ITTL `NAUTICO SAN GIORGIO` `NAUTICO C.COLOMBO` Programma
annuncio pubblicitario
I.T.T.L. ‘NAUTICO SAN GIORGIO’ ‘NAUTICO C.COLOMBO’ Classe I AA Programma di Scienze della terra Docente Paola Barenghi Camogli 06-06-2012 ASTRONOMIA ED ASTROFISICA L’Universo. L’universo: teoria del Big-Bang, la radiazione di fondo; l’universo oscillante e Big Crunch La sfera celeste e punti di riferimento (pnc, psc, equatore celeste, meridiani e paralleli), coordinate equatoriali, coordinate orizzontali Stelle: costellazioni, magnitudo (apparente:luminosità come se le stelle fossero a stessa distanza dalla terra; assoluta: reale luminosità). Diagramma H-R. Nascita, evoluzione e morte di una stella. Le galassie: evoluzione (informi, sferiche, ellittiche, spitalate, a spirale barrata) Il sistema solare. Il sistema tolemaico e il sistema copernicano Le leggi di Keplero Le orbite dei pianeti: variazione della velocità e periodi di percorrenza La gravità è la forza più importante dell’universo Le caratteristiche del pianeta terra. La Terra : un pianeta in continua evoluzione La forma e le dimensioni della Terra Dalla sfera all’ellissoide, Il geoide. Calcolo di Eratostene. Il sistema di riferimento sulla Terra La posizione di un punto sulla superficie terrestre I movimenti della Terra. Il moto della Terra nel sistema solare Il movimento di rotazione. Prove e conseguenze della rotazione terrestre: esperienza di Guglielmini, esperienza di Foucault. l’alternazione del dì e della notte, l’apparente movimento della volta celeste, l’esistenza di una forza centrifuga, la forza di Coriolis e la legge di Ferrel. Il movimento di rivoluzione. Prove e conseguenze della rivoluzione terrestre: il movimento apparente del sole sullo sfondo dello zodiaco, giorno solare e sidereo. Le stagioni: equinozi, solstizi, durata del dì e della notte, i crepuscoli; Zone astronomiche e stagioni. I moti millenari. Il moto conico dell’asse e la precessione degli equinozi, le nutazioni, moto della linea degli apsidi, la variazione dell’inclinazione dell’asse terrestre, la variazione dell’eccentricità dell’orbita. La Luna. Le caratteristiche della Luna; sistema biplanetario I movimenti della Luna: Il moto di rotazione, il moto di rivoluzione, le librazioni, il moto di traslazione. Le fasi lunari Le eclissi Le maree Origine ed evoluzione della Luna Misure di spazio e tempo Latitudine e longitudine Fusi orari. La rappresentazione della superficie terrestre Carte: simbologia, scala, classificazioni Proiezioni prospettiche, di sviluppo,modificate La carta topografica italiana GEOLOGIA I minerali Cenni di mineralogia I fenomeni vulcanici Vulcani e plutoni,Classificazione dei corpi ignei intrusivi Eruzioni vulcaniche: prodotti dell’attività vulcanica Tipi di eruzioni ed edifici vulcanici Eruzioni lineari Eruzioni centrali Vulcanismo secondario: cenni. I fenomeni sismici Cause dei terremoti Le onde sismiche Sismografi e sismogrammi Determinazione della posizione dell’ipocentro La struttura interna della terra Mezzi di indagine: densità della Terra, meteoriti, onde sismiche e loro propagazione. Le superfici di discontinuità Crosta, mantello, nucleo Litosfera astenosfera Il calore interno, la gravimetria, il magnetismo della terra (cenni) DINAMICA DELLA LITOSFERA Teorie per spiegare la morfologia della superficie terrestre Teoria della deriva dei continenti prove: geofisiche, paleoclimatiche, paleontologiche, geologiche Studio dei fondali oceanici Paleomagnetismo I sedimenti Le dorsali oceaniche Le fosse e gli archi insulari I margini trascorrenti La teoria dell’espansione dei fondali oceanici La teoria della tettonica a zolle Margini divergenti Margini convergenti Punti caldi Relazioni tra tettonica a zolle ed attività sismica e vulcanica La tettonica ed i fenomeni orogenetici Deformazioni della rocce Deformazioni di tipo rigido: le faglie Deformazioni di tipo plastico: le pieghe Le principali strutture della crosta terrestre: i cratoni, gli orogeni, le fosse tettoniche, i margini continentali I fenomeni orogenetici Subsidenza e geosinclinale