PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO CLASSE I CSO Anno

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
CITTADELLA (PD)- Via Alfieri,58
Liceo scientifico,Classico e delle Scienze Sociali "T.L.Caro"
PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO
CLASSE I CSO
Anno Scolastico 2009-2010
Prof.ssa Morrone Tiziana
Ambito letterario
§
Il testo narrativo
o Coerenza e coesione; la struttura del testo di Propp; le sequenze narrative,
descrittive, riflessive, dialogiche; la fabula e l'intreccio.
o Il narratore: i diversi tipi di narratore, la focalizzazione.
o I personaggi: tipologia, caratterizzazione; pensieri e parole dei personaggi: il
discorso diretto, il monologo interiore, il flusso di coscienza, il discorso indiretto, il
discorso indiretto libero; il sistema dei personaggi.
ü T. Paasilinna "La lepre" da L'anno della lepre.
ü A. Camilleri "L'odore del diavolo" da Un mese con Montalbano.
ü G. de Maupassant "La collana" da Racconti e novelle.
ü G. Boccaccio "Chichibio e la gru" da Decameron
o La narrativa gialla
ü A. Christie Sangue sul lastricato
ü C. Lucarelli Eleonora
o La narrativa umoristica
ü G. de Maupassant "Toine" da Racconti e novelle.
ü A.P. Cecov "Una notte terribile" da Tutti i racconti.
ü A.P. Cecov "Il camaleonte" da Racconti variopinti
o La novella e il racconto: la novella dalle origini al XX secolo, la narrazione breve,
comparsa ed evoluzione del racconto.
ü G.Boccaccio Landolfo Rufolo da Decameron.
ü Erodoto " La novella di Rampsinito" da Storie
ü L.Pirandello "Il treno ha fischiato" da Novelle per un anno.
o Il romanzo nel Settecento
ü D.Defoe "Venerdì" da Robinson Crusoe.
ü J.W.Goethe "Oggi vedrò Lotte da I dolori del giovane Werther.
▪ Epica
o Introduzione al genere epico: caratteri generali. Le origini dell’epica; elementi
caratteristici dei poemi epici.
o Epopea di Gilgamesh: il contesto storico-letterario; l'autore; l'opera.
Parafrasi ed esercizi di comprensione e analisi dei seguenti passi antologizzati:
Prologo: l'eroe Gilgamesh; La creazione di Enkidu; L'ira furibonda della dea.
Il diluvio nella saga di Gilgamesh.
o La Bibbia: il contesto storico-culturale; l'autore; l'opera.
Il diluvio universale; Il tema del diluvio: confronto tra la Bibbia e la saga di
Gilgamesh.
o I Poemi omerici: Omero: una biografia incerta; la questione omerica.
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Iliade: il contesto storico e letterario; l'opera.
Parafrasi ed esercizi di comprensione e analisi dei seguenti passi antologizzati:
Proemio; Lo scontro tra Achille e Agamennone; Odisseo e Tersite; Ettore e
Andromaca; La morte di Patroclo; La morte di Ettore; Priamo alla tenda di Achille.
Odissea: il contesto storico; l'opera.
Parafrasi ed esercizi di comprensione e analisi dei seguenti passi antologizzati: Il
Proemio; L'isola di Ogigia; Incontro con Nausicaa; Polifemo; La maga Circe.
Ambito linguistico
o Introduzione allo studio della grammatica
o Fonologia: regole dell’accentazione.
o Regole ortografiche: maiuscole e minuscole; elisione e troncamento; la
punteggiatura.
o Ed. linguistica: la lingua come mezzo di comunicazione, significante e significato, i
fattori della comunicazione (emittente, destinatario, messaggio, referente, canale,
codice).
o Morfologia: i pronomi; il verbo: modi finiti e modi indefiniti; le coniugazioni; verbi
ausiliari, servili, fraseologici; verbi impersonali; funzione transitiva e intransitiva del
verbo.
o Sintassi della frase semplice
La frase semplice e le sue tipologie; Il soggetto e le sue caratteristiche. Predicato
verbale e nominale. I complementi diretti ed indiretti; il complemento oggetto,
attributo e apposizione, complemento di specificazione, complementi di luogo,
complementi di tempo, termine, agente e causa efficiente, causa e fine; complementi
di compagnia e unione, denominazione; complementi predicativi del soggetto e
dell’oggetto; complementi di argomento, abbondanza e privazione, argomento,
esclusione, allontanamento, partitivo, paragone e concessivo, età.
Compresenza Italiano- Linguaggi non verbali e multimediali
o Eracle e la pittura vascolare, le fatiche di Eracle (lettura schede).
o Il sacrificio e i riti funebri: analisi e commento versi Odissea III, 430-463; Iliade
XXIII,161-191, 249-257.
Testi in adozione: Le regole e l'immaginazione - B.Panebianco, C.Pisoni, L.Reggiani, A.Varani Zanichelli.
Il Campiello, Epica - D.Bassi, M.Ghedini - Editrice La Scuola
Il Campiello, Testo narrativo - D.Bassi, M.Ghedini - Editrice La Scuola
Cittadella, 03/06/2010
L'insegnante
Tiziana Morrone
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