Istituto salesiano paritario Maria Ausiliatrice
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PROGRAMMA DI ITALIANO
Classe III IP - a.s. 2015-16
Prof.ssa Cristina Crabbia
LA LETTERATURA DEL MEDIOEVO
La cultura medioevale: Cultura religiosa:- - Poesia giocosa - Scuola siciliana: luoghi, poeti e temi - Poeti siculo-toscani: luoghi,
poeti e temi
- “Il Cantico delle creature” di San Francesco
- “S’i’ fosse fuoco” di Cecco Angiolieri
Stilnovo: caratteristiche, temi e autori – Analisi di alcuni passaggi delle seguenti poesie per comprendere il pensiero degli autori:
- “Al cor gentil rempaia sempre amore” di Guinizzelli
- “Chi è questa che vèn, ch’ogn’om la mira” di Cavalcanti
Dante Alighieri: Eventi importanti della vita, pensiero politico, percorso sui generi, concetti chiave e stile delle seguenti opere:
Epistole, Vita Nova, Convivio, De vulgari eloquentia, De Monarchia - Analisi di alcuni testi tra cui:
- “Primo incontro con Beatrice”, “Il saluto di Beatrice” e “Tanto gentile e tanto onesta pare” da “Vita Nova”
- “Due fini e due guide: papa e imperatore” da De Monarchia
- “Divina Commedia”: “Comedia” e stile, viaggio e messaggio, struttura dei regni, simbologia, contrappasso - Analisi di
alcuni canti tra cui I, III; VI, X, XIII, XXVI, XXXIII – percorso per tutto l’Inferno e alcuni temi del Purgatorio
Francesco Petrarca: Eventi importanti della vita, “verso l’Umanesimo”, concetti chiave e stile delle seguenti opere: Epistolario,
Secretum (trama, temi e stile), De vita solitaria, Canzoniere (temi e stile)
- “L’amore per Laura” da “Secretum”
Analisi di alcune poesie dal “Canzoniere”, tra cui
- “Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono”- “Movesi il vecchierel canuto e bianco” - “Solo e pensoso i più deserti campi”“Chiare, fresche et dolci acque”- “Pace non trovo, et non ho da far guerra” e altre scelte dagli allievi
Giovanni Boccaccio: Eventi importanti della vita, “un pre-umanesimo”, “Decameron”: titolo, finalità, struttura, temi,
personaggi, “comedia umana” – Lettura e analisi di alcuni testi antologizzati, tra cui
- “Un quadro di morte: Firenze devastata dalla peste”- “La lieta brigata” - “Federigo degli Alberighi”- “Chichibio e la
gru”- “Lisabetta da Messina”
LA LETTERATURA DELL’UMANESIMO-RINASCIMENTO
Contesto: La nuova cultura dell’Umanesimo: idee, strumenti, metodi di ricerca - Lo splendore del Rinascimento – Breve percorso
sui generi della letteratura umanistico-rinascimentale
Poesia del Quattrocento: Luoghi di cultura
- “Canzona di Bacco” di Lorenzo de’ Medici
- “Il proemio” da “Orlando innamorato” di Matteo Maria Boiardo e trama, temi e caratteristiche dell’opera
Ludovico Ariosto: “Orlando furioso”: trama, filoni, temi, fonti:
- “Il proemio” e alcuni passi da “La pazzia di Orlando”
Niccolò Machiavelli: Eventi importanti della vita– Concetti chiave e stile di “Il principe”, analisi di alcuni passaggi tratti dai testi
antologizzati (per meglio comprendere l’idea politica di M.) tra cui:
- “I diversi tipi di principato” - Il principe e la morale” o “In che modo i principi devono mantenere la parola data” –
“Virtù e fortuna” – “Esortazione a prendere l’Italia e a liberarla dalle mani dei barbari” da “Il principe”
Poesia e prosa del Cinquecento: La fioritura del Rinascimento
Francesco Guicciardini: “Morte e ritratto di Alessandro VI, il papa Borgia” da “Storia d’Italia”
Torquato Tasso: concetti chiave della vita e dell’opera “Gerusalemme liberata”
COMUNICAZIONE E ESPRESSIONE
Lavoro sulla comunicazione scritta e orale attraverso
- temi, riassunti e analisi di testi in prosa e poesia con relativa contestualizzazione, articoli di giornale-saggi brevi,
- ripasso delle regole di ortografia, sintassi e retorica (durante la correzione degli elaborati), prove Invalsi
Testi: P. Di Sacco - “Chiare lettere Vol 1+ Antologia della Divina Commedia” – Ediz. Scol. B. Mondadori
