indice del volume
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IL NUOVO SECOLO 1 unità INDICEDELVOLUME ONLINE PER APPROFONDIRE Le innovazioni tipografiche lezione 1 UN’EPOCA BELLA E VIOLENTA POLITICAeISTITUZIONI_CULTURAeSCIENZA 1. L’epoca bella....................................................................................................................................................................................... 2 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «L’imperialismo è una necessità» ................................................................ 4 2. Contrasti tra le potenze europee .................................................................................................................................. 5 3. L’imperialismo giapponese e americano .............................................................................................................. 8 4. Nuove tendenze artistiche ................................................................................................................................................... 10 5. Fine della Belle Époque .......................................................................................................................................................... 13 LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Effetti economici e culturali dell’emigrazione italiana L’emigrazione come “moto di indipendenza popolare” di Gioacchino Volpe L’emigrazione come conquista di libertà di Piero Bevilacqua AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST SCIENZAeINNOVAZIONI Il cinema.................................................................................................................................................. 14 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 16 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 17 lezione 2 L’ITALIA GIOLITTIANA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Giolitti e il riformismo liberale........................................................................................................................................ 20 G UIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le lotte sociali e la “neutralità” di Giolitti: i telegrammi ai prefetti...................................................................................................................................................................... 22 2. La riforma elettorale e il patto con i cattolici.................................................................................................... 23 3. Il decollo industriale................................................................................................................................................................... 25 4. Il divario tra Nord e Sud ........................................................................................................................................................ 26 DENTRO LA STORIA Giudizi su Giolitti........................................................................................................................................ 26 5. L’occupazione della Libia....................................................................................................................................................... 28 SCIENZAeINNOVAZIONI L’automobile.......................................................................................................................................... 30 LE VIEdellaCITTADINANZA Battaglie femminili per la parità dei diritti.................................................................. 32 INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 3 III 01/03/16 10:15 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 34 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 35 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 1 Gli imperi coloniali nel 1914................................................................................................................................................................. 38 STORIA ARTEeTERRITORIO I futuristi in Italia e l’elogio della modernità............................................................................................................................ 40 VERSO L’ESAME DI STATO Trattazione sintetica d’argomento.................................................................................................................................................. 43 Le spese militari delle potenze europee tra fine Ottocento e inizio Novecento............................................. 44 unità LABORATORIO INVALSI ONLINE 2 LA GRANDE GUERRA E LA RIVOLUZIONE RUSSA LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA La società di massa come nuovo soggetto storico L’anima collettiva e la psicologia delle folle di Gustave Le Bon La società di massa come rischio e come opportunità di Bronisław Geremek AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST lezione DOCUMENTI Remarque, Una guerra incomprensibile 3 LA PRIMA GUERRA MONDIALE POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE 1. L’inizio del conflitto mondiale.......................................................................................................................................... 46 2. L’Italia tra neutralità e interventismo....................................................................................................................... 50 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Italia in guerra? Un acceso dibattito........................................................... 50 3. 1915-16. Battaglie estenuanti e sanguinose ...................................................................................................... 52 4. Mobilitazione totale e desiderio di pace................................................................................................................ 53 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Sulle opposte trincee i soldati fraternizzano......................................... 56 5. 1917, l’Intesa in difficoltà e l’intervento degli Stati Uniti................................................................... 58 6. La fine della guerra (1918): un tragico bilancio.............................................................................................. 61 7. 1919: la Conferenza per la pace e la nuova carta dell’Europa......................................................... 63 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI I “quattordici punti” di Wilson......................................................................... 64 8. La dissoluzione dell’Impero ottomano.................................................................................................................... 67 SCIENZAeINNOVAZIONI L’aeroplano............................................................................................................................................. 68 ECONOMIAeLAVORO La mobilitazione dell’industria e della ricerca ...................................................................... 70 I LUOGHIdellaSTORIA Le trincee in Italia .................................................................................................................................. 72 LE VIEdellaCITTADINANZA L’obiezione di coscienza e il rifiuto della guerra................................................... 74 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 76 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 78 IV INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 4 01/03/16 10:15 lezione 4 LA RIVOLUZIONE RUSSA E LA NASCITA DELL’URSS POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Un paese arretrato........................................................................................................................................................................ 