MODULO 12
DISCIPLINA: MATEMATICA
STATISTICA


Competenza attesa 

Obiettivi formativi:
 Conoscere
il concetto di
indagine statistica.
 Conoscere le diverse fasi di
un’indagine statistica.
 Conoscere le diverse tipologie di
grafici statistici e in quali
situazioni sia più appropriato
utilizzarli.
 Conoscere le principali tipologie
di indice statistico:indicatori di
centralità e dispersione.
Prerequisiti

Contenuti – unità didattiche
U.D. 1 Statistica descrittiva
statistica inferenziale.
Saper spogliare i dati di una rilevazione.
Saper rappresentare distribuzioni di frequenza con tabelle e
grafici.
Saper calcolare medie,moda e mediana di una distribuzione
statistica.
Descrittori di prestazione:
 Saper rappresentare graficamente i dati statistici.
 Saper utilizzare gli indici di posizione centrale
 Saper calcolare la media e lo scarto quadratico medio di una
popolazione.



Operazioni fondamentali.
Calcolo della percentuale.
Estrazione di radice.
 Coordinate cartesiane.
Argomenti:
e  Definizioni.
U.D. 2 L’indagine statistica e le sue 

fasi.
La rilevazione.
Lo spoglio.
L’elaborazione.
U.D. 3 Rappresentazione grafica di 
distribuzione di frequenze.



Diagrammi cartesiani.
Istogrammi.
Settori circolari.
Ortogrammi.





Le medie.
Le medie semplici.
Le medie ponderate.
La mediana.
La moda.

Scarto quadratico medio e varianza.

U.D. 4 Indicatori di centralità.
U.D. 5 Indicatori di dispersione.
Metodologie didattiche e strumenti Lezioni frontali teoriche e pratiche con interventi degli studenti,

esercitazioni individuali guidate o meno ( anche prove con sola
finalità operativa) ed esercitazioni di gruppo.
Prova di verifica finale 
Prova semistrutturata che potrà comprendere anche esercizi di tipo
tradizionale.