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LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO
LEONARDO DA VINCI
Indirizzo Liceo delle Scienze umane
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2015-16
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SCIENZE UMANE
Modulo 1. Il metodo di studio
Come utilizzare al meglio le proprie capacità
prof. Patrizia Scanu
Materiale in formato elettronico
fornito dalla docente; manuale
Gli stili cognitivi
Le attribuzioni
Le attribuzioni nella vita scolastica
Tempi e luoghi dello studio
L’attenzione
La lettura: prelettura, lettura postlettura. Il metodo PQ4R
La sottolineatura e gli appunti
Schemi e memorizzazione attiva
Dispense
Modulo 2. Mente e comportamento : la psicologia
L’eredità della filosofia e i contributi della fisiologia
La nascita della psicologia scientifica: Wundt ed Ebbinghaus
Lo Strutturalismo
Il Funzionalismo
La Gestalt: i principi di raggruppamento
Pavlov, Skinner e il Comportamentismo
Il Cognitivismo
Sigmund Freud e la psicoanalisi
Manuale e appunti; materiale PDF
Modulo 3. La mente
La percezione: il lavoro della mente nella percezione; le leggi
Manuale e materiale PDF
gestaltiche; le costanze percettive e il calcolo della profondità; la
percezione nel mondo animale; differenze individuali. Illusioni
percettive e percezioni subliminali.
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La memoria: MS, MBT e MLT; attenzione e memorizzazione; il lavoro
della memoria; oblio e falsi ricordi.
L’apprendimento: definizione di apprendimento; apprendimento per
regolazione dei riflessi; apprendimento per rinforzo; apprendimenti
cognitivi;
apprendimenti
sociali;
apprendimento
di
abilità.
L’apprendimento nel mondo animale e l’imprinting.
Il pensiero e l’intelligenza: i concetti, il ragionamento la soluzione di
problemi, il pensiero creativo. Il QI e le scale di misurazione
dell’intelligenza. Le teorie dell’intelligenza.
Bisogni, motivazioni, emozioni: bisogni e ambiente; la motivazione, le
emozioni. L’intelligenza emotiva.
Modulo 4. Un viaggio intorno all’uomo: l’antropologia culturale
L’uomo come elaboratore di cultura
L’etnografia e l’etnologia
La ricerca sul campo
Lo sguardo antropologico
L’osservazione partecipante
Noi e gli altri
Lo studio delle “altre” popolazioni
L’evoluzione dell’uomo: la paleoantropologia
Storia dell’antropologia (approfondimento):
Materiale PDF e appunti
- l’evoluzionismo : Morgan, Tylor, Frazer
- I “classici” dell’antropologia: Boas, Malinowski, Lévi-Strauss, Mead e
la “Scuola cultura-personalità”
- L’antropologia oggi
Modulo 5. Nel mondo degli animali: l’etologia
Le origini dell’etologia
Come lavorano gli etologi: osservazione ed esperimenti
C. Darwin e la biologia evolutiva
I comportamenti degli animali
Tra istinto ed apprendimento: l’imprinting
Strategie per riprodursi
Sistemi di comunicazione
Cooperazione e altruismo
Scontri e aggressioni
Materiale PDF e appunti
Modulo 6. L’adolescenza
Manuale
L’adolescenza e le sue caratteristiche. I modelli di Erikson e di Marcia.
Lettura e commento dei testi sul manuale (Intersezione 1). I disturbi
del comportamento alimentare.
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Modulo 7. La pedagogia
Le antiche civiltà pre-elleniche: la rivoluzione della scrittura; le scuole.
L’educazione in Grecia: i poemi omerici. L’educazione a Sparta e ad
Manuale
Atene. I Sofisti e Socrate. Platone, Isocrate e Aristotele. L’età
ellenistica.
Librodi testo :
Clemente - Danieli - Innocenti, La mente e l’albero, Paravia
Alba, 10 giugno 2016
La docente
prof. Patrizia Scanu
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