Formato Europeo per il Curriculum Vitae - Modello

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Nazionalità
Data di nascita
Professione
TIZIANA DA DALT
Italiana
02.07.1968
ASSISTENTE SOCIALE ISCRITTA ALBO A DELLA REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA
ESPERIENZE LAVORATIVE
• Date (da – a)
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 29 dicembre 2006 è dipendente presso il Comune di Pordenone.
Assistente sociale
Si occupa della presa in carico delle famiglie, in particolare dell’utenza immigrata con situazioni
sociali complesse, attraverso interventi di servizio sociale professionale; segretariato sociale,
rilevazione della domanda sociale, conduzione di gruppi di utenti. Segue tirocini professionali, in
qualità di supervisore, in collaborazione con l’università degli Studi di Trieste. Fino ad oggi ha
seguito 20 tirocini.
Si occupa di progettazione sociale in campo dell'immigrazione in particolare si occupa della
progettazione FEI (Fondi Europei per l'integrazione)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
Dal 2013
Collabora con Cooperativa ACLI di Pordenone in qualità di docente per la formazione di
operatori sociali
Cooperativa sociale
Formatrice
Insegnamento
Dal 2006
Collabora con Opera Sacra Famiglia di Pordenone in qualità di docente per la formazione di
Mediatori culturali.
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Istituto di formazione
Insegnate
Insegnamento
• Date (da – a)
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 2004 Ambito Urbano 6.5
Coordinatrice del Progetto P.A.S.S. prima accoglienza stranieri a scuola
Si occupa della progettazione e del monitoraggio delle azioni. Coordina l’équipe di professionisti
e del fund raising.
Nel 2014 progetta ottiene e coordina un Finanziamento FEI Fondo Europeo per l’integrazione
di Paesi Terzi 2007-2013 azione 3 collocandosi al 2° posto in Italia.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
Dal 2004
Collabora con I.A.L (istituto di avviamento al lavoro) in qualità di insegnante nella materia
“L’immigrazione nella città di Pordenone, aspetti psicologici dell’essere immigrato” in un corso di
formazione per Tate Familiari organizzato a Pordenone e a San Vito al Tagliamento.
Istituto di formazione
Insegnate
Insegnamento
2003
Collaborazione con “Civiform” in qualità di insegnante nelle materie “I servizi e il Territorio”,
“Tecniche di mediazione”, “ Diritti e doveri dei cittadini stranieri” nei corsi per assistenti familiari
rivolti ad immigrati, per animatori interculturali e per addetti alle pulizie oltre che nei corsi di
formazione per mediatori culturali
cooperativa
Insegnate
Insegnamento di materie relative all’immigrazione
Dal 2002 al 2006
Collaborazione con l’associazione Alfa e con la cooperativa Itaca in qualità di insegnante nei
corsi di alfabetizzazione e di formazione professione nei corsi per assistente familiare e per
addetti alle pulizie, rivolti ad immigrati e nella formazione di operatori sociali ed educatori che
lavorano in contesti muticulturali.
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
cooperativa
Insegnate
Insegnamento di materie relative all’immigrazione
• Date (da – a)
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 1999 al 2006
attività libero professionale in qualità di assistente sociale presso il Comune di Pordenone
Dal 2000 si occupa della progettazione del servizio per la comunità multietnica elaborando un
programma di intervento articolato in sub progetti realizzando tutto l’iter dalla progettazione alla
presentazione domanda di finanziamento fino al monitoraggio e verifica dei progetti.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
Dal 1999 al 2001
Collabora, in qualità di progettista, con la cooperativa Idea di Forgaria del Friuli, per
realizzazione di corsi di formazione per personale socio-educativo, Nel 2001 ha svolto anche
attività di insegnamento nella materia “Progettare interventi nel sociale” per un gruppo di
educatrici impegnate nell’Ambito di Cervignano del Friuli.
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
Cooperativa
Progettista
Progettazione corsi di formazione per educatori
Dal febbraio del 1997 al febbraio 1999
lavora come assistente sociale per l’Azienda per i Servizi Socio Sanitari n. 4 di San Daniele del
Friuli ed è referente per i Comuni di Moruzzo, Rive d’Arcano e Coseano.;
l’Azienda per i Servizi Socio Sanitari n. 4
Coordinamento del servizio di assistenza domiciliare integrata. Presa in carico dell’utenza.
Dal 1989 al 1991
lavora presso la ditta Patrono Distribuzione Stampa in qualità di impiegata amministrativa,
addetta all’ufficio statistiche;
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Distribuzione stampa isontina
Impiegata amministrativa
Responsabile ufficio statistiche
Dal 1999
Nell’anno accademico 1999-2000 inizia la collaborazione con L’università degli studi di Trieste,
corso di Laurea in Scienze della Formazione, per attività di supervisione ai Tirocini professionali
di assistenti sociali e come insegnante. Le lezioni, all’interno del corso di Metodi e Tecniche
del Servizio Sociale tenuto dalla professoressa Lidia Devetak, riguardano l’accoglienza di
immigrati e rifugiati.