81 2. La rivoluzione (febbraio e ottobre 1917)............................................................................................................... 84 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le “Tesi di aprile”..................................................................................................... 86 3. La Russia sovietica. La guerra civile (1917-21)................................................................................................. 87 4. Da Lenin a Stalin .......................................................................................................................................................................... 91 ECONOMIAeLAVORO La Nuova Politica Economica ........................................................................................................... 92 QUADRO DI SINTESI .............................................................................................................................................................................................................. 94 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 95 lezione 5 LA CRISI DEGLI IMPERI COLONIALI POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Potenze in crisi................................................................................................................................................................................. 98 2. L’India, Gandhi e la strategia della non violenza.......................................................................................... 100 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La non violenza è più forte della violenza................................................ 100 3. L’indipendenza della Cina e la formazione della repubblica ........................................................... 102 4. L’imperialismo giapponese e la vittoria dei comunisti in Cina ...................................................... 104 5. I governi populisti dell’America Latina.................................................................................................................... 105 6. Africa e Medio Oriente: il controllo europeo .................................................................................................. 107 DENTRO LA STORIA I (falsi) Protocolli degli Anziani di Sion...................................................................................... 108 QUADRO DI SINTESI .............................................................................................................................................................................................................. 110 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 111 lezione 6 IL DECLINO EUROPEO E IL PRIMATO AMERICANO POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. L’età delle masse............................................................................................................................................................................. 114 DENTRO LA STORIA Come nasce la società di massa .................................................................................................. 115 2. L’Europa non è più il centro del mondo................................................................................................................. 116 INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 5 V 01/03/16 10:15 3. Il difficile dopoguerra in Francia e in Gran Bretagna ............................................................................. 119 4. La Repubblica tedesca di Weimar ............................................................................................................................... 120 5. Gli “anni ruggenti” dell’America................................................................................................................................... 123 6. Dall’isolazionismo al piano Dawes: dollari americani per l’Europa.......................................... 124 SCIENZAeINNOVAZIONI La radio e la tv...................................................................................................................................... 126 ECONOMIAeLAVORO Taylor, Ford e la catena di montaggio ......................................................................................... 129 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 131 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 132 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 2 L’Europa nella Grande guerra (1914-23) ..................................................................................................................................... 134 STORIA ARTEeTERRITORIO Ripensare la città dopo la guerra. Il Bauhaus........................................................................................................................ 136 VERSO L’ESAME DI STATO Tema d’argomento storico................................................................................................................................................................... 138 L’inflazione nei paesi europei prima e dopo la guerra...................................................................................................... 140 unità LABORATORIO INVALSI ONLINE 3 I REGIMI TOTALITARI EUROPEI LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Aspetti sociali e culturali dei totalitarismi Totalitarismo e società di massa di Hannah Arendt Il totalitarismo come promessa di felicità e utopia di salvezza di Tzvetan Todorov AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST lezione DOCUMENTI La Guerra d’Etiopia e i contadini della Basilicata 7 L’ASCESA DEL FASCISMO IN ITALIA (1919-24) POLITICAeISTITUZIONI 1. La crisi economica e politica del dopoguerra.................................................................................................... 142 2. La nascita del fascismo (1919).......................................................................................................................................... 145 3. L’occupazione delle fabbriche e il nuovo governo Giolitti .................................................................. 147 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI 1920-21: la protesta operaia e i finanziatori del fascismo............ 148 4. Mussolini al governo (1922) .............................................................................................................................................. 151 5. Verso il regime: la vittoria elettorale e l’assassinio di Giacomo Matteotti (1924)....... 152 VI INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 6 01/03/16 10:15 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 154 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 155 lezione 8 LA CRISI DEL 1929 NEGLI STATI UNITI E IN EUROPA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. L’industria americana dal boom alla crisi............................................................................................................. 158 2. La crisi dagli Stati Uniti all’Europa ............................................................................................................................. 160 3. Una risposta alla crisi: il New Deal di Roosevelt........................................................................................... 162 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «Cari amici, è il presidente che vi parla»................................................. 164 4. Gli effetti della crisi in Gran Bretagna e in Francia.................................................................................... 166 SCIENZAeINNOVAZIONI La plastica ............................................................................................................................................. 