RELATORI
Mauro Agnello - Dirigente UO programmazione, DG salute Regione Lombardia
Sergio Anastasia – Psicologo UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Simona Bassan – Genitore, Pavia
Bruna Baggio – GLIR, Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
Umberto Balottin - IRCCS Mondino - Università degli studi di Pavia
Liana Benedetti – Genitore, Valle Camonica
Nora Bergamaschi - Logopedista UONPIA, AO Treviglio
Carlo Benvenuti - NPI UONPIA Desenzano del Garda
Daniela Biffi - Pedagogista UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Renato Borgatti – Resp. Neuroriabilitazione Età Evolutiva, IRCCS Eugenio Medea Bosisio Parini
Maurizio Bonati – Resp. Dip. Salute pubblica - IRCCS Ist Ricerche Farmacologiche Mario Negri Milano
Francesco Cappelli - Assessore Educazione Comune di Milano
Daniela Caseri - Educatrice Nidi Comunali, Treviglio
Marida Casellato – Insegnante, Milano
Emilia Cavallo - Psicologa UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Ilaria Fabiola Caviglioli – Insegnante, Busto Arsizio
Cristiana Cerantola - Presidente ISAAC Italy
Alessandra Ciannella - TNPEE UONPIA, AO Pavia
Valeria Giusy Cimò - Psicologa UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Serafino Corti - Direttore Dipartimento disabili, Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro (Cr)
Antonella Costantino - Direttore UONPIA - IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Silvia D’Ambrosio – Referente Biblioteca Civica di Brugherio
Caterina Dall’Olmo - NPI UONPIA, AO Treviglio
Maria Del Corno – Genitore, Melegnano
Marco Di Stefano - NPI UONPIA, AO Istituti Clinici di Perfezionamento
Erica Elia - Logopedista UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Luca Errani – Educatore, Bologna
Raffaella Ferrari - Direttore Servizio Salute Mentale - ASL Milano
Giada Finocchiaro - Logopedista UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico Milano
Paolo Ghislotti – Utente, Bergamo
Maria Teresa Guasti – Professore di Linguistica e Psicolinguistica, Università Mi Bicocca Dip. di
Psicologia
Dario Ianes - Docente di Pedagogia e Didattica Speciale Università di Bolzano
Cynthia La Manna - TNPEE UONPIA, AO Como
Renato Leotardi – Genitore, Asti
Maria Giovanna Leotta - Logopedista UONPIA AO Sacco, Milano
Walter Locatelli - Direttore Generale Asl Milano
Luigi Macchi - Direttore Generale – Fondazione IRCCS “Cà Granda” OM Policlinico Milano
Ottaviano Martinelli - NPI UONPIA Lecco
Mara Marini - Educatore professione UONPIA, AO Treviglio
Giovanni Merlo - Direttore Ledha Milano
Nadia Mortoni – Insegnante, Fino Mornasco
Chiara Nebuloni – Insegnante, Milano
Cristina Necchi – Genitore, Cusano Milanino
Karen Pasilan - Familiare, Como
Rosella Petrali – Dirigente UO prevenzione, DG Famiglia Regione Lombardia
Ambrogina Pirola - Pediatra di Libera Scelta, Vimercate
Silvia Pogliano - Psicologa Area onlus, Torino
Viviana Poldi – Insegnante, Melegnano
Tiziana Pozzi - Responsabile medico Servizio di Riabilitazione Consorzio SIR
Renata Radaelli - Logopedista UONPIA – AO Varese
Eugenia Ratti – Insegnante, Vimercate
Alessandra Riccardi - Insegnante, Milano
Claudia Rigamonti - Psicologa UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico di Milano
Maura Rossi - NPI UONPIA - AO Fatebenefratelli e Oftalmico di Milano
Renata Salvadorini – Logopedista UDGE - UO 1 Neurologia e Neuroriabilitazione – IRCCS Stella
Maris - Calambrone (PI)
Anna Seghezzi – Genitore, Brescia
Chiara Stracquadanio - Logopedista UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico
Milano
Elena Michela Todeschini – Genitore, Garbagnate
Amanda Villa – Genitore, Melegnano
Nataly Vivenzio – Dottore in Psicologia UONPIA – Fondazione IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico
Milano
Grazia Zappa - Psicologa UONPIA - IRCCS “Cà Granda" OM Policlinico di Milano
C
O
L’IRCCS – Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri si trova a Milano in
zona Bovisa nelle vicinanze del Campus Politecnico (Ingegneria) e della Triennale
Bovisa.
