circ-n-139-propedeuticafilosofica - Liceo Ginnasio Statale «Virgilio

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
LICEO CLASSICO STATALE “VIRGILIO”
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Agli studenti del triennio
Ai docenti del triennio
Alle famiglie
Al personale ATA
c.a. DSGA Signora Caterina Russo
Sito della Scuola
Circ. n. 139
Roma, 5 novembre 2016
Oggetto: elementi generali di propedeutica filosofica e filosofia sistematica
Nell’ambito delle attività previste dal Piano Triennale dell’Offerta Formativa, a partire dalla
prossima settimana sarà attivo un corso pomeridiano dal titolo “elementi generali di propedeutica
filosofica e filosofia sistematica”. Si allega, nel merito, la comunicazione del docente referente,
prof. Cosentino, con le modalità di svolgimento e i contenuti del corso. I docenti sono invitati a
favorire la partecipazione degli studenti.
Il Dirigente Scolastico
(prof.ssa Irene Baldriga)
Si comunica che il giorno 8 novembre 2016, dalle ore 15,00 alle ore 17,00, in aula 14 (Primo Piano) avrà
inizio il corso:
ELEMENTI GENERALI DI PROPEDEUTICA FILOSOFICA E DI FILOSOFIA SISTEMATICA
inserito nei progetti previsti dal PTOF di istituto. Il corso è gratuito e avrà luogo ogni martedì e giovedì. La
frequenza al corso concorre all’attribuzione del credito formativo.
Il corso è rivolto a tutti gli studenti, sia a quelli che iniziano al primo anno lo studio delle discipline
filosofiche sia a quelli delle classi intermedie e soprattutto ultime del triennio.
Obiettivi e finalità
Per poter svolgere uno studio filosofico, anche di livello scolastico e che adempia alle finalità peculiari di
tale disciplina, lo studente deve acquisire preliminarmente tanto una basilare, e via via più articolata,
padronanza della terminologia specifica, quanto la capacità di declinazione delle stesse definizioni
filosofiche in riferimento a contesti storici e teoretici differenti e da questi cogliere l’organicità nella forma
del sistema scientifico della verità.
La propedeutica filosofica è finalizzata a fornire in modo graduale i termini generali e le nozioni
fondamentali che trovano successivamente una articolazione più complessa nella parte sistematica. La
propedeutica non è perciò filosofia in senso stretto, ma propriamente preparazione per affrontare un
ragionamento filosofico rigoroso, delimitandolo nell’ambito del conoscere speculativo, isolandolo
dall’opinione e dal corrente rischio di filosofare senza contenuti, che equivale a un viaggiare, viaggiare
sempre, senza imparare a conoscere le città, i fiumi, i paesi e gli uomini.. La propedeutica conduce
gradualmente all’acquisizione di quei contenuti che, separati dal mero nozionismo o dalla astratta
indeterminatezza, acquistano la loro essenziale natura di concetti connessi alla realtà e grazie ai quali noi
impariamo a pensare in modo speculativo e autenticamente filosofico. Ciò consente anche di trovare le
connessioni che la filosofia stabilisce anche con gli altri campi del conoscere e le altre discipline come l’arte,
la letteratura, la religione.
La filosofia sistematica (o sistema filosofico) espone le sezioni che costituiscono il prodotto risultante dal
lavoro del pensiero di tutte le età. Partendo dalle questioni sull’origine, la filosofia anche come i manuali
espongono, può essere suddivisa in sezioni problematiche che seguono il corso di un epoca: periodo
cosmologico, periodo ontologico, periodo antropologico. Al di là di queste definizioni, ciò che va colto e
chiarito è ancora una volta non il risultato, ma il processo del conoscere e le cause che lo hanno
determinato. Ogni filosofo, si dirà ha teorizzato una sua Weltanschauung, ma ad ogni visione del mondo
non corrispondono tanti mondi quante sono le visioni che di essi uno o un altro filosofo può elaborare.
Bisogna quindi tornare sempre alle origini della filosofia e della sua storia per comprendere il perché il
pensiero ha posto e continuerà a porre le stesse domande sugli stessi problemi: da dove veniamo? perché
esiste questo mondo? cos’è il bene? Qual è la natura e il destino della nostra anima dopo la morte? Quali
sono le condizioni e i limiti della mia conoscenza? Cosa posso conoscere? Cosa devo fare? Cosa posso
sperare?
Nella esposizione della filosofia sistematica saranno trattati, in relazione alle parti della stessa, aspetti
fondamentali della filosofia di Platone, Aristotele, Kant e Hegel che sono e rimangono i massimi esponenti
del pensiero (sistematico) e dai quali ha inizio tutto ciò che è veramente importante nella filosofia europea.
PARTIZIONE E SEZIONI
Propedeutica filosofica
Percezione sensibile; Esperienza; soggettivo e oggettivo; Coscienza; Autocoscienza; Riflessione;
Giudizio/giudicare; Immaginazione produttiva; Intelletto; Ragione; Concetto; Fenomeno; Causa; Relazione;
Essenza; Dovere; Volontà; Libertà; Responsabilità; Natura; Religione; Diritto.
Filosofia sistematica
Cosmologia; Gnoseologia; Ontologia e Metafisica; Psicologia; Etica; Estetica; Logica; Filosofia della storia;
Filosofia del diritto; Filosofia della religione; Epistemologia.
Hegel: Logica (essere); Filosofia della natura; Filosofia dello spirito.
Un elenco dettagliato delle singole lezioni e dei docenti coinvolti sarà fornito nella prima lezione.