168 ECONOMIAeLAVORO I mercati finanziari e la crisi del 1929........................................................................................... 171 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 173 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 174 lezione 9 LA DITTATURA FASCISTA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. L’Italia nelle mani del “Duce”........................................................................................................................................... 177 DENTRO LA STORIA Il totalitarismo.............................................................................................................................................. 178 2. La politica sociale ed economica.................................................................................................................................... 179 3. L’autarchia produttiva e alimentare............................................................................................................................ 180 4. La fabbrica del consenso........................................................................................................................................................ 181 G UIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Il linguaggio di Mussolini: un’oratoria a effetto per suscitare emozioni...................................................................................................................... 182 5. Le altre forze in gioco: il Vaticano e gli antifascisti ................................................................................... 184 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Un solo testo di storia per la scuola di regime..................................... 184 6. Fascismo e fascismi. Regimi autoritari in Europa......................................................................................... 186 LE VIEdellaCITTADINANZA I rapporti tra lo Stato italiano e la Chiesa cattolica............................................. 188 QUADRO DI SINTESI .............................................................................................................................................................................................................. 190 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 191 INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 7 VII 01/03/16 10:15 lezione 10 LA GERMANIA NAZISTA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. Origini del nazismo..................................................................................................................................................................... 194 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Propaganda di massa............................................................................................ 196 2 . L’ascesa di Hitler ............................................................................................................................................................................ 197 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Hitler contro la scuola e la cultura .............................................................. 198 3. La costruzione dello Stato totalitario ....................................................................................................................... 199 4. L’ideologia razzista e la persecuzione degli ebrei ......................................................................................... 201 5. L’alleanza con Mussolini e la guerra civile spagnola ................................................................................ 203 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Picasso, Guernica ................................................................................................... 204 LE VIEdellaCITTADINANZA Le radici storiche dell’antisemitismo ........................................................................... 207 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 209 lezione VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 210 11 L’URSS DI STALIN POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1 . L’Urss diventa una potenza industriale.................................................................................................................... 214 2. La distruzione dell’agricoltura privata...................................................................................................................... 216 G UIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «Non vogliamo abbandonare la nostra casa»: i kolchoz e la collettivizzazione forzata.................................................................................................................................. 216 3 . La dittatura di Stalin e la macchina del terrore.............................................................................................. 219 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «Un mediocre burocrate»: il giudizio di Trotzkij su Stalin............. 220 QUADRO DI SINTESI ........................................................................................................................................................................................................... 222 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 223 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 3 Economia e politica negli anni Trenta ......................................................................................................................................... 226 STORIA ARTEeTERRITORIO L’architettura fascista ............................................................................................................................................................................ 228 VERSO L’ESAME DI STATO Il saggio breve.............................................................................................................................................................................................. 230 Gli effetti della crisi del 1929............................................................................................................................................................... 232 LABORATORIO INVALSI VIII INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 8 01/03/16 10:15 4 unità LA SECONDA GUERRA MONDIALE ONLINE lezione DOCUMENTI Lettere di un condannato a morte 12 LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Fascisti e antifascisti La morte della patria di Ernesto Galli della Loggia Guerra civile: una definizione controversa di Claudio Pavone HITLER AGGREDISCE L’EUROPA. LA SECONDA GUERRA MONDIALE (1939-41) POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE 1. I progetti imperialistici della Germania nazista (1937-39).................................................................. 234 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI 1938: il fascismo vuole italiani «di razza pura»..................................... 236 AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST 2. 1° settembre 1939. L’occupazione della Polonia e lo scoppio della guerra...................... 237 3 . La guerra-lampo e la disfatta francese..................................................................................................................... 239 4 . L’Italia e il Giappone a fianco di Hitler. La “battaglia d’Inghilterra” ..................................... 242 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI L’Italia entra in guerra........................................................................................... 242 5. 1941. Il mondo in guerra ..................................................................................................................................................... 245 6. L’Europa occupata: il “nuovo ordine” e i campi di sterminio.......................................................... 