a. s. 2015-2016
CLASSE 1D
Insegnante Paderni Pierangela
Disciplina LATINO
PROGRAMMA SVOLTO
Tutte le lezioni dalla 1 alla 42.
Segni e suoni.
SOSTANTIVI
Il nome in italiano ed in latino.
La 1^ declinazione e le sue particolarità.
La 2^ declinazione e le sue particolarità.
La 3^ declinazione e le sue particolarità (+ scheda a pag. 151)
La 4^ declinazione e le sue particolarità (+scheda a pag. 237)
La 5^ declinazione e le sue particolarità.
AGGETTIVI
1^ classe degli aggettivi.
2^ classe degli aggettivi.
Scheda pag. 203
Gli aggettivi possessivi.
Scheda pag. 180
PRONOMI
I pronomi personali.
I pronomi possessivi.
Il pronome relativo qui, quae, quod.
Il pronome determinativo is, ea, id ed i suoi usi.
Pronomi e avverbi interrogativi (pag. 47)
VERBI
Il verbo in italiano ed in latino.
Il paradigma.
Indicativo presente attivo e passivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Indicativo imperfetto attivo e passivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Indicativo futuro attivo e passivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Indicativo perfetto solo attivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Indicativo piuccheperfetto solo attivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Indicativo futuro anteriore solo attivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Infiniti presente attivo e passivo delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Il passivo impersonale.
Imperativo presente e futuro delle 4 coniugazioni e di quella mista.
Indicativo, infinito ed imperativo di sum e possum.
Indicativo, infinito ed imperativo del verbo fero (e significati pag. 65)
Indicativo, infinito ed imperativo dei verbi volo, nolo, malo.
Indicativo, infinito ed imperativo del verbo eo.
I verbi composti: composti di sum, di fero e di eo.
LE CONGIUNZIONI
- Coordinanti (pag. 41)
AVVERBI
- Interrogativi: QUO? UNDE? (pag. 126) QUOMODO? (pag. 162)
DALLA PAROLA ALLA FRASE
Lezioni sull’uso del vocabolario (pag. 42 + 86/90)
La frase minima
Le funzioni dei casi:
- Genitivo di specificazione
- Dativo di termine
- Dativo di possesso
- Ablativo di stato in luogo
- Ablativo di agente e di causa efficiente.
- Ablativo di mezzo.
- Ablativo di modo.
- Ablativo di compagnia e unione.
- Ablativo ed accusativo di causa.
- Accusativo ed ablativo nelle determinazioni di luogo.
- Il complemento predicativo (+ scheda a pag. 122)
- Le determinazioni di tempo.
- Le determinazioni di luogo.
- Ablativo di materia.
- Ablativo di argomento.
- Ablativo e genitivo di qualità.
- Usi del dativo.
Tabella di riepilogo delle funzioni dei casi a pag. 124
Tabelle di riepilogo e completamento sulle determinazioni di luogo a pag. 175/178
La frase complessa
- La proposizione relativa.
- La proposizione temporale.
- La proposizione causale.
SCHEDE DA SAPERE BENE ( ripassare quelle con # perché già studiate. Imparare bene quelle
con l’asterisco invece quelle senza nessun contrassegno vanno solamente lette)
- Pag.* 9/ 56/100/169/259/292
- Pag. 21
- Pag. # 24
- Pag. # 33/34
- Pag. # 35
- Pag. * 37/38
- Pag. *49
- Pag. 50/52
- Pag. # 54/55
- Pag. # 59
- Pag. * 45 e 60
- Pag. # 68
- Pag. # 70
- Pag. * 71
- Pag. * 84
- Pag. 85
- Pag. *108/109
- Pag. *128/129
- Pag. 138/141
-
Pag. *154
Pag. # 157
Pag. *164
Pag. 165
Pag. #173
Pag. 182
Pag. *186
Pag. 187
Pag. *188
Pag. 200
Pag. 210
Pag. * 211
Pag. *231
Pag. 232
Pag. * 233
Pag. 240
Pag. *245
Pag. *246
Pag. *247/248
Pag. *256/257
Pag. *264
Pag. *265
Pag. 270
Pag. 274
Pag. 278
Pag. *279
Pag. 291
Pag. 293
Pag. # 298
Pag. * 299
Pag. # 300
Pag. 302
Pag. * 306
INDICAZIONI PER IL LAVORO ESTIVO
Come già detto in classe, entro il 23 settembre si svolgerà una verifica scritta sulle competenze
relative al programma del primo anno ed entro la fine del mese di settembre faremo la prima
versione scritta di livello di difficoltà analogo alle versioni assegnate di esercizio.
Lavoro estivo per tutti:
- Ripasso, lettura o studio delle schede di lingua e civiltà indicate nel programma (sapere
benissimo quelle contrassegnate con l’asterisco perché costituiscono una competenza lessicale
importante per il proseguimento del percorso, ripassare quelle con # e leggere quelle senza
alcun segno).
- Traduzione delle seguenti versioni (verranno ritirate ad inizio anno, pertanto conviene scriverle
tutte ordinatamente su fogli ad anelli ed inserirle in una cartellina trasparente)
Versione n. 77 pag. 314
(in queste versioni troverete alcuni perfetti o piuccheperfetti passivi che io vi segnalo. Vi
scrivo anche pratiche alcune indicazioni per imparare a tradurli senza problemi. Poi a
settembre ne parleremo a lezione)
missus est= fu/è stato mandato; electus erat = era stato eletto; accusatus est = fu/è stato
accusato; territi erant = cerca terreo e traduci col piuccheperfetto passivo 3^ persona plurale
maschile; fusi sunt = cerca fundo e traduci col perfetto passivo; appellatus est= carca appello e
traduci…….?)
Versione n. 76 pag. 313
( missus erat = cerca mitto, è un piuccheperfetto passivo).
Versione n. 75 pag. 313
(direpta est = cerca diripio e traduci come perfetto passivo; aedificatum est = cerca aedifico e
……)
Versione n. 74 pag. 305
(Vocatus est, afflicti erant, reperta sunt, damnatus est, spoliata erant.)
Versione n. 73 pag. 304
Appellatus est.
Versione n. 72 pag. 304
Versione n. 71 pag. 303
Victi sunt; repulsi sunt; servata est.
Versione n. 70 pag. 301
Superati erant, nuntiata sunt, pugnatum est, occisus est.
Versione n. 66 pag. 276
Detectus est; questa versione contiene moltissimi composti di sum, di eo e di fero.
Versione n. 64 pag. 275
Amatus est, occisus est, delatum est, erepta est.
Versione n. 62 pag. 271
Obsessa est = cerca obsideo; captus est= cerca capio;
Versione n. 61 pag. 266
Questa versione contiene moltissimi composti di sum, di eo e di fero.
Servata est = cerca servo; celebrata est = cerca celebro; elatus est = cerca effero;
accusatus est= cerca accuso
multatus est = cerca multo
coniectus est= cerca conicio
Lavoro estivo aggiuntivo per quanti sono stati promossi con la sufficienza:
si consiglia di fare altre versioni scegliendole dalla numero 60 a pag. 255 andando a ritroso.
Torino, 13 giugno 2016
L’Insegnante
Pierangela Paderni
