CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI
PERSONALI
Luogo e Data di nascita
Nazionalità
TRENTO il 23/10/1985
CNLLNZ85R23L378H
Italiana
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Livello nella classificazione
nazionale
DIPLOMA DI RAGIONERIA E CORRISPONDENZA IN LINGUE ESTERE
Anno Scolastico 2003/2004
Istituto Tecnico Commerciale e Turistico "Antonio Tambosi" di Trento
Progetto E.R.I.C.A
Diploma di istruzione secondaria superiore con punteggio (99/100)
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• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica
• Livello nella classificazione
nazionale
LAUREA TRIENNALE IN BIOLOGIA classe L13
Anno Accademico 2008/2009
Università degli Studi di Parma - Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Biologiche
Fisica, chimica generale ed inorganica, chimica organica, microbiologia,genetica umana,
fisiologia, virologia ed immunologia, chimica fisica, istologia e biologia molecolare
TESI DI LAUREA in FISIOLOGIA UMANA con un’indagine sul “Ruolo della bilancia simpato-vagale
in giovani donne sottoposte a stress sociale, mansione degli ormoni nella protezione del
muscolo cardiaco”
Relatore: Professor Andrea Sgoifo.
Laurea in Biologia (punteggio 96/110)
Laurea di primo livello
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• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica
• Livello nella classificazione
1
LAUREA IN LOGOPEDIA classe SNT02
Anno Accademico 2011/2012
Università degli Studi di Parma- Facoltà di Medicina e chiururgia
Deglutizione atipica, trattamento sordità trasmissiva e neurosensoriale, disturbi di
apprendimento, disturbi specifici del linguaggio, afasie fluenti e non fluenti, disfagia, disturbi
dello spettro autistico, disfonie, studio della semeiotica otorinolaringoiatrica.
TESI SPERIMENTALE svolta presso l’AUSL di Parma sui DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO in
dettaglio:
“DISTURBO DELLA COMPRENSIONE DEL TESTO; analisi e valutazione di un trattamento
sperimentale in soggetti della scuola secondaria di primo grado”
Relatrice: Professoressa Anna Maria Calderoni, Tutore sanitario: dottoressa Debora Tosti.
Laurea in Logopedia (punteggio 110 E LODE/110) –
ESAME DI STATO ABILITANTE ALLA PROFESSIONE DI LOGOPEDISTA conseguito il 15/11/2012
Laurea triennale delle professioni sanitarie
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SETTORE PROFESSIONALE
MEDICINA RIABILITATIVA-LOGOPEDIA
TIROCINI PROFESSIONALI
- Fondazione “Don Carlo Gnocchi” ONLUS (PR): [46 ore] tirocinio presso il reparto di
Neuropsichiatria Infantile riguardo pazienti di età evolutiva affetti da disturbi di apprendimento,
disturbi di linguaggio, disturbi cognitivo-comportamentali (border cognitivi, ritardo mentale,
autismo), deglutizioni atipiche; presso il reparto di Neuropsicologia Adulti riguardo pazienti
adulti con lesioni vascolari, traumatiche e neoplastiche a livello cerebrale e conseguenti
difficoltà di grado differente a carico del linguaggio, apprendimenti (lettura e scrittura),
comprensione, esplorazione visuo-spaziale, memorie a breve e a lungo termine e
deglutizione.
- Azienda Ospedaliero-Universitaria di Parma - U.O. di Medicina Riabilitativa: [70 ore] tirocinio
presso il reparto di Medicina Riabilitativa su pazienti adulti con lesioni vascolari, traumatiche e
neoplastiche a livello cerebrale e conseguenti difficoltà di grado differente a carico del
linguaggio, apprendimenti (lettura e scrittura), comprensione, esplorazione visuo-spaziale,
memorie a breve e a lungo termine e deglutizione.
