4 ANNO
MACRO COMPETENZA
DISCIPLINA DI RIFERIMENTO
1) Applicare nello studio e nella progettazione Elettrotecnica ed Elettronica
di impianti e apparecchiature elettriche ed Art. Elettrotecnica
elettroniche i procedimenti dell’elettrotecnica
e dell’elettronica.
COMPETENZE
ABILITA’
Applicare i principi della fisica
identificando le tipologie dei
bipoli elettrici ed i legami tra le
grandezze caratteristiche nei
circuiti e dispositivi elettrici ed
elettronici..
Applicare i principi generali di fisica nello
studio di componenti, circuiti e dispositivi
elettrici ed elettronici, lineari e non lineari.
Applicare la teoria dei circuiti alle reti
sollecitate in
alternata polifase – sistemi simmetrici.
Analizzare e dimensionare reti
elettriche attraverso i metodi
di risoluzione in regime
continuo e alternata
sinusoidale rappresentando le
grandezze elettriche attraverso
diagrammi.
Analizzare e dimensionare circuiti e reti Analisi armonica dei segnali.
elettriche
Filtri.
comprendenti componenti lineari e non Risposte armoniche, risonanza serie e parallelo.
lineari, sollecitati in
Reti elettriche trifase con diverse tipologie di carico.
alternata polifase – sistemi simmetrici.
Rifasamento trifase.
DISCIPLINE CONCORRENTI
Tecnologie e Progettazione di
sistemi elettrici ed elettronici
Sistemi Automatici
CONOSCENZE
Conservazione dell’energia con riferimento al bilancio delle potenze
Unità di misura delle grandezze elettriche.
Conservazione e dissipazione dell’energia nei circuiti elettrici e nei campi elettromagnetici.
Sistemi polifase – sistemi simmetrici.
Descrivere e utilizzare i
dispositivi amplificatori
Descrivere dispositivi amplificatori discreti
di segnale.
Utilizzare l’amplificatore operazionale nelle
diverse configurazioni.
Dispositivi elettronici di potenza.
Dispositivi ad alta scala di integrazione.
Gli amplificatori: principi di funzionamento, classificazioni e parametri funzionali tipici.
Tipi, modelli e configurazioni tipiche dell’amplificatore operazionale.
Comparatori, sommatori, derivatori, integratori.
Rappresentare le funzionalità
di un circuito elettrico
attraverso componenti
circuitali e schemi elettrici
equivalenti.
Rappresentare componenti circuitali, reti, Diagrammi vettoriali.
apparati e impianti negli schemi funzionali. Schemi elettrici funzionali
CONOSCENZE E ABILITA’ DA RIPORTARE IN SISTEMI AUTOMATICI. Secondo biennio;
CONOSCENZE
La fenomenologia delle risposte: regimi transitorio e permanente.
Teoria dei sistemi lineari e stazionari.
Algebra degli schemi a blocchi.
Studio delle funzioni di trasferimento.
Rappresentazioni: polari e logaritmiche.
Uso del feed-back nell’implementazione di caratteristiche tecniche.
Le condizioni di stabilità.
ABILITA’
Definire l’analisi armonica di un segnale periodico.
Rilevare e rappresentare la risposta di circuiti e dispositivi lineari e stazionari ai segnali
fondamentali.
Definire, rilevare e rappresentare la funzione di trasferimento di un sistema lineare e stazionario.
Utilizzare modelli matematici per la rappresentazione della funzione di trasferimento.
Applicare l’algebra degli schemi a blocchi nel progetto e realizzazione di circuiti e dispositivi
analogici di servizi.
4 ANNO
MACRO COMPETENZA
DISCIPLINA DI RIFERIMENTO
2) Utilizzare la strumentazione di laboratorio e Elettrotecnica ed Elettronica
di settore e applicare i metodi di misura per Art. Elettrotecnica
effettuare verifiche, controlli e collaudi.
COMPETENZE
ABILITA’
DISCIPLINE CONCORRENTI
Complementi di matematica
CONOSCENZE
Misurare
le
grandezze Utilizzare consapevolmente gli strumenti I manuali di istruzione.
elettriche utilizzando idonea scegliendo adeguati
apparecchiatura.
metodi di misura e collaudo.
Misurare
le
grandezze
elettriche
fondamentali.
Consultare i manuali di istruzione.
Valutare il risultato delle Valutare la precisione delle misure in Teoria delle misure e della propagazione degli errori.
misure in funzione dei risultati riferimento alla propagazione degli errori.
ottenuti.
Interpretare i risultati delle misure.
Progettare le misure
di
grandezze elettriche in ambito
normativo
attraverso
il
principio di funzionamento di
idonee apparecchiature.
Progettare misure nel rispetto delle Principi di funzionamento e caratteristiche di impiego della strumentazione di laboratorio.
procedure previste dalle norme.
Descrivere i principi di funzionamento e le
caratteristiche
di
impiego
della
strumentazione di settore.
4 ANNO
MACRO COMPETENZA
DISCIPLINA DI RIFERIMENTO
3) analizzare tipologie e caratteristiche tecniche Elettrotecnica ed Elettronica
delle macchine elettriche e delle apparecchiature Art. Elettrotecnica
elettroniche, con riferimento ai criteri di scelta
per la loro utilizzazione e interfacciamento.
COMPETENZE
ABILITA’
Classificare
le
macchine Classificare le macchine elettriche.
elettriche secondo il loro
principio di funzionamento
DISCIPLINE CONCORRENTI
Tecnologie e Progettazione di
sistemi elettrici ed elettronici
CONOSCENZE
Funzionamento delle macchine elettriche.
.
Rappresentare il trasformatore Utilizzare i dati di targa per un corretto Trasformatore: principio di funzionamento e di utilizzo
monofase secondo un circuito utilizzo della macchina.
elettrico equivalente e saper
utilizzare i dati di targa con
riferimento ai criteri scelta
dell’utilizzo.
CONOSCENZE E ABILITA’ DA RIPORTARE IN T.P.S. Secondo biennio;
CONOSCENZE
Caratterisitiche magnetiche dei materiali
Classificazione dei materiali magnetici
Utilizzo dei materiali magnetici
Tecnologia dei materiali.
ABILITA’
Descrivere e spiegare le caratteristiche del trasformatore
4 ANNO
MACRO COMPETENZA
DISCIPLINA DI RIFERIMENTO
4) redigere relazioni tecniche e documentare le Elettrotecnica ed Elettronica
attività individuali e di gruppo relative a Art. Elettrotecnica
situazioni professionali.
COMPETENZE
ABILITA’
DISCIPLINE CONCORRENTI
Inglese.
Tecnologie e Progettazione di
sistemi elettrici ed elettronici
CONOSCENZE
Redigere relazioni tecniche in Utilizzare il lessico e la terminologia Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua inglese.
lingua inglese.
tecnica di settore anche in lingua inglese.
Redigere relazioni tecniche Rappresentare ed elaborare i risultati Simbologia e norme di rappresentazione.
attraverso l’elaborazione dei utilizzando anche strumenti informatici.
Metodi di rappresentazione e di documentazione.
risultati ottenuti con l’ausilio di
Software di videoscrittura, calcolo e disegno.
strumenti informatici.