248 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Nei campi di sterminio della Germania nazista................................... 248 7 . La fame..................................................................................................................................................................................................... 251 SCIENZAeINNOVAZIONI Le nuove tecnologie belliche (e la disfatta francese) ............................................. 253 LE VIEdellaCITTADINANZALa Shoah e il dovere di ricordare ................................................................................... 254 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 256 lezione VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 258 13 LA VITTORIA DEGLI ALLEATI (1942-45) POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE 1. La battaglia di Stalingrado. Si invertono le sorti della guerra.......................................................... 262 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Lungo la strada verso casa: morte bianca e umanità .................... 264 2. Italia 1943: l’illusione di un armistizio e l’occupazione nazista ................................................... 265 3. La Resistenza ..................................................................................................................................................................................... 268 4. La Germania assediata ............................................................................................................................................................ 270 INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 9 IX 01/03/16 10:15 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le zone di influenza in Europa ........................................................................ 270 5. La liberazione dell’Italia e la resa della Germania ..................................................................................... 273 6. 6 agosto 1945. La bomba atomica e la resa del Giappone.................................................................. 274 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Un’arma terribile segna la fine della guerra.......................................... 274 7. Dopo la guerra. Trattati di pace e cambiamenti territoriali............................................................... 276 SCIENZAeINNOVAZIONI Gli antibiotici......................................................................................................................................... 278 QUADRO DI SINTESI ........................................................................................................................................................................................................... 280 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 282 STORIA ARTEeTERRITORIO Il Museo Ebraico a Berlino di Libeskind..................................................................................................................................... 286 FOCUS 1 SCIENZAeTECNOLOGIA Scienziati in guerra. La bomba atomica..................................................................................................................................... 288 1. Prima della guerra: Fermi e i ragazzi di via Panisperna, p. 288 - 2. I fisici, la guerra e l’energia nucleare: dalla parte degli Alleati, p. 290 - 3. I fisici, la guerra e l’energia nucleare: sul fronte tedesco, p. 293 - 4. Niente sarà più come prima. La scienza dopo Hiroshima, p. 295 VERSO L’ESAME DI STATO L’articolo di giornale................................................................................................................................................................................. 296 L’Europa dopo la Seconda guerra mondiale............................................................................................................................ 298 LABORATORIO INVALSI unità ONLINE 5 IL MONDO BIPOLARE DOCUMENTI «Ich bin ein Berliner» LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA La società dei consumi Mercanti di scontentezza di Vance Packard Anche i detersivi hanno un’anima di Roland Barthes AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST lezione 14 LA GUERRA FREDDA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Usa e Urss padroni del mondo ....................................................................................................................................... 300 2. Una speranza di pace: l’Onu.............................................................................................................................................. 302 3. La guerra fredda ............................................................................................................................................................................ 304 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La “caccia alle streghe”: il maccartismo ............................................... 304 4. L’Europa divisa e le alleanze economiche e militari................................................................................... 307 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Patto Atlantico e Patto di Varsavia............................................................... 308 5. Le democrazie occidentali..................................................................................................................................................... 310 6. I regimi comunisti dell’Est.................................................................................................................................................... 312 X INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 10 01/03/16 10:15 7. Le due Germanie e il Muro di Berlino...................................................................................................................... 313 SCIENZAeINNOVAZIONI La doppia elica del Dna: alle origini della “rivoluzione biologica” ................................................................................................................................... 315 ECONOMIAeLAVORO Gli Stati Uniti e la ricostruzione dell’Europa. Il piano Marshall.................................. 318 LE VIEdellaCITTADINANZA I poteri delle Nazioni Unite .................................................................................................. 320 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 321 lezione VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 323 15 L’ITALIA RICOSTRUITA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. La ricostruzione materiale e politica.......................................................................................................................... 327 2. Un nuovo cinema per descrivere la realtà............................................................................................................ 329 3. L’Italia diventa una repubblica e si dà una nuova Costituzione..................................................... 330 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «In questa Costituzione c’è dentro tutta la nostra storia»........... 330 4. I partiti di sinistra esclusi dal governo..................................................................................................................... 332 5. Il “miracolo economico” ...................................................................................................................................................... 334 6. L’emigrazione dal Sud verso il Nord .......................................................................................................................... 336 7. Aldo Moro e i socialisti al governo ............................................................................................................................. 