Liceo “G.B. Vico” Corsico PRIMA PARTE - Programma svolto durante l’anno scolastico 2013-14 Classe: Materia: Insegnante: Testi utilizzati: III A Latino Claudia Verga N.Flocchini, P.Guidotti Bacci, M.Moscio:“Nuovo expedite plus”, grammatica essenziale e vol.2, ed.Bompiani per la scuola. A.Roncoroni, R.Gazich, E. Marinoni, E.Sada: “Latinitas”,vol.1,ed. Signorelli. NOTE Argomenti svolti 1) LETTERATURA Le origini - Le prime testimonianze scritte preletterarie - L’oratoria e Appio Claudio Cieco L’età arcaica − La nascita della letteratura latina: • Livio Andronico: opere e stile. • Gneo Nevio: Bellum Poenicum. Le forme del teatro greco. Le origini del teatro italico e latino. • Plauto: vita e opere. La lingua di Plauto e il metateatro. Lettura integrale in italiano dei Menaechmi. • Terenzio: vita, opere e stile. Il circolo degli Scipioni. • Ennio: biografia, opere e stile. • Catone il Censore: vita e opere. • Lucilio: la nascita della satira. L’età di Cesare: gli eventi, la società, la cultura • Lucrezio: vita e "De rerum natura". La filosofia epicurea. Il lessico. • Catullo e la poesia neoterica. Presentazione struttura e temi del Liber catulliano. • Caio Giulio Cesare: vita e opere. I Commentarii e lo stile. 2) AUTORI Catullo Traduzione e analisi di alcuni componimenti tratti dal Liber: carmina: 2 ,3, 5, 13, 51, 52, 72, 85, 86, 101 e 109. Presentazione contenuti carme 7. Cesare Traduzione e analisi di alcuni brani: De bello gallico: "Descrizione della Gallia” I, 1 “I Druidi” VI, 13 “Gli dei adorati dai Galli” VI,17 De bello civili : “La morte di Pompeo” III, 104 Esercitazioni in classe con il vocabolario. 3) GRAMMATICA Ripasso finali e consecutive. Gerundio e gerundivo. La perifrastica passiva. I verbi deponenti e semideponenti. La sintassi dei casi: − nominativo: la costruzione personale e impersonale del verbo videor. I verbi che reggono il doppio nominativo − le funzioni del genitivo; interest e refert. − le funzioni del dativo; − le funzioni dell'accusativo; − le funzioni dell’ablativo: complementi costruiti col caso ablativo. I verbi che reggono l'ablativo. La costruzione di opus est. Corsico, 6 giugno 2014 Gli studenti ….................................................................. ….................................................................... L’insegnante: Claudia Verga N.B. - Questo testo, pubblicato su web senza firma, è identico a quello firmato depositato in segreteria didattica COMPITI DELLE VACANZE DI LATINO CLASSE III Da “Nuovo expedite plus” vol.2 tradurre le seguenti versioni: n. 227 pag. 273 n. 229 pag. 275 n. 230 e 231 pagg. 277-278 n. 232 e 233 pagg. 279-280 n. 234-235 pagg.281-282 n. 238 pag.283 svolgere i seguenti esercizi: es.1, 2, 5 pagg.271-272 es. 8 pag.274, es.10 pag. 276, es.13 pag. 278, es. 15 pag. 280 Gli alunni con debito o aiuto in latino dovranno tradurre anche le seguenti versioni aggiuntive: n. 236 e 237, 239, 240 pag. 282-284 svolgere gli esercizi: n. 3 e 4 pag.271-272, n. 14 pag. 279. PARTE SECONDA - Argomenti fondamentali per la prova di recupero L’alunno dovrà dimostrare una sicura conoscenza dei seguenti argomenti fondamentali: NOTE Argomenti svolti 1) LETTERATURA L’età arcaica: Le forme del teatro greco. Le origini del teatro italico e latino. • Plauto: vita e opere. La lingua di Plauto e il metateatro. Lettura integrale in italiano dei Menaechmi. • Terenzio: vita, opere e stile. Il circolo degli Scipioni. • Ennio: biografia, opere e stile. • Catone il Censore: vita e opere. • Lucilio: la nascita della satira. “Latinitas”,vol.1,ed. Signorelli e appunti L’età di Cesare: gli eventi, la società, la cultura • Lucrezio: vita e "De rerum natura". La filosofia epicurea. Il lessico. • Catullo e la poesia neoterica. Presentazione struttura e temi del Liber catulliano. • Caio Giulio Cesare: vita e opere. I Commentarii e lo stile. 2) AUTORI Catullo Traduzione e analisi di alcuni componimenti tratti dal Liber: carmina: 2 ,3, 5, 13, 51, 52, 72, 85, 86, 101 e 109. Cesare Traduzione e analisi di alcuni brani: De bello gallico: "Descrizione della Gallia” I, 1 “I Druidi” VI, 13 “Gli dei adorati dai Galli” VI,17 De bello civili : “L'uccisione di Pompeo” III, 104 “Latinitas”,vol.1,ed. Signorelli e appunti 3) GRAMMATICA Ripasso finali e consecutive. Gerundio e gerundivo. La perifrastica passiva. “Nuovo expedite plus”, grammatica essenziale e vol.2, ed.Bompiani per la scuola. I verbi deponenti e semideponenti. La sintassi dei casi: − nominativo: la costruzione personale e impersonale del verbo videor. I verbi che reggono il doppio nominativo − le funzioni del genitivo; interest e refert. − le funzioni del dativo; − le funzioni dell'accusativo; − le funzioni dell’ablativo: complementi costruiti col caso ablativo. I verbi che reggono l'ablativo. La costruzione di opus est. PARTE TERZA - Lavori consigliati per il recupero estivo L’alunno, per prepararsi alle prove di recupero di settembre, dovrà avere svolto i compiti delle vacanze più le versioni aggiuntive indicate sopra e ripassare tutti gli argomenti grammaticali e di letteratura studiati durante l'anno scolastico. Inoltre dovrà essere in grado di tradurre con sicurezza i brani e le poesie d'autore analizzati in classe. PARTE QUARTA: esempi di prove di recupero L'esame si compone di una prova scritta e una prova orale. L' esame scritto consisterà nella traduzione di una versione che comprenda tutti gli argomenti trattati quest'anno, in particolare la sintassi dei casi (dal nominativo all'ablativo) e il ripasso delle principali proposizioni latine, su modello di quelle assegnate per i compiti delle vacanze. L'esame orale partirà dalla traduzione di poesie o brani di autori analizzati in classe, di cui si richiederà la contestualizzazione (es. traduci il carme 2 di Catullo. A che opera appartiene? Come vengono definiti tali carmina?) e un commento. Verranno poi poste delle domande di letteratura latina: es. Qual è l'opera principale di Ennio? A che genere appartiene? Com'è stutturata? Cosa sono i carmina docta di Catullo? Quali sono i principi cari al Circolo degli Scipioni?