PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA FRANCESE CLASSE 2G indirizzo linguistico
Istituto di Istruzione superiore “Leonardo da Vinci” di Civitanova Marche
ANNO SCOLASTICO 2015/16
DOCENTE GIUSEPPINA ARINGOLO
Dal libro di testo”Multipalmarès” volume 2 sono stati svolti i seguenti argomenti.
Revisione grammaticale
Presente indicativo, Passato prossimo, Imperfetto, Accordo del participio passato, Pronomi possessivi, i
comparativi, il superlativo assoluto, gli avverbi di tempo, i verbi connaitre, vivre.
Unità 11
Funzioni comunicative e lessico
Parlare del tempo atmosferico, descrivere una città e/o un quartiere, esprimere la propria opinione e
chiedere quella degli altri, raccontare degli avvenimenti al passato.
Strutture grammaticali
Il futuro semplice e anteriore, le preposizioni e le locuzioni di tempo, la frase interrogativa con l' inversione
del soggetto, i pronomi relativi semplici« dont» e « où»,i verbi impersonali, I verbi di opinione, il verbo
« croire».
Unità 12
Funzioni comunicative e lessico
Descrivere un animale, raccontare dei fatti, saper dare delle indicazioni temporali.
Strutture grammaticali
Il passato prossimo e l'imperfetto, il trapassato prossimo, l'accordo del participio passato, i pronomi
dimostrativi, i pronomi dimostrativi neutri, le preposizioni temporali, il pronome interrogativo «lequel».
Unità 13
Funzioni comunicative e lessico
Prendere e dare la parola in una conversazione, esprimere uno stato d' animo, scusarsi, accettare o rifiutare
le scuse.
Strutture grammaticali
Gruppi nominali, proposizione subordinata, proposizione coordinata e verbo all'infinito per esprimere la
causa, «C'est / Il est», gli avverbi in « ment», gli indefiniti chaque/chacun, il verbo suivre.
Unità 14
Funzioni comunicative e lessico
Chiedere informazioni o servizi ( alla stazione, all' hotel), esprimere un desiderio, una speranza, un augurio.
Strutture grammaticali
Il condizionale, il futuro nel passato, alcuni connettori logici, gli indefiniti rien, personne, aucun(e),il verbo
plaire.
Unità 15
Funzioni comunicative e lessico
Esprimere ilm proprio stato di salute e chiedere come ci si sente, dare consigli.
Strutture grammaticali
La frase ipotetica, gli indefiniti ( tout, toute, tous, toutes), i verbi in – uire( conduire, nuire, traduire).
Unità 16
Strutture grammaticali
I pronomi relativi composti (lequel, auquel, desquelles etc), la frase passiva, i pronomi personali
complemento accoppiati anche con l'impertaivo, il verbo conclure.
Unità 17
Funzioni comunicative e lessico
Presentare un film o un libro, valutare un film o un libro.
Unità 18
Funzioni comunicative
Esprimere la necessità e l'obbligo.
Strutture grammaticali
Il congiuntivo presente formazione e uso.
Gli argomenti svolti durante l'ora di compresenza con la prof.ssa madrelingua Edith Orhan si sono
basati su tematiche tratte da articoli di giornale seguite da discussioni e dibattiti.
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Les vacances et le secours populaire
Le cirque: une vie, un destin.
Attentats de Paris + témoignage d' une parisienne
Noël s' est greffé sue des fêtes anciennes.
Art cadeaux de Noël, la revente sans complexe.
Chanson: Est-ce que tu m'aimes? De Maître Gims.
Lecture: Aurélie espère ne jamais démémager
Débat: maison, campagne, ville.
La maison de vos rêves
Article: sa chambre un champ de bataille?
Le insegnanti
Giuseppina Aringolo
Edith Marie Pierre Orhan