Università degli Studi di Trieste
Docente
Dal 1995 collabora con la comunità terapeutica “La Tempesta”
sede del tirocinio per il terzo anno accademico. Inizialmente l’occupazione era di educatrice in
seguito come assistente sociale, attualmente fa parte del consiglio di amministrazione in qualità
di tesoriere.
Comunità Terapeutica per la cura di stati tossicomanici
Attualmente fa parte del consiglio di amministrazione
Attualmente Tesoriera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Nel 1988
l’Istituto Tecnico Commerciale Enrico Fermi di Gorizia
Ragioneria
Diploma di scuola media superiore
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1996
Scuola diretta a fini speciali per assistenti sociali , presso l’università degli Studi di Trieste
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
2001
Venice International University nell’isola di San Servolo
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
2002
l’Università degli Studi di Trieste, nel 2002
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Servizio sociale
diploma di laurea di Assistente sociale
votazione 110/110 e lode con la Tesi: “L’assistente sociale nel processo terapeutico in una
comunità per tossicodipendenti: potenzialità e limiti” Relatore : pof. E. Aguglia correlatore A.
Allegranti .
La progettazione Europea
Master in Europrogettazione
Servizio sociale
Laurea specialistica in scienze sociali
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
votazione 98/110 con la tesi “ L’accoglienza della famiglia immigrata nella città di Pordenone.
L’ipotesi per la creazione di un servizio sociale basato su pratiche fiduciarie. Relatore prof.
Giuliano Giorio, correlatrice dott.ssa Annamaria Boileau.
CORSI DI FORMAZIONE ANNUALI
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
1996-1997
Associazione di Ricerca Clinica nel campo della Psicoanalisi Applicata
Corso annuale di introduzione al metodo clinico
1998
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Coordinamento Regionale sulla Tutela dei Minori
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
1999
Associazione di Ricerca Clinica nel campo della Psicoanalisi Applicata
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1999
Gruppo Racker associazione di studio ed approfondimento della teoria delle relazioni oggettuali
in psicoanalisi.
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Convegno- corso di aggiornamento sul tema “Maltrattamento ed abuso sessuale sui minori:
come riconoscerlo, come prevenirlo
Ciclo di conferenze: Lillith la luna nera: rifelessioni sulla psicologia femminile.” Tra i relatori la
dott.ssa Maria Elena Petrilli.
Adolescenza, tra ascolto e interpretazione.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2000
Associazione di Ricerca Clinica nel campo della Psicoanalisi Applicata
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2001
Associazione di Ricerca Clinica nel campo della Psicoanalisi Applicata
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
2002
Gruppo Racker associazione di studio ed approfondimento della teoria delle relazioni oggettuali
in psicoanalisi.
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
“Rapporto tra madre- figlio. La incapacità emotiva di allevare i figli.” Seminario tenuto dalla
dott.ssa Estela Welldon
• Date (da – a)
“Giocasta, Volunnia, Medea: tre donne perverse” un contributo clinico all’analisi delle
perversioni femminili.
“Doppio gioco del sogno tra fantasia e realtà psichica” tenuto dalla dott.ssa M.E. Petrilli.
2003
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Gruppo Racker associazione di studio ed approfondimento della teoria delle relazioni oggettuali
in psicoanalisi.
Partecipa ai seminario clinici tenuti dal dott. Melzer a Venezia
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Settembre 2001 a gennaio 2001
R.U.E. (Risorse Umane Europa)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Settembre 2002 giugno 2003
Comune di Pordenone
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
2003
Regione Friuli Venezia Giulia
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Laboratori di Formazione integrata sulla intercultrualità promossi dalla provincia di Pordenone.
collaborazione con l’associazione Metodi di Milano “Buone prassi nei servizi come metodo di
lavoro”
Corso per operatori sulla normativa dell’immigrazione e dell’Asilo in Italia e in Europa- Percorsi
di Formazione” organizzato dalla associazione per gli studi giuridici sull’immigrazione.
2003
Consorzio Leonardo di Pordenone
Corso di formazione sulla Coprogettazione “progetto Nexus”
2003
I.R.S.S.ES Istituto regionale per gli studi di Servizio Sociale
Corso di formazione sulla progettazione Europea
2007
Rete Europea Tamped all’interno del progetto Turnaround
Convegno a Torino “implicazioni del Voodo nella Tratta di esseri umani.
2007
O.I.M. unità psico sociale e di integrazione sociale dell’organizzazione internazione delle
Migrazioni di Roma
Corso di formazione sui Traumi in situazione di Conflitto.
2011
Ambito Urbano 6.5 e ASS n6
Convegno: I Disturbi Specifici nell’apprendimento: la rete scuole-servizi, il passato e il presente
e le opportunità della legge n. 170/2010
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2012
Regione Friuli Venezia Giulia
Formazione sull’utilizzo della nuova cartella sociale Informatizza.