337 SCIENZAeINNOVAZIONI La “meccanizzazione del focolare”...................................................................................... 338 I LUOGHIdellaSTORIA Città deturpate, campagne abbandonate. L’Italia del boom..................................... 340 LE VIEdellaCITTADINANZA Referendum e Costituzione: l’Italia repubblicana e democratica ............ 342 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 344 lezione VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 346 16 DALLA GUERRA FREDDA ALLA COESISTENZA PACIFICA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. L’Unione Sovietica e la svolta di Kruscev............................................................................................................... 348 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Kruscev e la “destalinizzazione”................................................................... 350 2. Gli Stati Uniti e la presidenza Kennedy.................................................................................................................. 351 3. La società americana in cambiamento ................................................................................................................... 352 4. Il miracolo economico giapponese.............................................................................................................................. 354 INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 11 XI 01/03/16 10:15 5. Il papa della pace: Giovanni XXIII................................................................................................................................ 355 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Pace in Terra: «al bando le armi nucleari»............................................. 356 SCIENZAeINNOVAZIONI La conquista dello spazio............................................................................................................. 357 ECONOMIAeLAVORO Il sistema di produzione Toyota........................................................................................................ 360 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 362 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 363 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 4 L’Europa dopo la Seconda guerra mondiale: popolazione, risorse, economia .............................................. 366 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 5 La società dei consumi........................................................................................................................................................................... 368 STORIA ARTEeTERRITORIO Una tragica immagine dell’uomo: Francis Bacon................................................................................................................ 370 FOCUS 2 ECONOMIA Welfare e benessere................................................................................................................................................................................ 372 1. I fattori della crescita economica, p. 372 - 2. Le nuove politiche pubbliche: lo Stato imprenditore e il welfare, p. 373 - 3. Le trasformazioni sociali. Il consumismo, p. 374 VERSO L’ESAME DI STATO Il saggio breve.............................................................................................................................................................................................. 377 L’industrializzazione italiana negli anni del “miracolo economico”........................................................................ 378 unità LABORATORIO INVALSI ONLINE 6 DECOLONIZZAZIONE E NUOVI EQUILIBRI MONDIALI LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Decolonizzazione e “occidentalismo” delle ex colonie Una rivolta contro l’Occidente di Geoffrey Barraclough Stati e nazioni nell’Africa indipendente di Gian Paolo Calchi Novati e Pierluigi Valsecchi AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST lezione DOCUMENTI Ernesto Che Guevara e la teoria della guerriglia 17 LA DECOLONIZZAZIONE POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. L’emancipazione dei popoli coloniali dopo la Seconda guerra mondiale............................ 380 2. La conquista dell’indipendenza e la formazione della nuova India........................................... 381 3. La Repubblica popolare cinese......................................................................................................................................... 383 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Come Yu-kung rimosse le montagne ......................................................... 384 4. L’indipendenza dell’Asia sud-orientale e la guerra del Viet Nam................................................. 386 5. Populismo e dittature in America Latina. La rivoluzione cubana................................................. 389 6. Autodeterminazione e “non allineamento” dei paesi del Terzo Mondo............................... 392 XII INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 12 01/03/16 10:15 7. L’indipendenza dell’Africa.................................................................................................................................................... 393 G UIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Autosufficienza economica: l’Egitto nazionalizza il canale di Suez...................................................................................................................................... 396 8. Il nodo medio-orientale: la Palestina, Israele e gli Stati arabi......................................................... 397 9. L’Iran dell’ayatollah Khomeini......................................................................................................................................... 400 ECONOMIAeLAVORO Ricchezze depredate: l’esempio del Congo ............................................................................ 402 LE VIEdellaCITTADINANZA La guerra del Viet Nam e la disobbedienza civile in Usa ............................... 404 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 406 lezione VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 408 18 CONTESTAZIONE E NUOVI EQUILIBRI INTERNAZIONALI POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Il Sessantotto dagli Stati Uniti all’Europa ........................................................................................................... 412 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La Cecoslovacchia comunista chiede libertà e democrazia..... 414 2. La crisi petrolifera e la recessione economica (1973-83)....................................................................... 415 3. Neoliberismo e crisi dello Stato sociale................................................................................................................... 418 4. Gli Usa di Reagan: deregulation e politica di potenza............................................................................. 419 5. L’Urss di Breznev: militarismo e arretratezza economica...................................................................... 420 SCIENZAeINNOVAZIONI Lo scudo spaziale ............................................................................................................................. 422 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 424 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 425 Le tappe della decolonizzazione....................................................................................................................................................... 428 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 6 Andy Warhol e l’arte “commerciale”............................................................................................................................................ 