E’ facilmente raggiungibile con il passante ferroviario, scendendo alle fermate di
Bovisa (FNM) o Villapizzone (FS).
Se fermate a Bovisa ricordatevi di scendere le scale che si trovano sul lato destro
della stazione.
N
V
Bisogni comunicativi
comunicativi
Bisogni
complessi ee
complessi
partecipazione nei
contesti di
di vita,
vita, verso
verso
contesti
una conoscenza
conoscenza
una
diffusa?
diffusa?
Segreteria scientifica:
Dott.ssa Antonella Costantino
Tel. 0255034412
[email protected]
E
Segreteria organizzativa:
Segreteria organizzativa
Centro Sovrazonale di Comunicazione Aumentativa
Via Pace 9, Milano
Tel. 02.55034412 - Fax. 02.55034421
[email protected]
La partecipazione è gratuita ed è stato richiesto
l’accreditamento ECM per alcune figure sanitarie.
Sono previsti 500 posti complessivi.
L’iscrizione al Convegno è obbligatoria e deve essere
effettuata entro il 17 ottobre 2013 accedendo al link:
http://corsi.formazione.eu.com/Corsi
Chi fosse interessato al pranzo contattare per prenotazione
[email protected] (pasto completo con
acqua 10 euro)
Per ogni difficoltà di registrazione o iscrizione contattare
l’Ufficio Formazione al numero 02.55038327 o inviare una
mail [email protected]
G
N
O
Milano, 22-23 ottobre 2013
Ore 9.00-18.00 - AULA A
IRCCS
Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri
Via G. La Masa 19 - 20156 Milano
BISOGNI
COMUNICATIVI COMPLESSI E
PARTECIPAZIONE NEI CONTESTI DI VITA,
VERSO UNA CONOSCENZA DIFFUSA?
Il convegno rappresenta il momento di sintesi conclusiva del
progetto “Supporto nelle gravi disabilità della comunicazione
in età evolutiva”, finanziato dalla Direzione Generale Salute di
Regione Lombardia, che ha visto l’adesione di 22 UONPIA e
strutture di riabilitazione accreditate di Regione Lombardia
negli anni 2010-2013.
L’obiettivo principale del progetto era strutturare in ogni
UONPIA un gruppo di operatori in grado di garantire
l’intervento di comunicazione aumentativa (CAA), per
consentire ai piccoli utenti con bisogni comunicativi complessi
l’accesso tempestivo agli strumenti a loro necessari.
Altri obiettivi erano migliorare la qualità e l’efficacia dei
percorsi formativi in CAA, consolidare un modello di
intervento fortemente partecipativo e di comunità, garantire
un servizio di prova e prestito temporaneo di ausili
tecnologici, aumentare la qualità, tempestività ed efficacia
degli interventi, contenendo i costi.
Il convegno vuole andare ad approfondire le buone pratiche
attivate, con i relativi punti di forza e criticità, l'impatto che il
progetto ha avuto nei Servizi e le possibili ricadute per altri
utenti che non hanno bisogni comunicativi complessi.
Vuole inoltre riflettere su possibili nuove linee di intervento
per il futuro.
PRIMA GIORNATA – 22 OTTOBRE 2013
8.30 Registrazione Partecipanti
9.00 SALUTI DI APERTURA
09.10 - 12.30
Walter Locatelli
Silvio Garattini
Luigi Macchi
09.10 - 11.15
BISOGNI
Moderatore: Maurizio Bonati
I bisogni della persona con disturbo di comunicazione
e della sua famiglia
Il punto di vista del/la
Utente
P. Ghislotti
Genitore
A. Seghezzi
NPI
C. Benvenuti
TNPEE
A. Ciannella
Scuola
N. Mortoni
Pediatra
A. Pirola
Disturbi complessi di comunicazione e interventi
di comunicazione aumentativa
A. Costantino
Il progetto “supporto nelle gravi disabilità della comunicazione in età
evolutiva” 2010-2013
G. Zappa, E. Cavallo, N. Vivenzio
11.15 - 13.00
COMPRENSIONE
Moderatore: Maria Teresa Guasti
Come impariamo a capire il linguaggio?
