ESAMI DI STATO CLASSI IIIA-IIIB LINGUA INGLESE Grammatica

ESAMI DI STATO
CLASSI IIIA-IIIB
LINGUA INGLESE
Grammatica
Anno scolastico 2010-2011
Il Present Simple. Be, forma affermativa, negativa e interrogativa. Risposte brevi. Pronomi personali
soggetto. Aggettivi possessivi. Pronomi interrogativi. L’imperativo. Salutare in modo formale e informale.
Chiedere e dire nomi e nazionalità. Riconoscere una persona. I dimostrativi. L’articolo indeterminativo.
Aggettivi qualificativi. Presentare persone. Scusarsi. Identificare oggetti. Comandi e suggerimenti semplici.
Espressioni interrogative- How? How old? What time?. Chiedere e dare numeri di telefono. Chiedere e dire
l’ora. Chiedere e parlare di età. Contare. Presentarsi al telefono. What? Where? Whose? Il genitivo sassone.
Aggettivi possessivi.What’s ….like? Chiedere e parlare di relazioni di appartenenza. Esprimere la propria
opinione.Il verbo LIKE. Why? Because….I plurali dei sostantivi. Esprimere opinioni e preferenze. Preposizioni
di luogo. Il verbo to have. Risposte brevi. Preposizioni di tempo. How tall…? Gli avverbi quite, very. Chiedere
e parlare di orari scolastici. Parlare di quantità. Descrivere il proprio aspetto fisico e quello di un’altra
persona. Verbi ordinari. Some e any. I pronomi personali complemento. Parlare di quantità, Il verbo modale
CAN. Sostantivi numerabili e non numerabili. Il want/ I’d like. Pronomi personali complemento. Il
comparativo degli aggettivi brevi. I pronomi one e ones. Il verbo need. Preposizioni di tempo. Paragonare
due persone o cose. Chiedere e parlare di prezzi, di compleanni, desideri e bisogni. Chiedere e parlare di
attività quotidiane e della frequenza di azioni. Chiedere e parlare di mestieri e lavori. Il Present Continuous.
Like/ hate+ ing. Il pronome realitivo Who. Must. Chiedere e parlare di azioni in corso. Spiegare sensazioni
fisiche. How much? How many? Chiedere e parlare di possibilità. Chiedere e parlare della quantità di
qualcosa. Lucuzioni avverbiali. To be going to+ verbo. To be good at+ ing. How…well? No+ sostantivo. Too+
aggettivo. Not + aggettivo+ enough. Parlare di obblighi e di proibizioni. Il comparativo di maggioranza degli
aggettivi polisillabici con more. Il superlativo. Il comparativo di maggioranza. What about…? How tall…?
How heavy…? How fast…? Dare dei suggerimenti. La preposizione by. Avverbi di tempo con il future. Il Past
Simple di Be. Everywhere. Everything. I pronomi possessivi. Parlare di personaggi storici. Il Present
Continuous in tutte le sue forme. Question tags. L’imperativo. Chiedere e dare indicazioni stradali. Parlare
di posizione e di movimento nello spazio. Like/ Enjoy+ing. Verbi irregolari del Past Simple. Il Past
Continuous. Espressioni di quantità: too much, too many, too little, not enough. More, less + sostantivo.
Verbo + more/less. Parlare di quantità eccessive. Parlare di problem e offrire delle soluzioni. Have toNeedn’t- Could- To be allowed to. Future Simple: will/ may. Chiedere e parlare di obblighi e di necessità.
Will/ Shall. I pronomi possessive plurali. Will have to. Esprimere azioni/ decisioni non predeterminate.
Esprimere certezza e probabilità. Parlare di speranze e di ambizioni. Esclamazioni: How awful! What
monsters! Espressioni di quantità: some, a little, a few. I pronomi indefiniti. I pronomi relativi which e that.
Il Present Perfect.Just/ ever/never/already/yet. I pronomi riflessivi. Parlare di azioni appena svolte. Must
be. May be. Could be. Will be able to. Say/ Tell. Esprimere una deduzione logica. Il Present Perfect
Continuous. La forma di durata. Since e for. How long? Discorso diretto e indiretto. Somewhere + aggettivo.
Could. Esprimere la durata delle azioni. La forma passiva del presente. La forma passiva del passato.
Should e shouldn’t. Dare consigli. Condizioni: if. General conditional. First conditional. Second conditional. If
I were you…. Used to. Esprimere ipotesi.
L’INSEGNANTE
Silvia de Padova