9. bibliografia - Leggere e scrivere

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9. BIBLIOGRAFIA
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Anolli L.,Mantovani S. (a c. di)
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Arnheim R.(et al.) a
cura di U.Eco
Barthes R.
Bateson G.
Bateson G., Bateson M.C.
Bettelheim B. - Zelan K.
Bickel J.
L’accostamento interdisciplinare allo studio del linguaggio
Giochi finalizzati e materiale strutturato
Il pensiero visivo
Arte e percezione visiva
Verso una psicologia dell’arte
Estetica e teoria dell’informazione
La camera chiara
Verso un’ecologia della mente
Dove gli angeli esitano
Imparare a leggere
Impariamo a parlare
Bonaventura E.
Il problema psicologico dello spazio
Bouton C.P.
Lo sviluppo del linguaggio
Bower T.
Il mondo percettivo del bambino
Bruner J.S.
Psicologia della conoscenza
Bruner J.S.
Prime fasi dello sviluppo cognitivo
Bruner J.S. Garton A. (a cura Crescita umana - apprendimento e maturazione nel bambino
di)
Buhler K.
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Calvino I.
Camaioni L. (a cura di)
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Cassirer E.
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Chiantera A. - Rossetti A.
Chiozza L.A.
Choen R.
Chomsky N.
Cornoldi C. - Tampieri G.
Cremonini G. - Frasnedi F.
Cropley A. J.
De Mauro T.
Delogne R.
Deva F.
Diringer D.
Dorfles G.
Dottrens R.
Duran G.
Eco U.
Ehrenzweig A.
Ferraris A. O.
Ferreiro E.,Teberosky A.
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Francastel P.
Fraisse -P.
Francescato G.
Füller R.
Furth H.G.
Geldard F.A.
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F.Angeli - Milano 1981
Einaudi - Torino 1974
Feltrinelli -Milano 1981
Einaudi - Torino 1969
Bompiani-Milano-1972
Einaudi -Torino 1980
Adelphi - Milano 1984
Adelphi - Milano 1989
Feltrinelli - Milano 1987
Belforte - Livorno 1985
Le Monnier - Firenze 1961
Giunti Barbera - Firenze 1980
Armando - Roma 1980
Armando - Roma 1976
Armando - Roma 1971
Boringhieri - Torino 1981
Teoria del linguaggio - La funzione rappresentativa del linguaggio
Verso l’intelligenza artificiale
Armando - Roma 1983
Mondadori - Milano 1985
Lezioni americane
Sviluppo del linguaggio e interazione sociale
Antropologia della scrittura
Linguaggio e mito
Dysorthographie et archigraphèmes - Revue Reèducation
Orthophonique, 1982
L’adulto e il linguaggio del bambino
Corpo, affetto e linguaggio
L’apprendimento precoce della lettura
Riflessioni sul linguaggio
Le prime fasi dell’apprendimento della lettura
Vedere e scrivere
La creatività
Sette lezioni sul linguaggio
Leggere prima dei sei anni
I processi di apprendimento della lettura e della scrittura
L’alfabeto nella storia della civiltà
Simbolo, comunicazione, consumo
Metodo globale e scrittura script
Le strutture antropologiche dell’immaginario
La struttura assente
La psicanalisi della percezione nella musica e nelle arti figurative
Il significato del disegno infantile
La costruzione della lingua scritta nel bambin
Disegno e linguaggio nel bambino
Lo spazio figurativo dal Rinascimento al cubismo
Psicologia del ritmo
Il linguaggio infantile,strutturazione e apprendimento
Ball-Stick-Bird Readers - I-II-II-IV-V
Pensiero senza linguaggio
Psicofisiologia degli organi di senso
213
Garzanti.-Milano.1988
Il Mulino - Bologna 1978
Loescher - Torino 1981
Garzanti - Milano 1975
Serv.Lett. E.Vigliano - Bari La Nuova Italia, Firenze 1984
Loescher - Torino 1981
Armando - Roma 1979
Einaudi - Torino 1981
ERIP - Pordenone 1979
Il Mulino - Bologna 1982
La Nuova Italia - Firenze 1976
F.Angeli - Milano 1983
Armando - Roma 1975
La Nuova Italia - Firenze 1982
Giunti Barbera - Firenze 1969
Einaudi - Torino 1980
La Nuova Italia- Firenze1969
Dedalo - Bari 1984
Bompiani- Milano 1968
Astrolabio - Roma 1977
Boringhieri - Torino 1978
Giunti Barbera - Firenze 1985
Giappichelli -Torino 1968
Einaudi - Torino 1957
Armando - Roma 1979
Einaudi - Torino 1973
Owings Md - USA
Armando- Roma 1971
Martello Giunti -Firenze 1976
Gensini S. ,Vedovelli M.
Germano G..
Gesell A.
Gombrich E.H.
Gombrich E.H.
Gombrich E.H.
Gombrich E.H.
Haug U., Rammer G.
Heuss N
Hinder R.
Hofstadter D.R.
Halliday M.A.K.
Hymes D.
Jakobson R.
Jeffree D.M.( et al)
Jousse M.
Jung C. G.
Kanizsa G.
Kanizsa G.,Legrenzi
Meazzini P.
P.,
Kellogg R.
