PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA FRANCESE CLASSE 2G indirizzo linguistico Istituto di Istruzione superiore “Leonardo da Vinci” di Civitanova Marche ANNO SCOLASTICO 2015/16 DOCENTE GIUSEPPINA ARINGOLO Dal libro di testo”Multipalmarès” volume 2 sono stati svolti i seguenti argomenti. Revisione grammaticale Presente indicativo, Passato prossimo, Imperfetto, Accordo del participio passato, Pronomi possessivi, i comparativi, il superlativo assoluto, gli avverbi di tempo, i verbi connaitre, vivre. Unità 11 Funzioni comunicative e lessico Parlare del tempo atmosferico, descrivere una città e/o un quartiere, esprimere la propria opinione e chiedere quella degli altri, raccontare degli avvenimenti al passato. Strutture grammaticali Il futuro semplice e anteriore, le preposizioni e le locuzioni di tempo, la frase interrogativa con l' inversione del soggetto, i pronomi relativi semplici« dont» e « où»,i verbi impersonali, I verbi di opinione, il verbo « croire». Unità 12 Funzioni comunicative e lessico Descrivere un animale, raccontare dei fatti, saper dare delle indicazioni temporali. Strutture grammaticali Il passato prossimo e l'imperfetto, il trapassato prossimo, l'accordo del participio passato, i pronomi dimostrativi, i pronomi dimostrativi neutri, le preposizioni temporali, il pronome interrogativo «lequel». Unità 13 Funzioni comunicative e lessico Prendere e dare la parola in una conversazione, esprimere uno stato d' animo, scusarsi, accettare o rifiutare le scuse. Strutture grammaticali Gruppi nominali, proposizione subordinata, proposizione coordinata e verbo all'infinito per esprimere la causa, «C'est / Il est», gli avverbi in « ment», gli indefiniti chaque/chacun, il verbo suivre. Unità 14 Funzioni comunicative e lessico Chiedere informazioni o servizi ( alla stazione, all' hotel), esprimere un desiderio, una speranza, un augurio. Strutture grammaticali Il condizionale, il futuro nel passato, alcuni connettori logici, gli indefiniti rien, personne, aucun(e),il verbo plaire. Unità 15 Funzioni comunicative e lessico Esprimere ilm proprio stato di salute e chiedere come ci si sente, dare consigli. Strutture grammaticali La frase ipotetica, gli indefiniti ( tout, toute, tous, toutes), i verbi in – uire( conduire, nuire, traduire). Unità 16 Strutture grammaticali I pronomi relativi composti (lequel, auquel, desquelles etc), la frase passiva, i pronomi personali complemento accoppiati anche con l'impertaivo, il verbo conclure. Unità 17 Funzioni comunicative e lessico Presentare un film o un libro, valutare un film o un libro. Unità 18 Funzioni comunicative Esprimere la necessità e l'obbligo. Strutture grammaticali Il congiuntivo presente formazione e uso. Gli argomenti svolti durante l'ora di compresenza con la prof.ssa madrelingua Edith Orhan si sono basati su tematiche tratte da articoli di giornale seguite da discussioni e dibattiti. • • • • • • • • • • Les vacances et le secours populaire Le cirque: une vie, un destin. Attentats de Paris + témoignage d' une parisienne Noël s' est greffé sue des fêtes anciennes. Art cadeaux de Noël, la revente sans complexe. Chanson: Est-ce que tu m'aimes? De Maître Gims. Lecture: Aurélie espère ne jamais démémager Débat: maison, campagne, ville. La maison de vos rêves Article: sa chambre un champ de bataille? Le insegnanti Giuseppina Aringolo Edith Marie Pierre Orhan