UNIVERSITÀ KORE DI ENNA
Facoltà di Studi Classici, Linguistici e della Formazione
Corso di Laurea
L-11/LINGUE E CULTURE MODERNE
A.A.
2014-2015
Docente
e-mail
S.S.D. e denominazione
disciplina
Tipologia
insegnamento
Annualità
Periodo di svolgimento
C.F.U.
Nr. ore in aula
Nr.ore di studio
autonomo
Giorno/i ed orario delle
lezioni
Sede delle lezioni
Prerequisiti
Propedeuticità
Obiettivi formativi
Abdelkarim Hannachi
[email protected]
L-OR/12
Lingua araba 2
Caratterizzante
Contenuti del
Programma
Metodologia didattica
Risultati attesi
Modalità di
valutazione
Testi adottati
Ricevimento studenti
2° anno
Annuale
8 + 5E
48 + 40 E
237
Come da calendario delle lezioni
Sede del Corso di Laurea
Superamento esami di lingua araba I
Acquisire la capacità tecnica di lettura e scrittura (livello intermedio); conoscere altre
nozioni grammaticali (morfologia e sintassi) e essere in grado di usarle; essere in grado di
capire e di tradurre un breve testo dall’arabo all’italiano.
Coniugazione dei verbi aumentati. La frase interrogativa. Il vocativo. Modi di tradurre il
verbo “avere”. Il maschile e il femminile. Lo stato costrutto (seconda parte). I cinque nomi.
I plurali fratti. I dimostrativi (seconda parte). La frase nominale (seconda parte). I participi
attivi e passivi e i masdar dei verbi aumentati. Coniugazione dei verbi contratti, participi
attivo e passivo, masdar. Il nono paradigma dei verbi aumentati e i colori e difetti fisici.
Ortografia della hamza. I verbi hamzati, coniugazione, participi attivo e passivo, masdar. I
numeri cardinali fino a 100. Kàna e le sue sorelle
Inna e le sue sorelle. La voce passiva del verbo sano trilittero e aumentato. La voce passiva
dei verbi contratti. Relativi e frase relativa. I verbi quadrilitteri. Le particelle più usate.
Nomi deverbali (nomi di luogo e di tempo, nomi di strumento, nomi di volta, nomi di
maniera o specie). Gli aggettivi deverbali.
Lezioni frontali ed esercitazioni
Capacità tecnica di lettura e scrittura (livello intermedio); la capacità di usare le nozioni
grammaticali del 2° anno (morfologia e sintassi); comprensione di un breve testo scritto con
l’uso del dizionario; capacità di tradurre un breve testo dall’arabo all’italiano.
Prova scritta ed esame orale
Deheuvels L.-W., Grammatica araba, Zanichelli, Bologna 2010.
Baldissera E., Arabo compatto, Dizionario Italiano-arabo Arabo-Italiano, Zanichelli 2008.
Traini R., Vocabolario arabo-italiano, Istituto per l’Oriente, Roma 2004.
Mercoledì dalle 11.00 alle 13.00