M.T. Guasti
Proiezione dati
G. Finocchiaro
Quante difficoltà in una?
K. Pasilan
Non parla, ma capisce tutto…
E. Ratti
Comprendere per comunicare
M.G. Leotta
Cosa mi porto a casa?
Laureando in logopedia
DISCUSSIONE
La sessione di apertura è centrata sui bisogni che hanno
portato all’attivazione del progetto, parlano i protagonisti
descrivendo problemi e criticità esistenti. La sessione finale è
su aspetti di sistema e si raccorda con quanto emerso nella
prima sessione.
Nelle altre sessioni è previsto l’intervento di un moderatore,
esterno al campo CAA, per una cornice di riferimento.
Seguono brevi presentazioni che descriveranno alcuni dei
percorsi messi in atto nei servizi aderenti al progetto,
attraverso la voce di genitori, insegnanti e operatori
provenienti da territori diversi. Un “giovane” conclude la
sessione con “cosa mi porto a casa”.
L’evento vuole essere fortemente partecipativo ed è aperto a
genitori, insegnanti e operatori del settore.
SECONDA GIORNATA – 23 OTTOBRE 2013
14.00 - 15.35
VALUTAZIONE/ASSESSMENT
INCLUSIONI
Moderatore: Dario Ianes
La speciale normalità
D. Ianes
“Martina? Presente!”
R. Leotardi
Simboli al nido…
D. Caseri
La nostra prima lingua…è la CAA!
M. Casellato
Finalmente si esce a cena!
L. Benedetti
Accompagnare il cambiamento…
A. Villa
Da strumenti per alcuni a libri per tutti
C. Nebuloni, A. Riccardi,
S. Anastasia, C. Stracquadanio E. Elia
Biblioteche accessibili e in rete
S. D’Ambrosio
Esperienza di Laboratorio di lettura
S. Pogliano
E da grandi?
L. Errani
Cosa mi porto a casa?
Laureando sc educazione
SPAZIO PER IL CONFRONTO
13.30 - 15.25
RICADUTE
Moderatore: Renata Salvadorini
L’impatto dei disturbi di linguaggio nelle UONPIA
e la necessità di interventi innovativi e di contesto
R. Salvadorini
Attenti, è contagioso….
M. Rossi
Laboratorio primi passi
C. Dall’Olmo
Chi prima inizia…
C. Necchi
Mamma, lejemos juntos
R. Radaelli
Sembrava un’idea strana…
S. Bassan
Ti accompagno a non aver paura
D. Biffi
Cosa mi porto a casa?
Specializzando NPI
15.25 – 17.30
RISPOSTE
Moderatore: Giovanni Merlo
Diritti e non discriminazione, istituzioni in rete
G. Merlo
Moderatore: Renato Borgatti
L’uso critico degli strumenti di valutazione
R. Borgatti
Un protocollo neuropsichiatrico e neuropsicologico per la valutazione
di bambini in condizioni comunicative complesse
C. Rigamonti
Il percorso di assessment dinamico
N. Bergamaschi, M. Marini
Nuovi problemi lungo la strada…
M. Del Corno
Tanti sguardi insieme…
M. Di Stefano
…fanno un nuovo punto di vista
I.F. Caviglioli
Cosa mi porto a casa?
Psicologo Specializzando
TAVOLA ROTONDA
Mauro Agnello, Umberto Balottin, Bruna Baggio, Francesco
Cappelli, Cristina Cerantola, Raffaella Ferrari, Ottaviano Martinelli,
Rosella Petrali, Tiziana Pozzi
DISCUSSIONE
DISCUSSIONE E CONCLUSIONI
COMPORTAMENTO
Antonella Costantino
Maurizio Bonati
Caterina Dall’Olmo
14.00 - 15.35
Moderatore: Serafino Corti
La rilevanza dei comportamenti problema tra i soggetti con
disturbi della comunicazione
S. Corti
Proiezione dati
V. G. Cimò
Partiamo da quello che piace a me
E.M. Todeschini
Costruire un ambiente più facile da decifrare: a scuola
V. Poldi
Costruire un ambiente più facile da decifrare: nella UONPIA
C. La Manna
Cosa mi porto a casa?
Psicologo Specializzando
SPAZIO PER IL CONFRONTO
CON IL PATROCINIO DI
