTINATARI: Studenti IV e V anno superiori
CFU: 2
MONTE ORE COMPLESSIVO: 16
MINIMO NUMERO DI STUDENTI PER ATTIVAZIONE CORSO: 10
MASSIMO NUMERO DI STUDENTI: 20
CALENDARIO ATTIVITÀ DIDATTICA:
18 gennaio, 25 gennaio, 8 febbraio, 15 febbraio (proposta)
OBIETTIVI DEL CORSO: Il corso vuole essere un’introduzione al metodo scientifico e allo studio della
Fisica. Il corso propone il laboratorio di fisica come strumento utile a favorire la comprensione
dei concetti e delle leggi fisiche. L’importanza dell’aspetto sperimentale verrà sottolineato
mediante attività laboratoriali il cui obiettivo sarà comprendere il processo di misura, l’errore
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associato e l’analisi dei dati. Le ore di esercitazioni presso il laboratorio di “Tecnologie Avanzate
per la Fisica Applicata” del Dipartimento di Chimica e Farmacia, permetteranno allo studente di
familiarizzare con alcuni strumenti utilizzati dai fisici per la ricerca con l’obiettivo di suscitare
curiosità e interesse per gli argomenti di Fisica Nucleare Subnucleare e Applicata.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO: Ogni lezione prevede due ore di lezione frontale e due ore di attività
laboratoriali presso il laboratorio di “Tecnologie Avanzate per la Fisica Applicata” del
Dipartimento di Chimica e Farmacia.
I quattro pomeriggi verranno così strutturati:
1) Introduzione al metodo sperimentale, teoria degli errori
2) Rivelatori di particelle
3) Sistema di acquisizione dati
4) Costruire un esperimento di Fisica moderna: rivelatore di raggi cosmici
PROPOSTA DATE ESAMI (due appelli da svolgere nel periodo: 3 aprile-28 aprile):
5 aprile; 27 aprile.
PROGRAMMA:
- Il metodo scientifico
-
Misura ed errore
-
Introduzione al laboratorio di fisica
-
Rivelatori di particelle e sistemi di acquisizione dati
-
Cenni su alcuni esperimenti di Fisica moderna
2
MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO:
Esperimento in laboratorio a piccoli gruppi, elaborazione
di una tesina con semplice analisi dei dati sperimentali acquisiti, discussione con il docente.
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