-Azienda Ospedaliero-Universitaria di Parma - Servizio di Logopedia: [28 ore] tirocinio riguardo
pazienti di età evolutiva e adulti affetti da sordità pre-, peri- e post-natale trattati con ausili
uditivi quali protesi e Impianto Cocleare, schisi labiali, palatali o labiopalatali, sindrome di
Moebius.
- A.U.S.L. di Parma - Distretto di Noceto: [130 ore] tirocinio riguardo pazienti di età evolutiva
affetti da disturbi di apprendimento, disturbi di linguaggio, disturbi cognitivo comportamentali
(border cognitivi, ritardo mentale, autismo), disfonie organiche o disfunzionali con quadro
complesso (noduli cordali), sordità, deglutizioni atipiche.
- Azienda Ospedaliera di Reggio Emilia, Arcispedale S. Maria Nuova - Servizio di Foniatria: [32
ore] tirocinio riguardo pazienti adulti con disfonie organiche e disfonie disfunzionali con quadri
semplici o complessi, sordità con ausili uditivi quali protesi e Impianto Cocleare, e disfagia.
-Istituto di Riabilitazione “S. Stefano” SRL, Centro “Cardinal Ferrari”, Fontanellato (PR)Riabilitazione Traumatizzati Cranici: [32 ore] tirocinio su pazienti adulti con lesioni vascolari,
traumatiche e neoplastiche a livello cerebrale e conseguenti difficoltà di grado differente a
carico del linguaggio, apprendimenti (lettura e scrittura), comprensione, esplorazione visuospaziale, memorie a breve e a lungo termine, deglutizione. Ho osservato pazienti in diversi stati
di coscienza, dallo stato vegetativo a pazienti con una coscienza mediocre da ristabilire con un
trainig logopedico adeguato.
-Fondazione “Bambini e Autismo” ONLUS – Centro di Fidenza: [40 ore] tirocinio riguardo
pazienti di età evolutiva, fino alla maggiore età, affetti da autismo con un grado di
compromissione differente.
TIROCINI POSTLAUREAM
- A.U.S.L. di Parma - Distretto di Noceto
Neuropsichiatria Infantile: frequenza volontaria post-lauream della durata di 3 mesi.
Tirocinio su pazienti di età evolutiva affetti da disturbi di apprendimento, disturbi di linguaggio,
disturbi cognitivo comportamentali (border cognitivi, ritardo mentale, Sindrome di Down),
sordità trasmissiva e neurosensoriale, schisi labiopalatine, quadri sindromici (es. malattie
genetiche) che manifestano sul paziente segni e sintomi di pertinenza logopedica
FORMAZIONE COMPLEMENTARE
- Convegno “L'evoluzione protesica e le necessità di comunicazione del bambino”, presso
l’Ospedale Maggiore di Parma, il 20/10/2009.
- Convegno “Tinnitus Modulation by Deep Brain Stimulation”, presso l’Ospedale Maggiore di
Parma, il 7/06/2010
- Convegno “Il pentagramma della mente”, presso la sede dell’associazione ANEMOS a Reggio
Emilia, il 30/10/2010
- Seminario “Chirurgia oncologica e protocolli riabilitativi degli impianti cocleari”, presso
l’Ospedale Maggiore di Parma, il 7/11/2010
- Convegno “Neuroscienze e dislessia”, presso la sede dell’associazione ANEMOS a Reggio
Emilia, il 26/03/2011
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- Seminario “Autismo, il lato umano del neurone”, presso le Aule Centrali di via Gramsci della
Facoltà di Medicina e Chirurgia Università degli studi di Parma, il 6/04/2011
- Convegno “Dislessia e DSA dopo i 18 anni:un problema senza risposte?” presso il Policlinico di
Modena, 5/05/2011
- 8°convegno internazionale “La Qualità dell’integrazione scolastica e sociale” organizzato dal
Centro Studi Erickson. Rimini, 18, 19 e 20 novembre 2011
- Convegno internazionale "La nascita delle mente sociale: prospettive neuropsicologiche e
cliniche", presso sala Aurea Camera di Commercio di Parma, il 24/02/2012
- 9°convegno internazionale “La Qualità dell’integrazione scolastica e sociale” organizzato dal
Centro Studi Erickson. Rimini, 8,9 10 novembre 2013
- Corso di formazione ECM "Strumenti compensativi e misure dispensative per i DSA
"Cooperativa Anastasis Bologna il 04/10/2014
PRIMA LINGUA
ITALIANO
ALTRE LINGUE
TEDESCO
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
B2-Utente Autonomo
B1-Utente Autonomo
B2-Utente Autonomo
ALTRE LINGUE
INGLESE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
C1-Utente Avanzato
B2-Utente Autonomo
B2-Utente Autonomo
ALTRE LINGUE
SPAGNOLO
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
C1-Utente Avanzato
B2-Utente Autonomo
B2-Utente Autonomo
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone,
in ambiente multiculturale,
occupando posti in cui la
comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare
in squadra (ad es. cultura e sport),
ecc.
