ISTITUTO MARIA CONSOLATRICE
SCUOLA PRIMARIA
CURRICOLO VERTICALE DI IRC a.s 2014-2015
RELIGIONE - CLASSE PRIMA – SCUOLA PRIMARIA
COMPETENZE
L'alunno riflette su Dio
Creatore e Padre,sui dati
fondamentali della vita di
Gesù
L'alunno sa che la fede in Cristo
accomuna i componenti della
comunità cristiana
ABILITA’
CONOSCENZE
- Osservare con stupore e meraviglia il mondo
circostante
- Scoprire che per i cristiani e tanti credenti il mondo
e la vita sono dono di Dio.
- Imparare ad avere rispetto per la natura e l’ambiente
in cui si vive.
- Conoscere l’evento della nascita di Gesù e
comprenderne il significato cristiano
- Cogliere i segni della festa del Natale
- Scoperta dell’ambiente in cui i bambini
vivono
- I segni che richiamano la presenza di Dio
Creatore e Padre
- I segni cristiani del Natale
- L’ambiente di vita di Gesù dell’infanzia
nei suoi aspetti quotidiani, sociali, religiosi
- Prendere coscienza dell’amore che gli altri riversano
sulla nostra vita
- Maturare sentimenti di rispetto e di amicizia verso
gli altri
- Riconoscere la Chiesa come famiglia di Dio che ha
memoria di Gesù e del suo messaggio
- Le persone della comunità cristiana
- Gli elementi che compongono la della
chiesa
RELIGIONE - CLASSE SECONDA – SCUOLA PRIMARIA
COMPETENZE
L’alunno riconosce che
ogni storia ha inizio da Dio
L’alunno rifletta sulla storia di
Gesù raccontata nei vangeli
ABILITA’
CONOSCENZE
- Comprendere le tappe della crescita
- Conoscere il significato biblico della creazione
dell’uomo
- Comprendere che la nascita di Gesù è segno
dell’amore di Dio per gli uomini
- Conoscere la missione, le opere e gli insegnamenti
di Gesù
- I miracoli e le parabole di Gesù
- La nascita di Gesù, secondo i vangeli
- Gli apostoli
- Riconoscere nella preghiera un segno del legame tra
Dio e l’uomo
- Riconoscere il Padre Nostro come modello di ogni
preghiera cristiana
- Riconoscere che Gesù con la sua morte e
resurrezione dona tutto se stesso, ci riconcilia con
Dio e ci salva
-
-Il padre Nostro
Altre preghiere del cristianesimo
Gli eventi principali della Settimana santa
Spiegare che la resurrezione è il passaggio
dalla morte alla vita
- Maria madre della Chiesa
RELIGIONE - CLASSE TERZA – SCUOLA PRIMARIA
COMPETENZE
L’alunno riflette sull’origine del
mondo e dell’umanità
Narrata nel libro del Bibbia
L’alunno rifletta sulla storia di
Gesù raccontata nei vangeli
ABILITA’
CONOSCENZE
- Interrogarsi sull’origine del mondo e sul senso
dell’esistenza
- Conoscere le tappe fondamentali della storia della
salvezza
- L’origine del mondo secondo le
- diverse culture
- La storia della salvezza
del Popolo
ebraico
- I dieci comandamenti
- Conoscere Gesù il Salvatore, le sue parole e opere
- Saper cogliere nella Pasqua di Cristo l’evento
centrale della storia della salvezza
- Conoscere le origini e le caratteristiche delle prime
comunità cristiane
- La nascita di Gesù compimento della
salvezza
- La preghiera nelle altre religioni
- La resurrezione e la nascita delle prime
comunità cristiane
- Le feste nel cristianesimo
RELIGIONE - CLASSE QUARTA – SCUOLA PRIMARIA
COMPETENZE
L’alunno collega i principali
contenuti dell’insegnamento di
Gesù alla tradizione
dell’ambiente in cui vive
L’alunno rifletta sulla storia di
Gesù cogliendo le implicazioni
di valore nell’esperienza
personale e famigliare
ABILITA’
CONOSCENZE
- Conoscere le figure degli evangelisti
- Conoscere l’ambiente geografico, culturale e
religioso del tempo in cui visse Gesù
- La Palestina ai tempi di Gesù
- Gli Evangelisti
- Struttura dei Vangeli
- Comprendere che la venuta del Messia si realizza,
per i cristiani, con la venuta di Gesù
- Comprendere attraverso le parabole di Gesù, il suo
messaggio di Salvezza e di amore
- Comprendere il dono totale di Gesù nel suo
mistero pasquale
- Le Parabole
- I Miracoli di Gesù
- Nascita, morte e resurrezione di Gesù
RELIGIONE - CLASSE QUINTA – SCUOLA PRIMARIA
COMPETENZE
L’alunno Riconosce l’importanza
della diffusione del messaggio
evangelico anche per mezzo del
linguaggio artistico
L’alunno
riflette
sulle
implicazioni etiche della fede
cristiana sulle scelte di vita
personali e impara a dare valore
ai propri comportamenti per una
relazione più armoniosa nella
società
ABILITA’
- Conoscere gli elementi principali di continuità tra
Gesù Cristo e la Chiesa
- Saper riconoscere i segni della presenza religiosa
nelle culture
- Riconoscere come la fede cristiana è stata ed è
fonte d’ispirazione per numerosi artisti
- Conoscere le verità principali espresse nel Credo
- Cogliere nella vita e negli insegnamenti di Gesù
proposte di scelte responsabili per un personale
progetto di vita
- Scoprire l’importanza del movimento ecumenico
- Scoprire l’opera dei missionari che diffondono il
vangelo
CONOSCENZE
- La pentecoste e le prime comunità
cristiane
- Il credo apostolico
- San Paolo e san Pietro
- Caratteristiche principali delle grandi
religioni monoteiste
- Rappresentazioni della vita di Gesù
nell’arte
- Le beatitudini come modello di vita
- La storia della Chiesa: gli scismi e le
Chiese cristiane: caratteristiche generali
- L’ecumenismo
- La figura di Santi e Beati del nostro tempo
( a scelta)
