PROGETTO UNISCO a.a. 2016/2017 SCHEDA PROPOSTA CORSO UNISCO A.A. 2016/2017 TITOLO DEL CORSO: Introduzione alla Fisica TIPOLOGIA DI CORSO: Standard DOCENTE PROPONENTE: Valeria Sipala SSD: FIS 07 1 DIPARTIMENTO: Dipartimento di Chimica e Farmacia DESTINATARI: Studenti IV e V anno superiori CFU: 2 MONTE ORE COMPLESSIVO: 16 MINIMO NUMERO DI STUDENTI PER ATTIVAZIONE CORSO: 10 MASSIMO NUMERO DI STUDENTI: 20 CALENDARIO ATTIVITÀ DIDATTICA: 18 gennaio, 25 gennaio, 8 febbraio, 15 febbraio (proposta) OBIETTIVI DEL CORSO: Il corso vuole essere un’introduzione al metodo scientifico e allo studio della Fisica. Il corso propone il laboratorio di fisica come strumento utile a favorire la comprensione dei concetti e delle leggi fisiche. L’importanza dell’aspetto sperimentale verrà sottolineato mediante attività laboratoriali il cui obiettivo sarà comprendere il processo di misura, l’errore Ufficio Orientamento e Job Placement associato e l’analisi dei dati. Le ore di esercitazioni presso il laboratorio di “Tecnologie Avanzate per la Fisica Applicata” del Dipartimento di Chimica e Farmacia, permetteranno allo studente di familiarizzare con alcuni strumenti utilizzati dai fisici per la ricerca con l’obiettivo di suscitare curiosità e interesse per gli argomenti di Fisica Nucleare Subnucleare e Applicata. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO: Ogni lezione prevede due ore di lezione frontale e due ore di attività laboratoriali presso il laboratorio di “Tecnologie Avanzate per la Fisica Applicata” del Dipartimento di Chimica e Farmacia. I quattro pomeriggi verranno così strutturati: 1) Introduzione al metodo sperimentale, teoria degli errori 2) Rivelatori di particelle 3) Sistema di acquisizione dati 4) Costruire un esperimento di Fisica moderna: rivelatore di raggi cosmici PROPOSTA DATE ESAMI (due appelli da svolgere nel periodo: 3 aprile-28 aprile): 5 aprile; 27 aprile. PROGRAMMA: - Il metodo scientifico - Misura ed errore - Introduzione al laboratorio di fisica - Rivelatori di particelle e sistemi di acquisizione dati - Cenni su alcuni esperimenti di Fisica moderna 2 MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO: Esperimento in laboratorio a piccoli gruppi, elaborazione di una tesina con semplice analisi dei dati sperimentali acquisiti, discussione con il docente. Ufficio Orientamento e Job Placement