430 STORIA ARTEeTERRITORIO Il tema d’argomento storico................................................................................................................................................................. 433 VERSO L’ESAME DI STATO Il consumo energetico nel mondo durante la crisi petrolifera.................................................................................... 434 LABORATORIO INVALSI INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 13 XIII 01/03/16 10:15 LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Democrazia e libertà oggi Allarme democratico? di Ezio Mauro e Gustavo Zagrebelsky Se il “governo del popolo” diventa “consumo di politica” di Massimo L. Salvadori AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST lezione unità ONLINE 7 IL MONDO TRA GLI ANNI OTTANTA E IL 2000 19 LO SVILUPPO DELL’OCCIDENTE EUROPEO E LA NASCITA DELL’UNIONE POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Dalla Comunità Economica all’Unione Europea ......................................................................................... 436 2. Una nuova identità per la Germania ........................................................................................................................ 438 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La Ostpolitik di Willy Brandt.............................................................................. 438 3 . La Francia si sviluppa nella democrazia ................................................................................................................ 440 4 . L’Inghilterra di Margaret Thatcher .............................................................................................................................. 440 5. Spagna, Portogallo e Grecia: il crollo delle ultime dittature ............................................................ 442 ECONOMIAeLAVORO Le istituzioni economiche internazionali.................................................................................... 443 LE VIEdellaCITTADINANZA Cittadini d’Europa ...................................................................................................................... 445 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 447 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 448 lezione 20 IL CROLLO DEL BLOCCO SOVIETICO E LA FINE DEL BIPOLARISMO POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1 . Difficoltà e successi nell’Urss di Gorbačëv.......................................................................................................... 451 DENTRO LA STORIA Il papa venuto dall’Est............................................................................................................................ 454 2. Il mondo comunista verso la democrazia: Polonia, Ungheria, Cecoslovacchia............. 455 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Gorbačëv: «Li abbiamo lasciati alla loro gente»................................. 457 3. Dal crollo del Muro di Berlino alla fine dell’impero sovietico........................................................ 458 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI 9 novembre 1989, crolla il Muro di Berlino.............................................. 458 4 . La dissoluzione dell’Urss....................................................................................................................................................... 461 5. La crisi dei Balcani e la dissoluzione della Jugoslavia............................................................................... 464 6. Il nuovo ruolo degli Stati Uniti ....................................................................................................................................... 467 XIV INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 14 01/03/16 10:15 7. L’Europa occidentale dopo il 1989............................................................................................................................... 469 8. Instabilità politica nel Caucaso e nell’Asia centrale................................................................................... 471 ECONOMIAeLAVORO Dall’economia di Stato all’economia di mercato.................................................................. 474 I LUOGHIdellaSTORIA La questione irlandese........................................................................................................................ 476 LE VIEdellaCITTADINANZA L’Unione Europea si allarga a Est ................................................................................... 477 QUADRO DI SINTESI ........................................................................................................................................................................................................... 479 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 482 lezione 21 ITALIA CHE CAMBIA. DAL SESSANTOTTO A OGGI POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1 . Lotte sindacali e movimento studentesco............................................................................................................. 486 2 . Riforme amministrative e civili. Il movimento femminista................................................................ 488 DENTRO LA STORIA Conquiste femminili in Italia.............................................................................................................. 488 3. La “strategia della tensione” ............................................................................................................................................. 490 4. Il terrorismo brigatista.............................................................................................................................................................. 491 5 . La lotta contro la criminalità organizzata............................................................................................................. 493 6 . L’Italia post-industriale degli anni Ottanta......................................................................................................... 494 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Lotta alla criminalità organizzata................................................................... 494 7. 1992: Tangentopoli e la crisi dei partiti storici................................................................................................ 496 8. Il risanamento economico e l’ingresso nell’Euro........................................................................................ 497 9 . Il quindicennio berlusconiano.......................................................................................................................................... 499 DENTRO LA STORIA La democrazia imperfetta................................................................................................................... 500 SCIENZAeINNOVAZIONI Il computer e la rete Internet.................................................................................................... 502 ECONOMIAeLAVORO L’industria italiana tra gli anni Settanta e Ottanta............................................................... 506 LE VIEdellaCITTADINANZA Unità e decentramento: Stato e regioni ..................................................................... 509 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 511 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 513 lezione 22 SVILUPPO E CONFLITTI IN ASIA, AFRICA, AMERICA LATINA POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Le “tigri asiatiche” e il Giappone ................................................................................................................................. 516 2. L’India, “la più grande democrazia del mondo” .......................................................................................... 