L’orogenesi secondo la teoria della tettonica a zolle I cicli orogenetici L’atmosfera Struttura a strati Buco dell’azono Inquinanti primari e secondari Cenni sui venti e la circolazione nella bassa troposfera Il docente I rappresentanti degli alunni I.T.T.L. ‘NAUTICO SAN GIORGIO’ ‘NAUTICO C.COLOMBO’ Classi I A,B,C Programma di Scienze della terra Docente Paola Barenghi Camogli 06-06-2012 ASTRONOMIA ED ASTROFISICA L’Universo. L’universo: teoria del Big-Bang, la radiazione di fondo; l’universo oscillante e Big Crunch La sfera celeste e punti di riferimento (pnc, psc, equatore celeste, meridiani e paralleli), coordinate equatoriali, coordinate orizzontali Stelle: costellazioni, magnitudo (apparente:luminosità come se le stelle fossero a stessa distanza dalla terra; assoluta: reale luminosità). Diagramma H-R. Nascita, evoluzione e morte di una stella. Le galassie: evoluzione (informi, sferiche, ellittiche, spitalate, a spirale barrata) Il sistema solare. Il sistema tolemaico e il sistema copernicano Le leggi di Keplero Le orbite dei pianeti: variazione della velocità e periodi di percorrenza La gravità è la forza più importante dell’universo Le caratteristiche del pianeta terra. La Terra : un pianeta in continua evoluzione La forma e le dimensioni della Terra Dalla sfera all’ellissoide, Il geoide. Calcolo di Eratostene. Il sistema di riferimento sulla Terra La posizione di un punto sulla superficie terrestre I movimenti della Terra. Il moto della Terra nel sistema solare Il movimento di rotazione. Prove e conseguenze della rotazione terrestre: esperienza di Guglielmini, esperienza di Foucault. l’alternazione del dì e della notte, l’apparente movimento della volta celeste, l’esistenza di una forza centrifuga, la forza di Coriolis e la legge di Ferrel. Il movimento di rivoluzione. Prove e conseguenze della rivoluzione terrestre: il movimento apparente del sole sullo sfondo dello zodiaco, giorno solare e sidereo. Le stagioni: equinozi, solstizi, durata del dì e della notte, i crepuscoli; Zone astronomiche e stagioni. I moti millenari. Il moto conico dell’asse e la precessione degli equinozi, le nutazioni, moto della linea degli apsidi, la variazione dell’inclinazione dell’asse terrestre, la variazione dell’eccentricità dell’orbita. La Luna. Le caratteristiche della Luna; sistema biplanetario I movimenti della Luna: Il moto di rotazione, il moto di rivoluzione, le librazioni, il moto di traslazione. Le fasi lunari Le eclissi Le maree Origine ed evoluzione della Luna Misure di spazio e tempo Latitudine e longitudine Fusi orari. La rappresentazione della superficie terrestre Carte: simbologia, scala, classificazioni Proiezioni prospettiche, di sviluppo,modificate La carta topografica italiana GEOLOGIA I minerali Cenni di mineralogia I fenomeni vulcanici Vulcani e plutoni,Classificazione dei corpi ignei intrusivi Eruzioni vulcaniche: prodotti dell’attività vulcanica Tipi di eruzioni ed edifici vulcanici Eruzioni lineari Eruzioni centrali Vulcanismo secondario: cenni. I fenomeni sismici Cause dei terremoti Le onde sismiche Sismografi e sismogrammi Determinazione della posizione dell’ipocentro La struttura interna della terra Mezzi di indagine: densità della Terra, meteoriti, onde sismiche e loro propagazione. Le superfici di discontinuità Crosta, mantello, nucleo Litosfera astenosfera Il calore interno, la gravimetria, il magnetismo della terra (cenni) DINAMICA DELLA LITOSFERA Teorie per spiegare la morfologia della superficie terrestre Teoria della deriva dei continenti prove: geofisiche, paleoclimatiche, paleontologiche, geologiche Studio dei fondali oceanici Paleomagnetismo I sedimenti Le dorsali oceaniche Le fosse e gli archi insulari I margini trascorrenti La teoria dell’espansione dei fondali oceanici La teoria della tettonica a zolle Margini divergenti Margini convergenti Punti caldi Relazioni tra tettonica a zolle ed attività sismica e vulcanica La tettonica ed i fenomeni orogenetici Deformazioni della rocce Deformazioni di tipo rigido: le faglie Deformazioni di tipo plastico: le pieghe Le principali strutture della crosta terrestre: i cratoni, gli orogeni, le fosse tettoniche, i margini continentali I fenomeni orogenetici Subsidenza e geosinclinale L’orogenesi secondo la teoria della tettonica a zolle I cicli orogenetici Il mare Proprietà fisico-chimiche delle acque marine Temperatura Composizione Densità Gas disciolti Colore e trasparenza I movimenti del mare Onde Correnti maree Il docente I rappresentanti degli alunni Classi II A, B, AA I.T.T.L. ‘NAUTICO SAN GIORGIO’ ‘NAUTICO C.COLOMBO’ Programma di Scienze biologiche Docente Paola Barenghi Camogli 06-06-2012 Principi di chimica: cenni L’acqua: dipolo; legame H; caratteristiche: tensione superficiale, calore specifico, calore di vaporizzazione, variazione di volume e densità nei passaggi di stato, conducibilità termica ed elettrica, adesione e coesione: capillarità e imbibizione Soluzioni: soluto, solvente e soluzione; concentrazione e diluizione. Acqua come solvente: dissociazione dell’acqua, comportamento di uno zucchero o di un sale in acqua; acidi e basi; pH. Macromolecole biologiche Carbonio: ibridazione; legami semplici, doppi e tripli; Composti organici : monomeri e polimeri; condensazione, polimerizzazione e idrolisi. Le sostanze della vita : zuccheri (monosaccaridi, disaccaridi, polisaccaridi Classificazione e funzione) , grassi (trigliceridi, fosfolipidi, glicolipidi, cere, steroidi Classificazione e funzione), proteine (Classificazione, strutture, specificità e funzione), enzimi (strutture e funzione), i nucleotidi e gli acidi nucleici : DNA, RNA, ATP, NAD e FAD (struttura) La cellula: Cenni sull’origine della vita: Big bang:;Teoria di Oparin e Haldane; Esperienza di Miller; Teoria della generazione spontanea; esperienze di Redi e Pasteur. Classificazione dei viventi: procarioti ed eucarioti; aerobi ed anaerobi, cellula animale e vegetale; unità di misura e dimensione della cellula L’organizzazione cellulare: Membrana plasmatica e parete cellulare Nucleo e nucleolo: Struttura e funzione del DNA: cromatidi e cromosomi; Citoplasma ed organelli citoplasmatica:Mitocondri e cloroplasti, apparato del Golgi, reticolo endoplasmatico, ribosomi, centriolo, vescicole, lisosomi, ciglia e flagelli Giunzioni tra le cellule : stretta, serrata, con desmosomi Flusso di sostanze tra le cellule: Diffusione semplice, trasporto passivo, trasporto attivo, osmosi, fagocitosi, pinocitosi. Flusso di energia nella cellula : respirazione cellulare e la produzione di ATP; processi anaerobici: fermentazione alcoolica, lattica e acetica; fotosintesi: fase luminosa e fase oscura Riproduzione cellulare scissione binaria, scissione multipla, gemmazione; mitosi; meiosi; meiosi nell’uomo: spermatogenesi ed oogenesi,malattie Cromosomi, geni, mutazioni Replicazione del DNA, La sintesi proteica, La mutazione e la ricombinazione genica. Il genoma umano Genetica ed evoluzione Geni e cromosomi: autosomi ed eterocromosomi: aploidia e diploidia; cariotipo. Cenni sulle tre leggi di Mendel: carattere omozigote o eterozigote, dominate o recessivo L’evoluzione: Teoria delle catastrofi, Teoria di Lamark,Teoria di Darwin, Neodarvinismo La micro e la macroevoluzione Anatomia umana Nutrizione e digestione: fabbisogni nutritivi dell’uomo; l’apparato digerente ei processi digestivi. Fegato e pancreas: organi digestivi e ormonali. L’apparato circolatorio: composizione e funzioni del sangue. La circolazione polmonare e la circolazione sistemica. Il cuore: struttura e meccanismi della contrazione. La pressione sanguigna. Il sistema linfatico. Evoluzione dell’apparato circolatorio Il sistema scheletrico e muscolare: ossa lunghe, corte e piatte. Lo scheletro dell’uomo: scheletro assile e sue parti, scheletro appendicolare e sue parti. La muscolatura: struttura del muscolo; la contrazione. La respirazione; superfici respiratorie specializzate. L’apparato respiratorio umano: scambio e trasporto dei gas respiratori, meccanismi che regolano la respirazione. Evoluzione dell’apparato respiratorio. Sistema nervoso: cenni Il docente gli alunni
