UNA MEMORIA,
TANTE MEMORIE?
FINO ALLA META’ DEL
XX SECOLO NON SI
PENSAVA CHE LA MEMORIA
FOSSE UNA FUNZIONE
MENTALE DISTINTA ED
INDIPENDENTE DA
MOVIMENTO PERCEZIONE
ATTENZIONE E LINGUAGGIO
= IN PRATICA SI CREDEVA
CHE NON ESISTESSERO
AREE SPECIFICAMENTE
DEPUTATE ALLA MEMORIA
H.M. poteva
acquisire nuove
memorie di tipo
procedurale
Memoria dichiarativa
esplicita
Memoria procedurale
implicita
DAI DATI CLINICI (HM) E DI
LESIONI SU MACACHI, SI
CONCLUDE CHE I LOBI
TEMPORALI MEDIALI,
IPPOCAMPO INCLUSO, SIANO
COINVOLTI NELLA
FORMAZIONE DI MEMORIA, IN
PARTICOLARE DI TIPO
DICHIARATIVO
ALTRE EVIDENZE SONO A FAVORE DI UN
RUOLO DI STRUTTURE DEL DIENCEFALO
MEDIALE (TALAMO DORSOMEDIALE, CORPI
MAMMILLARI E TRATTO MAMMILLO
TALAMICO) NELLA FORMAZIONE DI
MEMORIA DICHIARATIVA
N.A.
I corpi mammillari sono
danneggiati nella
sindrome di Korsakoff
(deficienza di tiamina).
Sopra: un cervello
normale, a lato: paziente
affetto da Korsakoff.
Ruolo della corteccia cerebrale e
distinzione tra memoria semantica ed
episodica.
paziente K.C.= memoria semantica
intatta, perdita della memoria
episodica a seguito di lesioni alla
corteccia frontoparietale sinistra e
parieto-occipitale destra (ip. Lesioni
corticali anteriori sono connesse alla
perdita di memoria episodica)
Memorie iconiche
Memoria a breve termine
Memoria a medio termine
Memoria a lungo termine
Memoria permanente
% di risposte corrette
Effetti
Primarietà e Recenza
Numero dell’item
Esempio : 7 lettere
Esempio : 7 lettere
A L X W V M O
E ora...
Contate all’indietro da 15 a 1,
scalando di 3 in 3;
E ora...
Contate all’indietro da 15 a 1,
scalando di 3 in 3;
Quali erano le lettere precedenti?
Esempio : 10 lettere
Esempio : 10 lettere
D S H L A X R C U M
Esempio : 16 lettere
Esempio : 16 lettere
Z B Y D U F S HQ M O
A R E P N
Esempio : 16 lettere
con significato
M A R I A ST EL L A
V A L L E
Esempio : 16 lettere
con significato
M A R I A ST EL L A
V A L L E
Problem Solving e Decision Making
•
Problem Solving indica la risoluzione di un
problema mediante il raggiungimento o la
produzione di una soluzione
• Decision Making significa scegliere un
particolare corso di azioni o una soluzione tra
quelle già disponibili
La torre di Hanoi
Deficit di PIANIFICAZIONE
(“è monotono e ripetitivo”)
• Incapacità a progettare le azioni a breve o a lungo
termine;
• a formulare un piano adeguato al raggiungimento di
una serie di scopi intermedi e a selezionare la
strategia migliore per ottenere lo scopo finale;
• Incapacita’ di utilizzare feedback ambientali per
modificare il comportamento;
I pazienti possono mostrare:
• problemi nell’organizzare le attività di vita
quotidiana
• Lentezza, poca flessibilità ed efficienza nelle
strategie
Carico cognitivo
La quantità di “attività mentale” richiesta in
un certo instante
Misure sperimentali suggeriscono che:
- differenti tipi di compiti causano differenti
carichi cognitivi
- il carico diminuisce durante la transizione da
un compito all’altro
MEMORIA A BREVE TERMINE
• evitare di sovraccaricare la MBT dell’utente,
richiedendogli di memorizzare solo elementi
significativi o familiari, in numero limitato;
• minimizzare comunque il ricorso alla MBT
dell’utente, in presenza di altre attività
cognitive (per evitare interferenza);
• l’ansietà riduce le prestazioni della MBT:
evitare situazioni di stress per l’utente;
Memoria a lungo termine
La memoria a lungo termine è il sistema
implicato nella ritenzione duratura
dell’informazione.
Memoria a lungo termine
Memoria dichiarativa (risponde alla
domanda “sapere cosa”) riguarda i
ricordi consapevoli, quelli per cui
apprendimento e rievocazione
avvengono in modo “cosciente”;
Memoria implicita (risponde alla
domanda “sapere come”) è inconscia ed
è messa in evidenza da una prestazione
specifica;
MEMORIA A LUNGO TERMINE
ESPLICITA
