P.O.F. ITCT BORDONI
SCHEDA DI
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE TRIENNIO
a.s. 2013-2014
INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING
ARTICOLAZIONE SIA Classe 4ª
DISCIPLINA
INFORMATICA
PROFILO IN USCITA A CONCLUSIONE DEL PERCORSO QUINQUENNALE,
IN TERMINI DI ABILITA’ E COMPETENZE
Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e
approfondimento disciplinare; identificare e applicare le metodologie e le
tecniche della gestione per progetti; redigere relazioni tecniche e
documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni
professionali; interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi
informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese; riconoscere i
diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare
soluzioni efficaci rispetto a situazioni date; gestire il sistema delle rilevazioni
aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata; applicare i principi
e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione,
analizzandone i risultati; inquadrare l’attività di marketing nel ciclo di vita
dell’azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti e
diverse politiche di mercato; utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli
strumenti di comunicazione integrata d’impresa, per realizzare attività
comunicative con riferimento a differenti contesti.
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1. I nodi fondanti della disciplina (argomenti fondamentali della disciplina)
1.1. Triennio Indirizzo Amministrazione Finanza Marketing, articolazione
Sistemi Informativi Aziendali
Secondo Biennio:
Linguaggi di programmazione
Metodologia di sviluppo di software
Fasi di sviluppo di un progetto software
Sistema informatico e sistema informativo nei processi aziendali
Sistema Operativo: caratteristiche generali e linee di sviluppo
Database Management System (DBMS)
Progettazione di Database
Linguaggio SQL
Software di utilità per la produzione e gestione di oggetti multimediali
Progettazione d’ipermedia per la comunicazione aziendale
Linguaggi e strumenti di implementazione per il Web
Struttura, usabilità e accessibilità di un sito Web
Reti di computer e reti di comunicazione
Data base in rete
Servizi di rete a supporto dell’azienda
E-commerce
Social networking
Quinto anno:
Studio di casi di diversa complessità focalizzati su differenti attività aziendali
Tecniche di sviluppo di progetti per l'integrazione dei processi aziendali
Reti per l'azienda e per la pubblica amministrazione
Sicurezza informatica
Tutela della privacy, della proprietà intellettuale e reati informatici
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2. Obiettivi e percorsi didattici
2.1. Classi quarte:
Te
Competenze
m (in base alle linee guida della
pi
riforma)
Interpretare i sistemi aziendali
nei loro modelli, processi e
1° flussi informativi con
riferimento alle differenti
q tipologie di imprese
u
a Riconoscere i diversi modelli
d organizzativi aziendali,
r documentare le procedure e
i ricercare soluzioni efficaci
m rispetto a situazioni date
e
s Gestire il sistema delle
t rilevazioni aziendali con
r l’ausilio di programmi di
e contabilità integrata
contenuti
(in termini di conoscenza)
Sistema informatico e sistema
informativo nei processi aziendali
Progettazione di database
Database Management System
(DBMS) locali e di rete
Linguaggio SQL
saper fare
Individuare gli aspetti
tecnologici innovativi
per il miglioramento
dell’organizzazione
aziendale
Progettare e
realizzare basi di dati
in relazione alle
esigenze aziendali
Individuare le
procedure telematiche
che supportano
l’organizzazione di
un’azienda
Implementare
database remoti con
interfaccia grafica sul
web in relazione alle
esigenze aziendali
metodologie
Lezione
frontale;
esercitazioni
pratiche
argomenti
interdisciplinari
Progettare
Risolvere
problemi
Comunicare
progetti/UDA
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2° Utilizzare i sistemi
informativi aziendali e gli
q strumenti di comunicazione
u integrata d’impresa, per
a realizzare attività
d comunicative con riferimento
r a differenti contesti
i
m
e
s
t
r
e
Software di utilità per la produzione Progettare ipermedia
e gestione di oggetti multimediali
a supporto della
comunicazione
Progettazione d’ipermedia per la
aziendale
comunicazione aziendale
Utilizzare le
Linguaggi e strumenti di
potenzialità di una
implementazione per il Web
rete per i fabbisogni
aziendali
Struttura, usabilità e accessibilità di
un sito Web
Progettare e
realizzare pagine
Reti di computer e reti di
Web statiche e
comunicazione
dinamiche
Servizi di rete a supporto
dell’azienda
E-commerce
Social networking
Pubblicare su Internet
pagine Web
Lezione
frontale;
esercitazioni
pratiche
Acquisire ed
interpretare
l’informazione
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3. Comportamenti condivisi dei docenti (consegna compiti, comunicazione
voti ecc.)
Rispetto delle norme di convivenza civile
Rispetto delle norme di comportamento nel laboratorio informatico
Rispetto dell'ambiente di lavoro
4. Valutazione
Tipologie di prove
Saranno adottati prevalentemente questionari con risposte in forma aperta e/o
multipla e/o esercizi. Se necessario, saranno effettuate anche verifiche orali.
Prove pratiche al computer.
Verranno considerate verifiche sommative gli esiti degli esami ECDL.
La valutazione è effettuata in base alla griglia di valutazione approvata dal Collegio
Docenti.
Pavia, 4 ottobre 2013
Il docente
Silvia bandelli