Capacità di relazione ed ascolto della persona, di approccio/intervento anche in situazioni
multiproblematiche e di disagio sociale. Empatico.
Paziente, resistente allo stress causato da situazioni di disagio.
Ottima capacità di collaborazione con gli altri operatori.
Predisposizione alla gestione di situazioni e di gruppi.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e
amministrazione di persone,
progetti, bilanci; sul posto di lavoro,
in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature
specifiche, macchinari, ecc.
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Capacità di gestione e guida del paziente.
Capacità di problem solving per poter operare in tutte le fasi di sostegno e recupero di
persone o gruppi in situazione di disagio.
Perseverante, costante e assiduo nel portare a termine un compito preciso.
Ottima conoscenza e buona capacità di utilizzo degli applicativi Microsoft, pacchetto Office
(videoscrittura Word, foglio elettronico Excel, grafica Power Point), navigazione in Internet e
posta elettronica
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CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Ottime capacità di disegno e scrittura
Musica, scrittura, disegno ecc.
PATENTE O PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI
ALLEGATI
Automobilistica cat. B
LOGOPEDISTA IN LIBERA PROFESSIONE DAL 2013
PARTITA IVA 02676680347
16 al 24 aprile 2013: Organizzazione della "GIORNATA DELLA VOCE" dal presso il
poliambulatorio Fitness Center di Parma (direttore sanitario dott. Gianfranco
Beltrami) valutazione della qualità respiratoria e fonatoria. Prevenzione disfonie e
corretta igiene vocale
14 e 28 novembre 2013: Incaricato dall’Azienda Sanitaria di Parma di tenere un corso
di aggiornamento ai dipendenti del servizio pubblico di NPI della durata di 6 ore sulla
COMPRENSIONE DEL TESTO e il modello sperimentale analizzato nella tesi di Laurea.
11 aprile 2014: Organizzazione e conduzione, presso l'auditorium di Lavis (TN), di una
serata sulla presentazione, conoscenza e sensibilizzazione dei Disturbi Specifici
dell’Apprendimento: “LA DISLESSIA NON FA PIÙ PAURA” in collaborazione con
l'assesorato comunale sulla qualità della vita.
5 e 12 marzo 2015: Organizzazione e conduzione di due serate di approfondimento
sulla comprensione del testo "LEGGO MA NON CAPISCO" in collaborazione con
l'Associazione di Promozione Sociale ParliAmone.
Organizzazione Serata presso la Scuola Media Aldo Steiner di Lavis (TN) nel percorso
di formazione ed informazione scolastica sui DSA rivolta a genitori ed insegnanti
"INTELLIGENTE MA NON SI APPLICA" in collaborazione con l'Associazione DSA
TRENTINO
/ su richiesta
Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. art. 76 del DPR 445/2000, le dichiarazioni mendaci, la
falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il
sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 196/03.
NOME E COGNOME
Cainelli Lorenzo
CITTA’ Parma
Data ultimo aggiornamento
18/04/2015
MAIL
[email protected]
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