4 - Edilingua
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Unità 1 2 1 Temi I cinque sensi pagina 9 Un cuore per gli altri pagina 17 Nonni, figli e nipoti 3 pagina 25 -- I cinque sensi -- Benessere -- Comunicazione non verbale -- Solidarietà -- Istituzioni di beneficienza -- Attività di volontariato -- Impegno nella terza età -- Il significato della famiglia -- Generazioni -- Lo sviluppo dell’Italia dopo gli anni ’50 2 Cos’è la felicità? 3 4 pagina 33 L’Italia ieri e oggi 5 pagina 41 -- Felicità e soddisfazione -- Successo -- Culto della popolarità -- Invenzioni -- Eventi storici e politicosociali dell’Italia -- Quiz sull’Italia -- Femminismo in Italia 4 Facciamo il punto? 1 pagina 49 Bellezza all’italiana 5 6 4 quattro 6 pagina 55 -- Diversi aspetti della bellezza -- Ideali di bellezza -- Benessere -- Roma come set cinematografico -- Natura e paesaggi Attività comunicative Grammatica Cultura e civiltà -- Parlare dei cinque sensi -- Esprimere i propri sentimenti -- Parlare dei propri gusti -- Comprendere la comunicazione non verbale -- I verbi sapere e conoscere (al passato prossimo e all’imperfetto) -- fare / lasciare + infinito -- QuintEssenza -- BrandPortal – un network di comunicazione -- Parlare delle diverse forme di solidarietà -- Parlare di esperienze passate -- Descrivere progetti -- meglio e migliore -- Il trapassato prossimo -- Il verbo farcela -- visto che e dato che -- Impresa del cuore -- Servizio Civile Nazionale -- Esempi di volontariato -- Paragonare le generazioni -- Elaborare un resoconto di qualcosa -- Parlare di rapporti interpersonali -- Parlare di cambiamenti -- I pronomi combinati (diretti + indiretti) -- I pronomi combinati (indiretti + ne) -- Il verbo andarsene -- Passaggio tratto da Padre padrone di Gavino Ledda -- La famiglia italiana -- L’Italia raccontata dai nonni -- L’Italia dopo gli anni ’50 (avvenimenti significativi) -- Parlare di felicità e di qualità della vita -- Esprimere la propria opinione -- Esprimere insicurezza/incertezza -- Esprimere i propri sentimenti (speranza, gioia, paura) -- Esprimere desideri -- Il congiuntivo presente -- Il congiuntivo passato -- Verbi che reggono il congiuntivo -- Passaggio tratto da Come siamo felici di Enrico Finzi -- Il Grande Fratello -- Vecchie invenzioni … nuovi problemi? -- Parlare di avvenimenti e fatti storici -- Parlare di politica -- Spiegare i rapporti esistenti fra fatti o argomenti -- Discutere -- Il passivo con essere e venire -- Le congiunzioni perché, poiché, siccome -- dopo + infinito passato -- Un quiz: conoscete bene l’Italia? -- Vita e società -- L’Italia e le donne -- Ripassiamo giocando Ripasso delle strutture grammaticali delle unità 1–5 -- Parlare di bellezza e di ideali di bellezza -- Parlare di stile e di design -- Descrivere paesaggi -- Ripasso del condizionale presente -- L’uso di se / quando -- Il condizionale passato -- I canoni della bellezza -- Cinecittà -- Mare e montagna cinque 5 Unità 7 Temi Che italiano parliamo? 7 pagina 63 Come comunichiamo oggi? 8 pagina 71 8 9 9 Paese che vai, usanze che trovi pagina 79 Siamo tutti europei 10 10 pagina 87 -- La lingua italiana -- Dialetti -- Registri linguistici -- Una breve storia della lingua -- Anglicismi -- Analfabetismo -- Mezzi di comunicazione -- Stili di comunicazione -- Social Network -- Il settore dell’intrattenimento -- Televisione -- Barzellette -- Aspetti interculturali -- Cliché -- Malintesi -- Europa (idea e realtà) -- Istituzioni europee -- Vantaggi e svantaggi dell’essere in Europa Facciamo il punto? 2 pagina 95 Materiale per i Role-play pagina 101 Cartina dell’Italia fisica pagina 105 Cartina dell’Europa pagina 106 Quaderno degli esercizi pagina 107 Test Finale pagina 175 Appendice grammaticale pagina 181 Chiavi delle Schede di Autovalutazione pagina 201 Fonti pagina 203 Indice del CD audio 6 sei pagina 204 Attività comunicative Grammatica Cultura e civiltà -- Parlare dell’evoluzione della lingua italiana -- Anglicismi, letteratura e analfabetismo -- Parlare di regionalismi -- Riconoscere eventi conclusi nel passato -- Il passato remoto -- I nomi alterati -- Passaggio tratto da Il tremaio (Luigi Meneghello) -- Breve storia della lingua italiana -- Angloitaliano -- Analfabetismo -- Riportare qualcosa detto da altri -- Elaborare un resoconto di qualcosa -- Esprimere critiche -- Raccontare barzellette -- Il discorso indiretto -- quello / ciò + pronome relativo -- Libertà d’espressione -- I social network -- Informazione e divertimento -- La sai quella su …? -- Parlare di cliché -- Elencare tradizioni e simboli -- Esprimere ipotesi -- Reagire in modo adeguato in situazioni critiche -- Scusarsi per dei malintesi -- Il congiuntivo imperfetto -- Altri verbi ed espressioni che reggono il congiuntivo -- Il periodo ipotetico della possibilità -- Ci vedono così … -- Tipicamente italiano e tipicamente ... -- Situazioni critiche e malintesi -- Parlare dell’Europa (idea e realtà) -- Elencare i vantaggi e gli svantaggi di qualcosa -- Formulare aspettative e delusione -- Formulare condizioni -- Fare paragoni -- Il periodo ipotetico della possibilità (ripasso) -- Il periodo ipotetico dell’irrealtà -- Il congiuntivo trapassato -- Le istituzioni europee -- Quanto siamo europei? -- Ripassiamo giocando Ripasso delle strutture grammaticali unità 6–10 sette 7
