PROGRAMMA DI STORIA DELL’ARTE
Classe IB Liceo Classico (nuovo ordinamento IIIB)
Anno scolastico 2015-2016
Docente: Paola Santa Maria
Architettura micenea.
Il megaron, il sistema trilitico (la Porta dei leoni di Micene), la falsa cupola (Tesoro di
Atreo).
Arte greca, cronologia.
Architettura: l'origine del tempio, le tipologie del tempio, la pianta canonica (pianta del
tempio di Atena ad Egina, pianta del Partenone). Gli ordini architettonici: ordine dorico,
ordine ionico, capitello corinzio.
Scultura greca.
La rappresentazione della figura umana e dello spazio nell'antichità (arte egizia).
Scultura arcaica: le origini della scultura greca, dal blocco di pietra alla figura umana,
l'influenza egizia sulla scultura dedalica. Il kouros e la kore. Le scuole di scultura,
dorica, ionica e attica. Commento delle seguenti sculture: Dama di Auxerre, Cleobis e
Biton, Kouros di Milo, Hera di Samo, Moskophoros.
Scultura classica. La scultura del V secolo a.C.: la fusione a cera persa, originali e copie
romane. Commento delle seguenti sculture: Zeus dell'Artemision, Auriga di Delfi,
Bronzi di Riace, Discobolo di Mirone, Doriforo di Policleto.
Il tardo classicismo, la scultura del IV secolo a.C. Commento delle seguenti sculture:
Ermes e Dioniso, Afrodite Cnidia di Prassitele; Menade danzante di Skopas;
Apoxyomenos di Lisippo.
L'Acropoli di Atene e la decorazione dei Partenone.
Architettura romana.
La volta e la cupola, le malte e i paramenti murari, il foro, la basilica, l'arco di trionfo.
Il programma svolto in classe è stato integrato con le visite seguenti:
1. Museo Nazionale Romano (30/4/2016): Niobide degli Horti Sallustiani, Statua di
pugile, Statua onoraria di generale romano, il ritratto romano repubblicano, Statua di
Augusto Pontefice Massimo, Altare di Venere e Marte, Discobolo, Afrodite di
Doidolsas, Fanciulla di Anzio, la decorazione della casa romana, mosaici e affreschi,
decorazione della sala sotterranea della Villa di Livia a Prima Porta.
2. Via dei Fori Imperiali (21/5/2016). I seguenti monumenti e complessi monumentali
sono stati oggetto di approfondimenti da parte degli alunni, divisi in gruppi, e illustrati
parzialmente nel corso della visita: l'apertura della via dei Fori Imperiali; i Fori
Imperiali: Foro di Cesare, Foro di Augusto, Foro di Nerva, Foro di Traiano; Colonna di
Traiano, Mercati di Traiano, Tempio di Venere e Roma, Arco di Tito, Anfiteatro Flavio,
Basilica di Massenzio, Arco di Costantino, mosaico della chiesa dei Santi Cosma e
Damiano.