2014
A.I.A.F. Friuli Venezia Giulia
Convegno: omogenitorialità filiazione ed orientamento sessuale nel diritto vinente. Esperienza
nazionale ed internazionale a confronto.
Dicembre 2013 a Novembre 2014
Scuola Etno sistemico Narrativa di Roma via Cesare Balbo 4 Roma
Corso annuale in tecniche e terapie interculturali nella migrazione 160 ore di corso presso
la scuola quadriennale di psicoterapia ed orientamento Etno sistemico Narrativa
CONVEGNI
Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Dal 2000 al 2011
ISMU ( iniziative e studi sulla Multietnicità )
Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2000
Enaip
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
18 maggio 2006
Regione Friuli Venezia Giulia Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca Ufficio
scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia
Convegno sul progetto S.A.M. per una scuola senza confini dalla teoria alle buone prassi
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
18 maggio 2006
Regione Friuli Venezia Giulia Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca Ufficio
scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia
Convegno sul progetto S.A.M. per una scuola senza confini dalla teoria alle buone prassi
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
01.04.2004
Provincia di Pordenone
ORGANIZZAZIONE DI CONVEGNI E
CORSI DI FORMAZIONE
Partecipa ai seminari divulgativi organizzati a Milano
Partecipa ai seminari divulgativi organizzati a Milano
Convegno “Social Housing. Una risposta al problema abitativo diventato oggi un’emergenza
sociale”
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
16 marzo 2007
In collaborazione con Azienda Sanitaria ASS6 di Pordenone, il Comune di Pordenone e l’istituto
di clinica Pediatrica U.C.S.C. DI Roma organizza il convegno “La nutrizione e salute dei
bambini immigrati” e interviene con la relazione “Approccio alla gestante e al bambino
immigrato: come creare una rete.”
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Organizza convegno: Nutrizione e Salute del Bambino Immigrato e interviene con la relazione: “
Approccio alla gestante e al bambino immigrato: come creare una rete.”
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
2008
O.I.M. Unità Psico Sociale e di integrazione sociale dell’organizzazione internazione delle
Migrazioni di Roma
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
In collaborazione con dall’unità psicosociale e di integrazione culturale (O.I.M) di Roma il corso
di formazione rivolto agli operatori dell’ Ambito Urbano 6.5 “Il Ritorno- percorsi per il rimpatrio
assistito”.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Novembre 2007
Ambito Urbano 6.5
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
11 settembre 2009
Ambito Urbano 6.5 e Ambito 6.1.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2010
Richimond Virginia U.S.A.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
29 settembre 2011
Convegno nazionale “A Scuola Nessuno è Straniero” Firenze
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
In collaborazione con la Fondazione Cecchini Pace di Milano, organizza il convegno “Crescere
nel Cambiamento” il Counselling transculturale e nuovi modelli di intervento.Interviene con la
relazione esposta. “ Scuola e territorio: l’accoglienza dell’alunno migrante tra sfide e progetti”.
Organizza convegno: “Pass scuola a Colori” la prima accoglienza del bambino immigrato neo
ricongiunto nelle scuole.
Studio e Ricerca: In collaborazione con i Servizi Sociali americani visita studio di 3 settimane
dei servizi di accoglienza e cura per gli immigrati e per le emergenze sociali oltre che della
solidarietà diffusa (pubblici e privati)
Presenta la relazione “ Progetto Pass, l’accoglienza del bambino neo ricongiunto nelle scuole
dell’obbligo, L’esperienza dell’Ambito Urbano 6.5 di Pordenone”
2013-2014
Ambito Urbano 6.5
Formazione: organizza una formazione per educatori, assistenti sociali sul tema: Facilitare e
sviluppare l’integrazione , l’adattamento psicosociale e l’apprendimento dei minori stranieri e
non in ambito scolastico. Strumenti per gli operatori. In collaborazione con la dott.ssa Francesca
Bertoli.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2014
Barcellona XIII Convegno internazione delle Città Educativve
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
5 giugno 2015
Pordenone, Galleria d'arte moderna Pizzinato, convegno “Una Valigia di Colori” L'integrazione
nella città Educativa, strategie ed interventi”
Organizza e coordina il convegno fa parte del comitato scientifico.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
18 marzo 2016
Convegno nazionale “A Scuola Nessuno è Straniero” Padova
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Relazione : Presenta la relazione “ First Wecome for Forein School Students”
Presenta la relazione “ Il quaderno di Viaggio, il riconoscimento della storia di ciascuno in un
progetto integrato.
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
MADRELINGUA
ITALIANO
ALTRE LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
INGLESE
ottimo
ottimo
ottimo
ALTRE LINGUA
SPAGNOLO
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
elementare
elementare
elementare
ALTRE LINGUA
TEDESCO
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
scolastico
scolastico
scolastico