PROGRAMMA LATINO
Istituto di Istruzione Superiore “Via Tommaso Salvini, 24”
Liceo Scientifico “Manfredi Azzarita”
Anno Scolastico 2015/2016
Classe II L
Traduzione e analisi:
“Lingua Latina per se illustrata: Familia Romana, pars I” di Hans Henning Ørberg
Capitolo 16: TEMPESTAS
Capitolo 17: NUMERI DIFFICILES
Capitolo 18: LITTERAE LATINAE
Capitolo 19: MARITUS ET UXOR
Capitolo 20: PARENTES
Capitolo 21: PUGNA DISCIPULORUM
Capitolo 22: CAVE CANEM
Capitolo 23: EPISTULA MAGISTRI
Capitolo 24: PUER AEGROTUS
Capitolo 25: THESEUS ET MINOTAURUS
Capitolo 26: DAEDALUS ET ICARUS
Capitolo 27: RES RUSTICAE
Capitolo 28: PERICULA MARIS
Capitolo 29: NAVIGARE NECESSE EST
Capitolo 30: CONVIVIUM
“Il lupo e l’agnello” e “La volpe e l’uva” di Fedro
Alcune versioni tratte da “Epitome historiae sacrae”
Grammatica:
Verbi attivi e passivi delle quattro coniugazioni dei modi: indicativo, congiuntivo, infinito, supino,
participio, gerundio
Trasformazione di una frase attiva in passiva
Supino attivo e passivo e i loro impieghi
Ripasso dell’ablativo assoluto
Perifrastica attiva e passiva
Gerundio e gerundivo e trasformazione dal primo al secondo
Cum e congiuntivo (cum narrativo)
Imperativo negativo
Consecutio temporum e la legge dell’anteriorità
Particolarità dei superlativi in –er e di: facilis, difficilis, humilis, gracilis, similis, dissimilis
Superlativo e comparativo dell’avverbio
Costruzione del verbo “doceo, doces, docui, doctum, docēre”
Costruzione del verbo “reverto, revertis, reverti, reversum, revertĕre”
Costruzione dei verbi “iubeo” e “impero”
Costruzione del verbo “videor, videris, visus sum, vidēri”
Costruzione dei verbi impersonali: miseret, piget, poenitet, pudet, taedet
Costruzione del verbo “nolo”
Proposizione oggettiva con infinito perfetto attivo e passivo
Proposizione oggettiva con infinito futuro
Proposizione interrogativa indiretta
Proposizione completiva
Proposizione strumentale
Proposizione finale con “genitivo + causa/gratia ”; “ut + congiuntivo”; “ad + accusativo del gerundio”;
gerundio/gerundivo; supino attivo
Proposizione concessiva con quamquam/etsi/tametsi + indicativo
Proposizione consecutiva
Complemento di qualità
Complemento di materia
Complemento di limitazione
Complemento di età
Complemento di prezzo con il “genitivo di prezzo”
Roma, martedì 31 maggio 2016
La docente:
Elvira PERNO
Gli alunni:
