MARA BENADUSI Curriculum scientifico Settore Scientifico Disciplinare: M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche Qualifica: Ricercatore Universitario Anzianità nel ruolo: 01/02/2005 Sede universitaria: Università degli Studi di CATANIA Dipartimento: Dip. di Scienze Politiche e Sociali Posizioni ricoperte in altri atenei: dal 01/02/2005 al 30/10/2008 Ricercatore universitario presso l’Università degli studi di BERGAMO Titoli di studio • • • 1990: Diploma di Maturità classica conseguito presso il Liceo Ginnasio Statale "Aristofane" di Roma, con votazione di 60/60; 1997: Laurea in Lettere, indirizzo demo-etno-antropologico, Università di Roma "La Sapienza", votazione 110/110 e lode; Relatore: Prof. Pietro Clemente, Correlatore: Prof. Alberto Sobrero. Titolo della tesi: "L'arrivo delle locuste bianche. Identità e alterità nei romanzi dello scrittore nigeriano Chinua Achebe". 2002: Dottorato di Ricerca in Antropologia delle società complesse, Università degli Studi di Catania, XIII Ciclo (sedi consorziate: Facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "La Sapienza", Università degli Studi di Sassari). Titolo della tesi: "Antropologia, scuola, educazione in una società multiculturale. Prospettive teoriche ed esperienze etnografiche". Altri titoli accademici • • • • dal 2010 ad oggi: membro del collegio docenti della Scuola di dottorato in "Antropologia e studi storico-linguistici" presso l'Università degli Studi di Messina; dal 2005 al 2010: membro del collegio docenti della Scuola di dottorato in "Antropologia ed epistemologia della complessità" presso l'Università degli Studi di Bergamo; da Novembre 2002 a Gennaio 2005: ricercatore a tempo determinato presso il CE.R.CO., Centro di Ricerca in Antropologia ed Epistemologia della Complessità dell'Università degli Studi di Bergamo per l'attuazione del Progetto interdisciplinare "Antropologia ed Epistemologia della Complessità: evoluzione e complessità dei processi identitari” (Responsabile della ricerca: Prof.ssa Matilde Callari Galli); A.A. 2000-2001, 2001-2002, 2002-2003, 2003-2004: cultrice della materia presso la Cattedra di Antropologia culturale dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Facoltà di Sociologia (titolare: Prof.ssa Gioia Di Cristofaro Longo). 1 Partecipazione a progetti di ricerca internazionali e nazionali (ammessi al finanziamento sulla base di bandi con revisione tra pari) "The EU's Action in ReSHAPE (Reconstruction Security Humanitarian Aid Protection in Emergency)", Jean Monet Programme 2012 (European Commission). Coordinatore scientifico: Prof. Fulvio Attinà, Università degli Studi di Catania. Ruolo: Key Staff Member con l'incarico di svolgere ricerca sulle dinamiche di "resilienza" delle comunità beneficiarie degli interventi dell'Unione Europea in seguito a disastri naturali ed ambientali. PRIN 2009, "I diritti incarnati: vita delle donne e costruzione delle identità e delle disuguaglianze di genere. Linguaggi, educazione, formazione, intercultura", Università degli Studi di Roma "Tor Vergata". Coordinatore scientifico: Prof.ssa Marisa Forcina. Ruolo: Componente unità di ricerca con l'incarico di realizzare uno studio sull'incorporazione del linguaggio dei diritti umani relativo al "genere" nei processi di empowerment delle donne sollecitati dalle azioni umanitarie e di sviluppo. "ECIS - Educazione e Cittadinanza Sociale", 2009-2010 (finanziato dalla Fondazione con il Sud), volto a favorire la costruzione di una rete integrata di servizi educativi ed azioni preventive per l'inclusione sociale e la lotta alla dispersione scolastica nei Comuni di Catania, Acireale, Lentini e Scordia. Ente capofila: Osservatorio Mediterraneo (Acireale). Componente ricerca, monitoraggio e valutazione assegnata alla Fondazione Labos (Laboratorio per le Politiche sociali), Roma. Ruolo: Coordina l’equipe di ricerca e valutazione. "Legalopoli E.E.L. (European Eletronic Legality)", Programma Minerva-Socrates 2005 (European Commission). Capofila: Abaton Srl (Progetti, Ricerche e Studi). Paesi partner: Italia, Austria, Olanda, Svezia, Polonia. Ruolo: Membro dell’Equipe di ricerca e accompagnamento del progetto costituita allo scopo di identificare approcci e strumenti didattici utili a incrementare un uso critico e consapevole delle tecnologie d'informazione e comunicazione nei contesti educativi. Mid-term Review of the “Kiribati Training Programme II (KTP)” 2005, European Commission Project N°8 ACP KI 007, analisi e valutazione delle azioni del progetto volte a diffondere competenze professionali accessibili agli abitanti delle isole remote dell'arcipelago di Kiribati attraverso l'organizzazione di brevi corsi e opportunità formative. Ente realizzatore: Abaton Srl (Progetti Ricerche e Studi), Roma. Responsabile: Dott. Matteo Scaramella. Ruolo: Componente dell’equipe di valutazione. "S.I.R.I.S. Immigrazione" (a supporto del sistema informativo regionale integrato sociosanitario") 2004-2005, finanziato dalla Regione Siciliana attraverso il Fondo Sociale Europeo, per la selezione di buone prassi nel settore dell'immigrazione e l'analisi di fattibilità in previsione di un loro trasferimento a livello locale (Sub-Azione 4.5), per conto di UNIMED (Unione delle Università del Mediterraneo), Roma. Responsabile scientifico: Dott. Marcello Scalisi. Ruolo: Coordina l'equipe di ricerca. “Al Salam: servizi di mediazione culturale nei settori dell'istruzione, del lavoro e dell'assistenza amministrativo-legale in Sicilia”, Programma PON Ob.1 2004-2005 (Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali). Ente capofila: Associazione Acuarinto (Agrigento). Ente partner responsabile dell'analisi e valutazione delle esperienze di mediazione culturale nelle singole province: CISP (Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli) di Roma. Ruolo: Coordina l’equipe ricerca e valutazione. 2 Progetto MIUR-PRIN 2002, "Curricoli, Innovazione, Reti ed Attori". Facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "La Sapienza", Unità di ricerca ROMA 1. Coordinatore Prof.ssa Maria Giovanna Musso. Ruolo: Ricercatrice a contratto responsabile di un caso di studio e membro del gruppo di coordinamento dell'unità romana. "Comunità immigrati: strategie per la prevenzione degli infortuni lavorativi e domestici", anno 2003-2004 (su bando ISPESL, Istituto Superiore per la Prevenzione e la Sicurezza Sul Lavoro), ricerca volta alla ricognizione e analisi dei problemi di prevenzione vissuti dai lavoratori immigrati in Italia, con particolare riferimento ai braccianti agricoli nel Ragusano, i lavoratori edili e le colf/badanti nella Provincia di Rieti, i metalmeccanici in Friuli. Ente realizzatore: Fondazione Labos, Roma. Ruolo: Coordina l'equipe di ricerca. "Seconde generazioni di stranieri in Italia", anni 2003-2004 (su bando del Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali - Direzione Generale per l'Immigrazione), ricerca volta a fornire conoscenze e analisi per delineare, rivedere, focalizzare le strategie governative rivolte all'integrazione delle seconde generazioni di stranieri e alla convivenza interculturale. Ente capofila: Fondazione LABOS (Laboratorio per le Politiche Sociali), Roma. Ruolo: Coordina l'equipe di ricerca. “L'offerta di formazione permanente in Italia”, ricerca volta alla ricognizione dell’esperienze di lifelong learning in Italia, nell’ambito del Programma Pon ob.3 - Fondo Sociale Europeo 2002 (misura C.2 a titolarità del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali) e Pon ob.1 (Azione II.1B a titolarità del Ministero dell'Economia e delle Finanze). Ente capofila: ISFOL. (Area Sistemi Formativi), Ente partner: Fondazione Censis, Roma. Responsabile scientifico: Dott.ssa Claudia Donati. Ruolo: Componente dell’equipe di ricerca, partecipa alla preparazione degli strumenti di ricerca, alla rilevazione, all’imputazione e all’analisi dei dati. "Ricerca comparata sugli standard professionali e/o formativi del formatore/insegnante impegnato nelle diverse filiere di offerta formativa integrata formazione professionale/istruzione", anni 2002-2003, Programma Pon ob.3 - Fondo Sociale Europeo (misura C.2 a titolarità del Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale). Ente capofila: ISFOL; Ente partner: Fondazione Censis, Roma. Responsabile scientifico: Dott.ssa Claudia Donati. Ruolo: Ricercatore a contratto responsabile della conduzione di uno studio di caso sull’offerta integrata di formazione professionale in Portogallo. "Mappatura e analisi delle esperienze e metodologie di mediazione culturale in Italia", 2002-2003 (su bando del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, Direzione Generale per l'Immigrazione), ricerca nazionale volta a una disamina degli approcci teorici e metodologici utilizzati nella mediazione interculturale in Italia e in Europa. Ricognizione della legislazione di livello nazionale, regionale e degli enti locali. Enti affidatari: CISP (Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli), UNIMED (Unione delle Università del Mediterraneo). Ruolo: Coordina l'equipe di ricerca. "I modelli culturali di accoglienza e di ospitalità in una prospettiva di promozione d'iniziative di turismo culturale in Marmilla", ricerca antropologica condotta nell’ambito del "Piano Integrato e Articolato all'orientamento" nei Comuni del Consorzio Sa Corona Arrubia in provincia di Cagliari. Programma LEADER II 1999 (European Commission), per conto del CRAS (centro studi ricerche e progettazione sugli affari sociali), Roma. Ruolo: Responsabile della ricerca. 3 Altri progetti di ricerca "L'antropologia nei disastri: saperi locali e saperi del locale", dall’A.A. 2008-2009, ancora in corso. Ricerca finalizzata ad analizzare la connessione tra evento cataclismatico e sistema socio-culturale colpito, tenendo conto sia dei fattori di vulnerabilità preesistenti al disastro sia del flusso di azioni e catene decisionali che si sono attivate a seguito della catastrofe. Fondi di Ateneo, Università degli Studi di Catania. Contesto: Sri Lanka post-tsunami, Distretto di Hambantota. Ruolo: responsabile della ricerca. “Reti trans-nazionali di aiuto umanitario. Pratiche di intervento e comunità locali", A.A. 2006-2007. Ricerca finalizzata ad analizzare gli effetti che i programmi di ricostruzione post-tsunami hanno avuto sugli equilibri interni (etnico-politici) dello Sri Lanka. Fondi di Ateneo, Università degli Studi di Bergamo. Ruolo: responsabile della ricerca. "Comunità di pratica e identità trans-nazionali", A.A. 2005-2006. Ricerca finalizzata ad approfondire le dimensioni teoriche e pratiche connesse all'utilizzo del concetto "comunità di pratica" attraverso un’indagine etnografica sulle dinamiche di apprendimento e di circolazione della conoscenza messe in campo dai network di esperti internazionali che hanno partecipato ai progetti di emergenza post-tsunami in Sri Lanka. Fondi di Ateneo, Università degli Studi di Bergamo. Ruolo: responsabile della ricerca. "La figura organizzatoria del coordinamento: competenze relazionali, gestione delle risorse umane e leadership", Maggio-dicembre 2004. Progetto promosso dall'IRRE Toscana (Istituto Regionale di Ricerca Educativa) in collaborazione con il Dipartimento Innovazione e Società, Università di Roma La Sapienza. Responsabile del progetto: Assunta Viteritti. Ruolo: elaborazione e stesura di un modulo didattico sul tema "Esercitare il ruolo di facilitatore dell'integrazione culturale" e di un secondo modulo "Narrare la complessità. Storie di vita scolastica". "Le comunità di pratica come fenomeno organizzativo e come luogo di produzione e rielaborazione delle conoscenze", Dicembre 2003 - Maggio 2004. FORMEZ (Centro di Formazione Studi) di Roma. Responsabile del Progetto: Domenico Lipari. Ruolo: ricercatore senior con incarico di realizzare interviste a testimoni privilegiati, condurre uno studio etnografico in una comunità di pratica/professionale e stendere il relativo rapporto di ricerca. "Modelli culturali e differenze di genere. La Casa internazionale delle donne realtà, aspirazioni, prospettive", Marzo-dicembre 2000. Ricerca condotta nell'ambito del Progetto IN.NOW.AZIONE (promozione di lavoro e di impresa per nuovi bacini di impiego), promosso dalla "Casa Internazionale delle donne" di Roma e finanziato dal Fondo Sociale Europeo nell'ambito del Programma Operativo "Parco Progetti" Asse 6 (Una Rete per lo Sviluppo Locale), misura 3. Responsabile del Progetto: Prof.ssa Gioia Di Cristofaro Longo. Ruolo: ricercatrice junior membro dell'equipe di ricerca. "Giovani e servizio civile. Uno strumento di cittadinanza sociale", A.A. 1997-1998. Ricerca finanziata dal Comune di Roma. Coordinatore scientifico: Prof. F. Battistelli, Facoltà di Sociologia, Università degli Studi di Roma "La Sapienza". Ruolo: coordina una delle unità di ricerca nella fase di rilevazione empirica dei dati e dell’imputazione degli stessi. 4 Partecipazione a comitati editoriali di riviste e collane editoriali • • • Fa parte dell’advisory board della rivista “Scuola Democratica. Learning for Democracy” (http://www.scuolademocratica.it/). Fa parte del comitato editoriale della Collana "Antropologia per la società", diretta da Francesco Zanotelli per Ed.it. Fa parte del comitato editoriale della Collana "Migrazioni", diretta da Martina Giuffrè per CISU. Docenze e fellowship presso atenei esteri di alta qualificazione • • • • Incarico di insegnamento presso la St. John's University (New York), Rome Graduate Center, Via di Santa Maria Mediatrice, 24 00165, Roma. Titolo del Corso di insegnamento: "Introduction to Cultural Anthropology". Periodi: 01/2003 04/2003; 01/2002 - 04/2002. Visiting Scholar presso l’Università di Colombo, Department of Sociology, Faculty of Arts (Sri Lanka), dietro formale invito del Prof. Siri Hettige. Periodo: aprile – maggio 2010. Visiting Scholar presso la Columbia University, Teachers College, Program in Anthropology and Education, Department of International and Transcultural Studies (New York, USA), dietro formale invito del Prof. Hervé Varenne. Periodo: 09/2000 03/2001. Visiting scholar presso la Rutgers University, Department of Sociology and Anthropology, Newark College of Arts and Sciences (USA), dietro formale invito del Prof. R. Brian Ferguson. Periodo: 11/1999 - 05/2000. Collaborazioni con istituti di ricerca esteri di alta qualificazione • • • 09/1998 - 10/1998: CASD (Centro Alti Studi per la Difesa), svolge attività di tutoraggio rivolta agli alti Dirigenti della Difesa frequentanti il Corso DIDIMA organizzato dalla LUISS Management di Roma. 2/2000 - 3/2000: CASD (Centro Alti Studi per la Difesa), partecipa all'organizzazione e realizzazione di una simulazione politico-strategica (InterNation Simulation) nell'ambito del corso di Gestione delle Crisi Internazionali del Prof.P. Isernia. L'incarico prevede mansioni di ricerca, attività di osservazione partecipante, immissione e analisi dei dati e valutazione dei gruppi partecipanti al corso. 30/03/2010 - 30/05/2010: SPARC (Social Policy Analysis & Research Centre), Colombo (Sri Lanka). Direttore: Prof. Siri Hettige. Premi e borse di studio • • 2013: vincitrice della Mary Fran Myers Scholarship, Natural Hazards Center, Colorado (http://www.colorado.edu/hazards/awards/mfmscholarship_winners.html). 2009: assegnataria del contributo per visita di studio all'estero da parte della Commissione per la ricerca scientifica di Ateneo dell'Università degli Studi di Catania (Ufficio Ricerca). 5 • • 2002: vincitrice della selezione pubblica, per titoli e colloquio, per l'assunzione di ricercatori a tempo determinato presso la Scuola di Dottorato di ricerca in Antropologia Culturale e discipline Demo-etno-Antropologiche presso l'Università degli Studi di Bergamo. 1998: vincitrice della borsa di studio per il Dottorato di Ricerca in Antropologia delle società complesse, Università degli Studi di Catania, XIII Ciclo (Prima classificata nella graduatoria finale). Incarichi di insegnamento a livello universitario Dall’A.A. 2009-2010 ad oggi: • "Antropologia culturale" (48 ore), nel Corso di Laurea interclasse in Sociologia e Servizi Sociali, Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Catania; • "Antropologia del Mediterraneo" (54 ore), nel Corso di Laurea Specialistica in Storia e cultura dei Paesi mediterranei, Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Catania. A.A. 2007-2008 e 2008-2009: • "Antropologia culturale" (36 ore), nel Corso di Laurea Specialistica in Programmazione e Gestione delle Politiche e dei Servizi Sociali, Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Catania; • "Antropologia" (36 ore), nel Corso di Laurea specialistica in Analisi e progettazione dei processi di sviluppo sociale economico e culturale, Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Catania; • "Antropologia culturale e politica" (24 ore), nel Corso di Laurea di base in Scienze Storiche e Politiche, Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Catania. A.A. 2005-2006 e 2006-2007: • "Antropologia Culturale - Corso base" (30 ore), nel Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione presso la Facoltà di Lettere e Filosofia - Università degli Studi di Bergamo; • "Antropologia culturale - Corso avanzato" (30 ore), nel Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione presso la Facoltà di Lettere e filosofia - Università degli Studi di Bergamo. Incarichi di insegnamento in corsi di dottorato e master Dal 2009 ad oggi è regolarmente impegnata nelle attività di formazione della Scuola di Dottorato in Antropologia e Studi storico-linguistici dell’Università di Messina. A.A. 2010: "Identità culturale e processi di migrazione" (modulo di 24 ore) nel Master "Diritti dei Migranti", Facoltà di Scienze Politiche, Università di Catania, in collaborazione con il LAPOSS (Laboratorio di progettazione, sperimentazione ed analisi di politiche pubbliche e servizi alle persone). Luglio 2010: "Anthropological Prospective on Humanitarian Aid" (3 ore), Summer School del Ph.D Europeo in "Diversity Management", Alma Mater Studiorum Università di 6 Bologna, Dipartimento di Scienze dell'Educazione G.M. Bertin, Centro per l'Europa Centro-Orientale e Balcanica, Faenza. Giugno 2009: "La ricerca etnografica in educazione: teorie, epistemologie" (3 ore) e "La ricerca etnografica in educazione: metodologie e tecniche" (3 ore), nel Dottorato in "Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua" dell'Università di Verona, Dipartimento di Scienze dell'educazioneNovembre 2008: "La ricerca etnografica in educazione" (4 ore) e "Tecniche della ricerca etnografica" (3 ore), nel Dottorato in "Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua" dell'Università di Verona, Dipartimento di Scienze dell'educazione. Novembre 2007: "Etnografia dei contesti umanitari nello Sri Lanka post-Tsunami" (3 ore), nel Dottorato di ricerca in "Cooperazione Internazionale e Politiche per lo Sviluppo Sostenibile", Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Facoltà di Scienze della Formazione. Maggio 2006: "Etnografia dell'intervento umanitario. Le politiche di ricostruzione nello Sri Lanka post-tsunami" (3 ore), nel Corso di Alta Formazione in "Antropologia culturale delle Società Complesse", Facoltà di Sociologia dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza". Aprile 2006: "Antropologia e Valutazione nei progetti di sviluppo" (4 ore), Corso di Perfezionamento in "Studi Africani. Economia e Governance in Africa", CAO-Centro di ricerca dell'IsIAO, Istituto Italiano per L'Africa e l'Oriente, Roma. Marzo 2005: "Comunicazione interculturale" (5 ore), nel Master universitario di II livello in "Diritti dell'uomo ed etica della cooperazione internazionale", Università degli Studi di Bergamo, Cattedra Unesco Prof. F. Rizzi, in collaborazione con il CE.R.CO. (Centro di Ricerca sull'Antropologia e l'Epistemologia delle Complessità). Luglio 2004: "Metodologie della ricerca etnografica nei contesti educativi" (4 ore), nel Master in "Management dell'educazione: strutture formative, innovazione, apprendimento" (MAESTRIA), organizzato dal Dipartimento di Innovazione e Società (DieS) della Facoltà di Sociologia dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza", in collaborazione con l'Istituto G. Tagliacarne di Roma. A.A. 2000-2001 e 2002-2003: ha incarichi di docenza nel Corso di Perfezionamento in "Antropologia Culturale delle Società Complesse", Facoltà di Sociologia, Università degli Studi di Roma "La Sapienza". Altri incarichi di insegnamento A.A 2012-2013 “Lineamenti di Antropologia culturale” (6 ore), Liceo Statale “G. Turrisi Colonna” di Catania, nell’ambito ciclo di seminari formativi e di aggiornamento professionale destinati ai docenti dell’istituto e delle rete delle scuole di scienze sociali, organizzati dall’Università degli Studi di Catania attraverso il Dipartimento di scienze Politiche e Sociali s’impegna a: 7 Aprile 2011: "Parlare di genere nello sviluppo. Una prospettiva antropologica" (3 ore), 2° Corso Multidisciplinare UNICEF di Educazione allo Sviluppo "I diritti dell'infanzia e dell'adolescenza e gli Obiettivi di Sviluppo del Millennio. Affrontare le disparità, per ottenere progressi più equi e sostenibili", Catania; Febbraio 2010: "Rischio ambientale e intervento umano", seminario tenuto nell'ambito delle giornate di lavoro su "Rischio, antropologia e patrimonio", Fondazione Basso, Università di Roma "La Sapienza", SIMBDEA, in collaborazione con la Scuola di specializzazione in Beni demo-etno-antropologici di Perugia, Siena, Firenze; Maggio 2009: "Saperi misti. Antropologia, sviluppo e governance degli interventi umanitari. Itinerari di ricerca nello Sri Lanka post-tsunami" (4 ore) nella "Scuola di Politica Internazionale Cooperazione e Sviluppo", promossa da Cooperazione Paesi EmergentiCO.P.E., in collaborazione con Volontari del Mondo FOCSIV, con riferimento alla scuola di politica Internazionale Cooperazione e sviluppo di Roma, presso l'Università di Catania; Novembre 2007: "Modelli teorici per lo studio delle seconde generazioni" (3 ore), nell'ambito del Ciclo di seminari organizzato dall'equipe di ricerca del Progetto PRIN-MIUR 2006 "Contesti urbani, processi migratori e giovani migranti", Università di Bologna, Facoltà di Scienze della Formazione; Gennaio-Febbraio 2006: "Antropologia e mediazione culturale" (30 ore) nell'ambito del Corso di "Mediatore culturale in ambiente scolastico", promosso dalla Regione Lazio nella sede di Rieti En.A.I.P. Lazio (Ente ACLI Istruzione Professionale); Maggio 2004: "Esperienze di mediazione e figura del mediatore culturale" (20 ore) nel Corso di formazione per "Mediatore interculturale" organizzato da System Form (Centro di studi e formazione) nell'ambito del Progetto EQUAL Asylumisland (Isola di Capo Rizzuto); Maggio 2004: "Le seconde generazioni di stranieri" (6 ore) nell'ambito del Corso di formazione "Immigrazioni Integrazioni", organizzato dall'Agenzia per l'Integrazione e dal Settore Politiche Sociali della Provincia di Bergamo in collaborazione con l'Università degli Studi di Bergamo; Anni scolastici 2000-2001 e 2001-2002: svolge incarichi di docenza nel Corso di formazione "Cultura e didattica dell'interculturalità" (10 ore), realizzato nell'ambito del Progetto di Antropologia Interculturale "Adottare i diritti umani", presso il 112° Circolo Didattico " A. De Gasperi" (Roma); Anni scolastici 1998-1999 e 1999-2000: svolge incarico di insegnamento facoltativo e integrativo di "Antropologia" (54 ore annue) presso l'Istituto Professionale per i Servizi Commerciali, Turistici e della Pubblicità "Via B.M. De Mattias", Roma. Relazioni in convegni nazionali e internazionali (nel ruolo di paper presenter, discussant, convenor) • Paper “Learning to Survive: Education and Training in Time of Catastrophe”, Society for Applied Anthropology 2013 Annual Meeting, “Natural Resource 8 • • • • • • • • • • • • • • • Distribution and Development in the 21st Century”, Denver (Colorado), 19-23 marzo 2013; Paper “Sinhalese dreams of a Sri Lanka-Sicily round trip”, International Conference on Migration: “Sri Lankans on the Move”, ICSOM, National Science foundation, Colombo, Sri Lanka, 23-25 Gennaio 2013; Paper "The two-faced Janus of disaster management: still vulnerable yet already resilient", 12th EASA Biennial Conference "Uncertainty and disquiet", Nanterre University, 10-13 Luglio 2012; Panel "The domestication of uncertainty: new rituals and technologies for facing catastrophe" (Co-convenor con Sandrine Revet), 12th EASA Biennial Conference "Uncertainty and disquiet", Nanterre University, 10-13 Luglio 2012; Relazione "La Scuola come campo di battaglia: resistenza, riluttanza, resilienza", nella Giornata seminariale "Scuola e Democrazia oggi", Ciclo di Seminari "Problemi di politica della formazione tra passato e presente: dalla teorica all'impegno sociale", 2 dicembre 2011, Facoltà di Scienze Politiche di Catania; Paper "Faking the Disaster: Collective Memory, Imagination and Cunning Subterfuge In Post-Tsunami Sri Lanka", American Anthropological Association 110th Annual Meeting, Montreal, QC, Canada, 16-20 November 2011; Panel "Traces of Tragedy: Shaping Differences, Reinventing Communities and Retracing Social Ties at The Scene of Disaster" (Co-convenor con Sandrine Revet), American Anthropological Association 110th Annual Meeting, Montreal, QC, Canada, 16-20 November 2011; Paper "The politics of disaster. Coping with humanitarianism in post-tsunami Sri Lanka", World International Studies Committee Annual Meeting, "The World in Crisis. Revolution or Evolution in the International Community?", University of Porto, 17-20 Agosto 2011; Paper "Faking the disaster: Truth, lies and imagination in post-tsunami Sri Lanka", relazione presentata nell'ambito del Ciclo di seminari "Catastrophes, risques et sciences sociales", EHESS CERI-Science Po, Paris 2010-2011, 27 maggio 2011, Discussant: Sandrine Revet and Julier Langumier; Relazione "La letteratura nigeriana e la produzione di Ken Saro Wiwa", nell'ambito della Giornata di studio "La ricchezza sottratta al Delta del Niger: Ken Saro Wiwa e l'Ogoniland", Facoltà di Scienze Politiche, Università di Catania, 3 maggio 2011; Paper "Discriminazione al contrario? La scuola interculturale tra oasi e ghetto", XIII Conferenza Annuale dell'AISEA "Discriminazioni: modelli culturali, retoriche pubbliche e pratiche sociali", Roma, 6-9 Aprile 2011; Paper "Everything in-between. Sinhalese dreams of a Sri Lanka-Sicily round trip", Conference "Remaking Borders", organizzata dal network europeo Eastbordnet (COST IS0803 project), diretto dalla Prof.ssa Sarah Green, Social Anthropology, School of Social Sciences, University of Manchester, Catania, 20-22 Gennaio 2011; Paper "Apprendistato e cittadinanza. Che fatica per le Seconde generazioni!", Symposium nazionale su "Seconde generazioni di immigrati: nuovi cittadini in cerca di un'identità", Catania, 3-4 Dicembre 2010; Paper "Performing community design after disaster (Sri Lanka 2010)", 11th EASA Biennial Conference "Crisis and Imagination", Maynooth, National University of Ireland, 24-27 Agosto 2010; Panel "Imagining crisis through international intervention", 11th EASA Biennial Conference "Crisis and Imagination" (Co-convenor), Maynooth, National University of Ireland, 24-27 Agosto 2010; 9 • • • • • • • • • • • • • Paper "Cultivating communities of practice after disaster", International Symposium on "Disasters and risks: from empiricism to criticism", CERI-EHESS Paris, 17-18 Giugno 2010; Occasional lecture "Building Back Better after Disaster: Ambiguities and Unexpected Results of a Popular Catchphrase", , Department of Sociology, University of Colombo, 18 maggio 2010, discussant: Prof. Sasanka Perera, Prof. Siri Hettige; Paper "Con-donare: ipertrofia del dono nello Sri Lanka post-tsunami", XII Conferenza Annuale dell'AISEA "Il colore dei soldi. Culture, Scambi, Mercati", Università di Roma Tre, 21-23 Ottobre 2009; Paper "Sull'onda del maremoto. Derive umanitarie nello Sri Lanka post-tsunami (2005-2006)", International Conference "Anthropology, Development, Humanitarian Aid: Actor-networks and situated practices", Università di Bergamo, 11 Giugno 2009; Discussant nel panel "Scuola/servizi: il «punto di vista» delle seconde generazioni", Conferenza finale del Progetto PRIN "Città plurali. Giovani migranti e contesti urbani", Università di Bologna, Facoltà di Scienze dell'Educazione, 27-28 Marzo 2009; Paper "Sopravvivere all'istruzione. La scuola come campo di battaglia", Festival dell'Antropologia "Strategie di potere vs meccanismi di resistenza", Comune di Catanzaro, Assessorato alle Risorse Educative e Scolastiche Catanzaro, 29-30-31 Ottobre 2008; Paper "Oggetti multipli, oggetti attraversati. Implicazioni dell'actor-network theory nell'etnografia dell'umanitario", XI Conferenza Annuale dell'AISEA "Relativamente. Nuovi territori scientifici & Prospettive antropologiche", Università di Roma La Sapienza, 1-3 Ottobre 2008; Relazione "Alì dagli occhi azzurri ritorna a casa: storie dei tanti figli dei figli", Symposium su "Le ragioni del ritorno. Riflessioni interdisciplinari tra letteratura e antropologia sul tema del ritorno", Università di Bergamo, Dipartimento di Scienze dell'Educazione, CE.R.CO., ADI-SD Associazione degli Italianisti Italiani Bergamo, 5 Dicembre 2008; Paper "Apprendimenti situati in comunità di pratica", International Conference "Education between Boundaries. Comparazione, etnografia, educazione", Università di Udine, SICESE (Italian Section of the Comparative Education Society in Europe) Udine, 30-31 Maggio 2008; Relazione "Vivere in più mondi: prove di seconde generazioni", Conferenza "Figli di immigrati. Conoscenza ed azione per favorire l'integrazione", Provincia di Bergamo, Dipartimento di Politiche Sociali, 2 Maggio 2006; Relazione "La strada difficile del vivere in più mondi: seconde e terze generazioni in cammino", Symposium su "Bambini e ragazzi stranieri dentro e fuori la scuola", Carpi, Assessorato alle Politiche scolastiche, 24-25 Febbraio 2006; Presiede l'incontro con Riccardo Putti "Attraverso i maestri dell'antropologia visiva: dal bianco e nero al colore", Convegno "Cinema e antropologia. Sguardi, memoria e conflitto", organizzato dal CE.R.CO. (Centro di Ricerca sull'Antropologia e l'Epistemologia della Complessità) in collaborazione con Lab 80 e Isrec Bergamo, Università degli Studi di Bergamo, 26--28 Aprile 2005; Presiede il Symposium "Seconde generazioni di Stranieri in Italia. Alternative identitarie", nell'ambito della Rassegna cinematografica "Africa e dintorni. Cinema dell'altro mondo. Cinema e Migrazioni", Università di Bergamo, CE.R.CO. (Centro di 10 • • • • • Ricerca sull'Antropologia e l'Epistemologia della Complessità) in collaborazione con il Lab 80 di Bergamo, 4-8 Maggio 2004; Paper "Stranieri a metà. Esperienze di mediazione e figura del mediatore culturale in Italia", VII Conferenza Annuale dell'AISEA "Intercultura e Mediazione Culturale. Immigrazione e stranieri. Riferimenti empirici e analisi concettuali", Università di Roma "La Sapienza", 23-25 Gennaio 2003; Relazione "Research overview on media and immigrant children in Italy", Agorá Meeting - Annual Regional Mediterranean Summit on Media for Children, ECTC (European hildren's Television Centre), Atene, 14-19 Giugno 2002; Paper "I romanzi occidentali sull'Africa e la sindrome di Dorian Gray", Convegno Annuale della sezione dell'AISEA "Antropologia e Letteratura" dal titolo "Altrove immaginari. Modelli di società tra etnografie inventate e costruzioni utopiche", Fisciano-Amalfi, 22-24 Settembre 2000; Paper "Identità e alterità nei romanzi di Chinua Achebe", Convegno Annuale della sezione dell'AISEA "Antropologia e Letteratura" dal titolo "Antropologia e romanzo", Fisciano-Ravello, 8-10 Ottobre 1999; Presenter, Workshop on Anthropology and Education, American Anthropological Association 98th Annual Meeting, Chicago, 17-21 Novembre 1999. Presentazioni di libri • • • • • • • • • Le gouvernement des catastrophes, a cura di Sandrine Revet e Julien Langumier (Karthala 2013), con la partecipazione di Francesco Faeta e Berardino Palumbo. Presiede: Fulvio Attinà. Dipartimento di Scienze Politiche Sociali, Università di Catania, 5 giugno 2013; I ragazzi di von Gloeden. Poetiche dell’omosessualità e rappresentazioni dell’erotismo siciliano tra Ottocento e Novecento di Mario Bolognari (Città del Sole Edizioni 2012), Dipartimento di Scienze Politiche Sociali, Università di Catania, 27 maggio 2013; Cocchiara e L’Inghilterra. Saggi di giornalismo etnografico (1939-2933), a cura di Alessandro D’Amato (Edizioni Pagina 2012), Libreria Prampolini, Catania, 9 maggio 2013; Palpitare di Nessi di Danilo Dolci (1985 - riedizione Mesogea 2012), Zo Centro Culture Contemporanee, Catania, 16 febbraio 2013. In collaborazione con l’Associazione Danilo Dolci e con la partecipazione di Amico Dolci e Rosario Mangiameli; "Migrazioni transnazionali, cittadinanza e intercultura in Italia", numero monografico 2009 n. 3 di LARES, a cura di Martina Giuffrè, Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali, Università di Catania, 16 aprile 2012; Ecoprofughi. Migrazioni forzate di ieri, di oggi, di domani di Valerio Calzolaio (Nda Press 2011), DAPPSI, Università di Catania, 10 maggio 2011; Mente locale. Per un'antropologia dell'abitare di Franco La Cecla (Elèuthera ristampa 2011), Libreria Tertulia, Catania, 4 maggio 2011; Generazione Kalashnikov. Un antropologo dentro la guerra in Congo di Luca Jourdan (Laterza, 2010), DAPPSI; Università di Catania, 9 maggio 2011; Intercultura e formazione, a cura di Giovanna Spagnuolo (Franco Angeli 2010), DAPPSI, Università di Catania, 7 maggio 2010; 11 • Occasioni mancate. Antropologia delle marginalità estreme e politiche sociali per gente degli interstizi di Federico Bonadonna (L'Orecchio di Van Gogh 2009), DAPPSI, Università di Catania, 24 marzo 2010. Coordinamento scientifico di convegni e seminari 23 marzo 2013. Giornata Internazionale di Studi “Recupero, Valorizzazione e Manutenzione nei Centri Storici”, organizzata dal Dipartimento di Architettura e dal Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università degli Studi di Catania, in collaborazione con La Scuola di Architettura di Siracusa-SDS e il Laboratorio ManUrba. Salone Borsellino del Palazzo del Senato di Siracusa. A.A. 2011-2012. Ciclo di seminari "Social inclusion, local communities and social research", Facoltà di Scienze Politiche dell'Università di Catania, in collaborazione con il Centro di Ricerca d'Ateneo Laposs (Laboratorio di Politiche Sociali), con la partecipazione di Andrea Bassi (Università di Bologna), Martina Giuffrè (Università di Roma, La Sapienza), Lionel Thelen (European Research Council), Marc Considine (University of Melbourne). 3 Maggio 2011. Symposium "La ricchezza sottratta al Delta del Niger: Ken Saro Wiwa e l'Ogoniland", Facoltà di Scienze Politiche, Università di Catania, in collaborazione con COSMICA (Centre for the Study on Contemporary Islamic Cultures and Africa) e con Isola Quassùd. Tra i relatori principali: Jane Wilkinson (Università di Napoli "L'Orientale"); Federico Cresti (Università di Catania); Adriana Piga (Università di Roma "Sapienza"). A.A. 2010-2011. Ciclo di Conferenze su "Lotta alla Povertà e all'Esclusione Sociale", presso la Facoltà di Scienze Politiche dell'Università di Catania, in collaborazione con il Centro di Ricerca d'Ateneo Laposs (Laboratorio di Politiche Sociali), e con la partecipazione di studiosi italiani e internazionali, tra cui: Prof.ssa J.A. Nelson (University of Massachusetts Boston), Prof. G. Meil (Universitad Autònoma de Madrid), Prof. S. Hettige (Colombo University, Sri Lanka), Thomas Pogge (Yale University). 11-12 Giugno 2009. International Conference "Disasters, Development, Humanitarian Aid: Actor-networks and situated practices", Università di Bergamo, CE.R.CO. (Research Centre on the Anthropology and Epistemology of Complexity), con il patrocinio del Comune di Bergamo e dell'A.I.S.E.A. (Italian Association of Ethno-Anthropological Sciences). Tra i relatori: J-P. Olivier De Sardan, A. Oliver Smith, Sandrine Revet, Amalia Signorelli, Bruno Riccio, M. Van Aken. 14 Dicembre 2007. International Conference "LEGALOPOLI, the Legality in Practice: Experiences and Practices of Active Citizenship", Roma, Convegno finale del Progetto finanziato dalla Commissione Europea (Minerva-Socrates) promosso da Abaton S.r.l. (Progetti Ricerche e Studi). Febbraio 2006. "Key Note Speeches on Anthropology and Education", Prof. Hervé Varenne (Teachers College, Columbia University), presso l'Università di Roma "La Sapienza" (Facoltà di Sociologia), l'Università di Roma "Tor Vergata" (Facoltà di Scienze dell'Educazione), l'Università di Bergamo (CE.R.CO.). 12 A.A. 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007. Coordina il ciclo di seminari su Antropologia e Politiche dell'Emergenza presso l'Università degli Studi di Bergamo, in collaborazione con il CE.R.CO. (Centro di Ricerca sull'Antropologia e l’Epistemologia della Complessità), con la partecipazione di vari studiosi italiani e internazionali, tra cui: Mariella Pandolfi, Vittorio Rinaldi, Mauro Van Aken. Supervisione tesi di laurea, master e dottorato Dal 2006 ad oggi è stata: • tutor di due tesi dottorali presso la Scuola di dottorato in "Antropologia e studi storico-linguistici" dell'Università di Messina; • relatrice di 13 tesi di Laurea magistrale e specialistica presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università degli studi di Catania (prima Facoltà di Scienze Politiche); • correlatrice di 10 tesi di Laurea nella Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Catania; • relatrice di 7 tesi di Laurea magistrale presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Bergamo (prima Facoltà di lettere e Filosofia); • supervisor di 2 tesi di master presso l’Università degli Studi di Catania (Master in Diritti dei migranti, 2011) e l’Università di Bergamo (Master in Diritti umani ed etica della cooperazione internazionale, 2006); • tutor didattico di 7 tirocini formativi nel Corso di Laurea in scienze dell'Educazione, Facoltà di Lettere e Filosofia, Università di Bergamo. Commissioni per esami finali di master e dottorato • • • 2013: Commissione giudicatrice per l’esame finale del Dottorato in Antropologia e Studi storico-linguistici dell’Università degli studi di Messina, Ciclo XXV e prorogati XXIV, 2011: Commissione giudicatrice per l’esame finale del Dottorato in Cooperazione internazionale e politiche per lo sviluppo sostenibile, Ciclo XXIII, Alma Mater Studiorum Università di Bologna; 2009: Commissione giudicatrice per gli esami finali del Master di II livello in "Dirigenza Scolastica" coordinato dal Centro di Ateneo per la Qualità dell'Insegnamento e dell'Apprendimento dell'Università di Bergamo, realizzati nelle sede dell'Università di Catania, Facoltà di Scienze Politiche (Responsabile: Prof.ssa Paolina Mulè). Altre qualifiche professionali • • • • Membro dell'European Association of Social Anthropologists (EASA); Membro del network "Eastbordnet" (COAST Action IS0803), diretto da Sarah Green, Social Anthropology, University of Manchester (www.eastbordnet.org); Membro dell'American Anthropological Association (AAA); Membro dell'Associazione Italiana Scienze Etno-Antropologiche (AISEA); 13 • • • • Membro dell'Associazione Nazionale Universitaria degli Antropologi Culturali (ANUAC); Membro di Disaster and Social Crisis Network (interno all'ESA); Vice-presidente di "The HUB Sicilia", Associazione volta a promuovere progetti e iniziative di innovazione sociale in Sicilia (http://thehubsicilia.net); Revisore per la valutazione di prodotti di ricerca conferiti alla VQR 2004-2010, Area 11 - M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche. Periodi di congedo Congedo per maternità (Legge n. 1204): dal 17/09/2006 al 16/02/2007, provvedimento di concessione N.15699 del 28/08/2006. dal 17/02/2007 al 05/03/2007, provvedimento di concessione N.3238 del 08/02/2007. dal 18/10/2007 al 17/12/2007, provvedimento di concessione N.21359 del 18/09/2007. dal 18/12/2007 al 18/03/2008, provvedimento di concessione N.21359 del 18/09/2007. dal 19/03/2008 al 18/09/2008, provvedimento di concessione N.5754 del 11/03/2008. dal 19/09/2008 al 02/11/2008, provvedimento di concessione N.15088 del 15/07/2008. dal 05/05/2012 al 07/10/2012, provvedimento di concessione N. 2440 del 02//07/2012. Congedo straordinario (art. 37 D.P.R. 10/1/57 n. 3): dal 08/10/2012 al 21/11/2012, provvedimento di concessione N. 3457 del 26/09/2012. [Per la lista delle pubblicazioni si veda documento allegato] 14