a. s. 2015-2016 CLASSE 1A PROGRAMMA SVOLTO DI SCIENZE

a. s. 2015-2016
CLASSE 1A
PROGRAMMA SVOLTO DI SCIENZE NATURALI
Prof. G. AIMASSI
da: A. Bosellini, Le Scienze della Terra, A: astronomia, idrosfera, geomorfologia, Bovolenta editore
1A La Terra nello spazio: La Terra e il sistema solare, I moti della Terra: rotazione e rivoluzione, Forma e dimensioni
della Terra
2A L’orientamento: Paralleli e meridiani, I punti cardinali, L’orientamento, Le coordinate geografiche
3A I moti della Terra: Conseguenze del moto di rotazione, Conseguenze del moto di rivoluzione, Stagioni, equinozi e
solstizi
4A La Luna e i suoi moti: La Luna, I moti della Luna, Fasi lunari ed eclissi
5A Il sistema solare: I corpi del sistema solare
7A I pianeti del sistema solare: Le leggi di Keplero, La legge di gravitazione universale, I pianeti
8A La volta celeste: Il cielo e le costellazioni, Le distanze tra le stelle
9A La luce delle stelle: Luminosità e magnitudine delle stelle, Spettri stellari
10A L'evoluzione delle stelle: Il diagramma H-R, Il ciclo vitale delle stelle
11 A Le galassie e l’universo: La Via Lattea, Le altre galassie, L’effetto Doppler, L’espansione dell’universo, L’ipotesi
del big bang
12A Origine e proprietà fisico-chimiche delle acque marine: L’idrosfera marina, Il ciclo dell’acqua, Salinità delle acque
marine, Gas disciolti nelle acque marine, Temperatura delle acque marine
13A I moti del mare: Varietà dei moti marini, Le onde, Le maree, Le correnti marine, I maremoti (tsunami)
14A L’acqua che scorre in superficie: I serbatoi dell’acqua dolce, Il bilancio idrologico, I corsi d’acqua, Il movimento
delle acque correnti
17A L’acqua solida: I ghiacciai e il limite delle nevi perenni, Ghiacciai continentali e ghiacciai montani, Morfologia di
un ghiacciaio, Il ghiacciaio in movimento
da: G. Valitutti et al., Chimica concetti e modelli, 1-2: dalla materia all'atomo, Zanichelli ed.
1 Misure e grandezze: il S.I. di unità di misura, grandezze estensive ed intensive; temperatura e calore
2 Trasformazioni fisiche della materia: caratteristiche della materia, sistemi omogenei ed eterogenei, sostanze pure,
miscugli eterogenei e omogenei; passaggi di stato e curve di riscaldamento e di raffreddamento; metodi di separazione
3 Trasformazioni chimiche della materia: trasformazioni fisiche e chimiche a confronto; elementi e composti;
classificazione degli elementi e tavola periodica.
INDICAZIONI PER IL LAVORO ESTIVO
SCIENZE DELLA TERRA
Capitolo 1A
pag. A/14: ess. 25, 29, 30, 31, 32
pag. A/22: ess. 39, 46, 48, 52, 54
Capitolo 5A
pag. A/98: ess. 32, 38, 40
pag. A/99: ess. 19, 23
Capitolo 7A
Studiare i paragrafi che illustrano la "Morfologia fluviale" (da 7.1 a 7.7)
pag. A/145: ess. 17, 19, 20, 21, 22
Per ogni esercizio copiare sempre il testo.
I lavori verranno verificati nel corso delle prime due lezioni del prossimo a.s.
Gli allievi sono tenuti a saper rispondere a tutti i quesiti proposti e a conoscere, almeno negli
elementi essenziali, gli argomenti assegnati in studio autonomo.
Torino, 10 giugno 2016
L’Insegnante