Keyho D. W. -
Lingua, linguaggi, società. Proposta per un aggiornamento
L’apprendimento della lettura e della scrittura (met..fonematico )
I primi cinque anni della vita
Arte e illusione
Freud e la psicologia dell’arte
L’immagine e l’occhio
Il senso dell’ordine
Psicologia del linguaggio e teoria della comunicazione
Musica e movimento
La comunicazione non verbale nell’uomo
Godel,Escher, Bach: un’eterna ghirlanda brillante
Lo sviluppo del significato nel bambino
Fondamenti di sociolinguistica - un approccio etnografico
Lo sviluppo della semiotica
Aiutami a giocare
L’antropologia del gesto
L’uomo e i suoi simboli
Grammatica del vedere
I processi cognitivi
Analisi dell’arte infantile
Emme - Milano 1979
Aesthetics and movement - Journal of the Canadian Association Ottawa Ont. 1973-1975
for Health Physical Education and Recreation
Teoria della forma e della figurazione I-II
Feltrinelli - Milano.1979-1984
La psicanalisi del bambino
Martinelli - Firenze 1969
Principi di psicologia della forma
Boringhieri - Torino 1970
Suoni e segni
Ed. Riuniti - Roma 1973
Arte come terapia nell’infanzia
La Nuova Italia - Firenze 1977
Ricerche psicanalitiche sull’arte
Einaudi- Torino 1967
Forma e contenuto dei processi cognitivi
Il Mulino - Bologna 1975
Il gesto e la parola
Einaudi - Torino 1977
La mentalità primitiva
Einaudi-Torino 1966
Klee P.
Klein M.
Koffka K
Kondratov A.
Kramer E.
Kris E.
Legrenzi P.
Leroi-Gourhan A.
Lévy-Bruhl L.
Lieberman P.
L'origine delle parole
Lloyd B.B.
Percezione e processi cognitivi
Lorenzetti L.M.-Paccagnini A.(c.) Psicologia e musica
Lostia M.
Le sorgenti della coscienza e del linguaggio
Lowenfeld V.
Lowenfeld V., Brittain W.L.
Luccio R. (et al. - a cura di )
Mammarella E., Mazzoli F
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Morino Abbele F.
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Manzuoli- Firenze 1978
La Scuola -Brescia 1982
Astrolabio , Roma.1965
Einaudi -Torino 1965
Einaudi- Torino 1967
Einaudi -Torino 1985
Einaudi - Torino 1984
Armando - Roma 1984
La Scuola - Brescia 1981
Isedi- Milano 1974
Adelphi - Milano 1984
Zanichelli- Bologna.1980
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Bompiani- Milano 1978
Ferro- Milano 1982
Paoline - Roma 1979
Longanesi & C. - Milano 1980
Il Mulino- Bologna 1980
Il Mulino- Bologna 1975
La natura dell’attività creatrice
Creatività e sviluppo mentale
Il linguaggio del bambino
Per una pedagogia del linguaggio sonoro
La galassia Gutenberg
Gli strumenti del comunicare
L’apprendimento della lettura
Interpretazioni psicologiche del disegno infantile
Oralità e scrittura: le tecnologie della parola
Suono e silenzio -Progetti di musica creativa per la scuola
I meccanismi percettivi
La formazione del simbolo nel bambino
La rappresentazione dello spazio nel bambino
L’occhio e l’idea
Forma fluens
Introduzione al test del disegno dell’uomo
Psicobiologia della musica
La parola dipinta
Morfologia della fiaba
Il disegno infantile - nuove linee interpretative
Educare con l’arte
214
Boringhieri - Torino 1980
Il Mulino - Bologna 1974
F.Angeli - Milano 1980
Armando -Roma 1980
La Nuova Italia - Firenze 1968
Giunti Barbera - Firenze 1967
Emme - Milano 1973
La Nuova Italia - Firenze 1980
Armando - Roma 1976
Il Saggiatore - Milano 1967
Armando -Roma 1975
OS - Firenze 1970
Il Mulino - Bologna 1986
ERI - Torino 1980
Giunti Barbera - Firenze 1975
La Nuova Italia - Firenze 1972
Giunti Barbera - Firenze 1976
Boringhieri-Torino 1981
Boringhieri-Torino 1986
Giunti Barbera - Firenze 1977
Patron - Bologna 1980
Adelphi - Milano 1981
Einaudi - Torino 1966
Giunti - Firenze 1976
Ed. Comunità - Milano 1954
Sagan C.
Sawyer Diane J.
Schafer Murray R.
Schneider M.
I draghi dell’Eden - Considerazioni sulla evoluzione della Bompiani - Milano 1979
intelligenza umana
The relationship between selected auditory abilities and beginning
Ser. Lett. E.Vigliano - Bari
reading achievement-Language Speech Hearing Services in
Schools 1981
Il paesaggio sonoro
Il significato della musica
Ricordi Unicopli - Milano 1985
Rusconi - Milano 1979
Stella G., Nardocci F.(a cura di) Il bambino inventa la scrittura
Tampieri G.
Forma e colore nel mondo visivo dei bambini
Vagaggini V. ( a cura di )
Spazio geografico e spazio sociale
Valseschini S.
Psicologia della musica e musicoterapia
Vernon Magdalen D. (a cura
Esperimenti sulla percezione visiva
di)
Vurpillot E.
Il mondo visivo del bambino
Vygotskij L.S.
Pensiero e linguaggio
Vygotskij L.S.
Immaginazione e creatività nell’età infantile
Zubrick A.
Attending, listening and comprehending -New Zealand Speech
Language Therapists’ Journal -1984
Zulliger H.
Gioco e fanciulli
F.Angeli -Milano 1983
Cappelli - Bologna 1970
F.Angeli -Milano 1978
Armando- Roma 1983
Boringhieri - Torino 1971
F.Angeli - Milano 1973
Giunti Barbera Firenze 1954
Ed.Riuniti - Roma 1972
Serv. Lett. E.Vigliano - Bari
Giunti Barbera- Firenze 1956
215
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