518 INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 15 XV 01/03/16 10:15 3. La Cina tra modernizzazione economica e dispotismo politico .................................................... 520 4. Sviluppo sociale e rivendicazioni nazionali in America Latina ...................................................... 523 5. Tensioni e conflitti nell’Africa sub-sahariana .................................................................................................. 525 6. ll nuovo Sud Africa....................................................................................................................................................................... 527 DENTRO LA STORIA Aiuti umanitari e neocolonialismo................................................................................................. 528 7 . La questione palestinese ....................................................................................................................................................... 529 8. Medio Oriente e Occidente: la guerra del Golfo, la guerra in Afghanistan, il terrorismo islamico ............................................ 533 ECONOMIAeLAVORO Il centro sperimentale di Shenzhen ............................................................................................. 536 I LUOGHIdellaSTORIA Il sogno di uno Stato: il Curdistan................................................................................................ 538 QUADRO DI SINTESI ........................................................................................................................................................................................................... 540 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 543 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 7 Un’Europa a geometria variabile .................................................................................................................................................... 548 STORIA ARTEeTERRITORIO Maurizio Cattelan, La nona ora ....................................................................................................................................................... 550 VERSO L’ESAME DI STATO Trattazione sintetica d’argomento ................................................................................................................................................. 551 La distribuzione dei lavoratori nei settori produttivi tra gli anni Sessanta e Novanta............................... 552 ONLINE 8 LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Economia, ambiente, sostenibilità Economia, ambiente, termodinamica di Jeremy Rifkin Ecocidio e suicidio ecologico di Jared Diamond AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST NUOVI SCENARI MONDIALI 23 lezione unità LABORATORIO INVALSI VILLAGGIO GLOBALE, ECONOMIA MONDIALE ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA 1. La rivoluzione delle comunicazioni: il mondo come un villaggio ............................................... 554 2. La terza rivoluzione industriale: informatica e delocalizzazione .................................................. 557 3. La crisi del 2008 tra recessione economica e speculazione finanziaria ................................. 559 DENTRO LA STORIA Come è nata la crisi economica .................................................................................................... 560 SCIENZAeINNOVAZIONI Ingegneria genetica, biotecnologie, bioetica................................................................ 562 LE VIEdellaCITTADINANZA Verso una società “glocale”............................................................................................... 564 XVI INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 16 01/03/16 10:15 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 566 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 567 lezione 24 GUERRA E TERRORE POLITICAeISTITUZIONI 1. 11 settembre 2001. Attacco al cuore degli Stati Uniti ............................................................................ 569 2. L’invasione dell’Iraq ................................................................................................................................................................... 571 3. Proteste e rivolte nel mondo arabo ........................................................................................................................... 573 4. La guerra in Siria e il “califfato islamico”............................................................................................................. 576 DENTRO LA STORIA La guerra asimmetrica ......................................................................................................................... 578 5. Il terrore in Europa ..................................................................................................................................................................... 579 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 580 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 582 lezione 25 DISUGUAGLIANZA SOCIALE, SQUILIBRIO AMBIENTALE ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE 1. Ricchi sempre più ricchi, poveri sempre più poveri................................................................................... 585 2. Centri e periferie. Il problema del “libero scambio”................................................................................. 587 3. Il flagello della fame e il debito dei paesi poveri........................................................................................... 589 4. L’età delle migrazioni................................................................................................................................................................. 590 5. La questione energetica........................................................................................................................................................... 592 6. La lotta all’inquinamento ambientale...................................................................................................................... 596 7. Un nuovo modello di crescita: lo sviluppo sostenibile............................................................................ 598 LE VIEdellaCITTADINANZA La diversità come risorsa...................................................................................................... 600 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 602 VERSO LE COMPETENZE ........................................................................................................................................................................... 604 L’economia-mondo multipolare ........................................................................................................................................................ 608 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 8 I flussi migratori nel mondo multipolare ..................................................................................................................................... 610 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 9 Architetture “sostenibili”. Il Bosco Verticale di Boeri ..................................................................................................... 612 STORIA ARTEeTERRITORIO ll tema d’ordine generale ...................................................................................................................................................................... 613 VERSO L’ESAME DI STATO Proteste nel mondo arabo .................................................................................................................................................................... 614 LABORATORIO INVALSI INDICE DEL VOLUME III_Modulo_00_romane.indd 17 XVII 01/03/16 10:15
