Università degli Studi di Bari Aldo Moro
Dipartimento di Scienze Politiche
Corso di Laurea Scienze del Servizio Sociale a.a. 2014-2015
Insegnamento di
Settore
scientifico
disciplinare:
Docente
Igiene
Anno di corso
Semestre
3
Prof. Silvio Tafuri
2
Telefono:0805478481
e-mail: [email protected]
Esercitazioni
Data d’inizio
Data fine
Marzo
Giugno
Ricevimento: mercoledì 13-14
Luogo ricevimento:
Sezione di Igiene, Dipartimento di Scienze
Biomediche e Oncologia Umana
Altre attività
Totale
Attività
Lezioni frontali
Ore attività
48
48
6
-elementi di statistica sociale e demografia
6
Crediti
Propedeuticità
Pre-requisiti
Risultati
apprendimento
specifici
Obiettivi
formativi
Elementi generali di diritto pubblico ed in particolare di diritto amministrativo
Elementi di statistica e demografia
Elementi di sociologia
Lo studente al termine del corso deve conoscere le basi di dati disponibili nel sistema
sanitario nazionale, il loro possibile utilizzo e il loro significato; la tassonomia e la
metodologia della prevenzione delle malattie infettive e cronico-degenerative; gli
elementi di interazione tra ambiente e salute; la struttura e il funzionamento delle
strutture del Servizio Sanitario Nazionale
-effettuare la valutazione multidimensionale integrata sociale e sanitaria della
popolazione e degli individui;
-descrivere il bisogno di salute;
-individuare situazioni di rischio ambientale e sociale che siano di pregiudizio per la
salute;
-interagire con profitto con gli enti deputati alla tutela della salute
Contenuto
-metodologia epidemiologica
-igiene generale
-igiene degli alimenti e della nutrizione
-medicina di comunità
-igiene ambientale ed edilizia
-organizzazione dei servizi sanitari
Bibliografia
S. Barbuti, E. Bellelli, G.M. Fara, G. Giammanco, Igiene e
consigliata
Preventiva,Monduzzi, 2008,
P.L. Lopalco, A.E. Tozzi, Epidemiologia facile, II Pensiero Scientifico, 2003.
Metodi di
Colloquio orale
valutazione
Medicina
Modalità di
valutazione del
livello di
apprendimento
(voto finale,
dichiarazione di
idoneità)
Criteri di
attribuzione del
voto finale
Voto finale in trentesimi
Conoscenza della materia
Modalità di esposizione coerente con l’ambito disciplinare di riferimento
Comprensione del valore professionalizzante dei contenuti e degli ambiti di
interposizione con altre discipline del percorso formativo
