Regolamento Didattico

Facoltà di Scienze della Formazione
Dipartimento di Scienze della Formazione
Master di I livello a distanza in Educazione Interculturale a.a. 2014/2015
Direttore: Prof. Massimiliano Fiorucci
REGOLAMENTO DIDATTICO ORGANIZZATIVO
CORSO DI MASTER DI I LIVELLO A DISTANZA IN
EDUCAZIONE INTERCULTURALE
Corso di Master e suoi Organi
1. Per l’anno accademico 2014-2015 è attivato-rinnovato il Corso di Master di I livello a
distanza in:
EDUCAZIONE INTERCULTURALE
2. Il Corso, ideato e promosso dal Prof. Francesco Susi, è di tipo istituzionale, quale offerta
formativa del Dipartimento di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma Tre.
3. Il Direttore del Master è il Prof. Massimiliano Fiorucci.
Il Co-direttore è il Prof. Donatello Santarone.
4. Riferimenti e recapiti della Segreteria del Master:
Segreteria del Master di I livello a distanza in Educazione interculturale
Università degli Studi Roma Tre
Dipartimento di Scienze della Formazione
Via Milazzo, 11b
Terzo piano, stanza 21
00185 Roma
Ricevimento: mercoledì ore 10-13
Tel. + 39 06 57339203
Fax + 30 06 57339451
e-mail: [email protected]
Sito web: www.creifos.org
1
5. Il Consiglio del Master è composto da:
Facoltà/Ateneo - Ente
di appartenenza
Facoltà Scienze della Formazione –
Il Direttore del Master prof. Massimiliano
Dipartimento di Scienze della Formazione
Fiorucci quale Presidente
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà Scienze della Formazione –
Prof. Donatello Santarone, Co-direttore
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà Scienze della Formazione –
Prof. Francesco Susi
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà Scienze della Formazione –
Prof. Marco Catarci
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà Scienze della Formazione –
Prof. Maura Di Giacinto
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà Scienze della Formazione –
Prof. Antonio Castorina
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà di Scienze della Formazione Prof. Elena Zizioli
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Facoltà Scienze della Formazione –
Prof. Davide Zoletto
Università degli Studi di Udine
MIUR - Direzione Generale per lo studente,
Dott. Vinicio Ongini
l’integrazione, la partecipazione e la
comunicazione
Nominativo
Obiettivi formativi del Corso
Il Master di I livello a distanza in Educazione interculturale si propone di rispondere alla
crescente domanda di formazione su temi e problemi che si pongono in conseguenza dei
flussi di immigrazione dai Paesi dell’Africa, dell’Asia, dell’America Latina e dell’Europa
dell’Est. Il Master si propone di promuovere nei corsisti le competenze culturali,
pedagogiche, metodologiche e didattiche necessarie per un corretto svolgimento dei
processi di formazione interculturale. La formazione offerta riguarderà aspetti culturali,
pedagogici e didattici finalizzati all’aggiornamento e alla qualificazione degli operatori, che,
sia nella scuola sia nell’extrascuola, si occupano di immigrati stranieri ai diversi livelli di
età e che sono impegnati nella predisposizione di curricoli di educazione interculturale al
fine di consentire, da una parte, l’inserimento dei soggetti stranieri e, dall’altra, la
diffusione di abiti di accoglienza fra gli italiani.
2
Piano delle Attività Formative
Il Master è svolto nella modalità didattica blended; in particolare si effettua a distanza su
piattaforma Moodle l’erogazione dei contenuti e lo svolgimento di attività di esercitazione,
di laboratorio e di scambio di comunicazione tra gli iscritti, i tutor e/o i docenti; si
eseguono in presenza due incontri seminariali e la prova finale. Il totale delle attività
prevede un impegno di 1500 ore pari a 60 CFU.
Le attività on line del Master saranno svolte avvalendosi del Centro di Ricerca
sull’Educazione Interculturale e la Formazione allo Sviluppo (CREIFOS) del Dipartimento
di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre.
Il piano didattico del Master prevede le seguenti Attività Formative:
a) Insegnamenti:
Studio individuale di 9 Unità.
1. L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE FRA TEORIA E PRASSI
Francesco SUSI, docente di Pedagogia interculturale, Università degli Studi Roma Tre.
L’Unità è accompagnata dalla Sintesi del XXIV Rapporto Idos-Unar, Dossier Statistico
Immigrazione 2014.
CFU: 4 febbraio 2015
2. L’APPRENDIMENTO E L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO COME L2
Alessandro VACCARELLI, docente di Pedagogia interculturale, Università degli Studi de L’Aquila.
CFU: 4 marzo 2015
3. LE MIGRAZIONI NELLA SOCIETA’ GLOBALE
Vittorio COTESTA, docente di Sociologia delle relazioni etniche, Università degli Studi Roma Tre.
CFU: 4 aprile 2015
4. L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE NEI SISTEMI EDUCATIVI NORDAMERICANI
ED EUROPEI
Giovanna CAMPANI, docente di Pedagogia interculturale, Università degli Studi di Firenze.
CFU: 4 maggio 2015
5. ANTROPOLOGIA E INTERCULTURA
Francesco POMPEO, docente di Antropologia sociale, Università degli Studi Roma Tre.
CFU: 4 giugno 2015
6. PER UNA DIDATTICA INTERCULTURALE
Marco CATARCI, docente di Pedagogia sociale, Università degli Studi Roma Tre.
Massimiliano FIORUCCI, docente di Pedagogia sociale e interculturale, Università degli Studi Roma
Tre.
Donatello SANTARONE, docente di Didattica interculturale, Università degli Studi Roma Tre.
CFU: 4 luglio 2015
7. MOMENTI DI STORIA DELL’EMIGRAZIONE ITALIANA
Michele COLUCCI, storico, Ricercatore CNR.
CFU: 4 agosto 2015
8. STRATEGIE DI INTEGRAZIONE DEGLI ALLIEVI STRANIERI
Davide ZOLETTO, docente di Pedagogia interculturale, Università degli Studi di Udine.
CFU: 4 settembre 2015
9. GLI ALLIEVI CON CITTADINANZA NON ITALIANA
Vinicio ONGINI, MIUR - Direzione Generale per lo studente, l’integrazione, la partecipazione e la
comunicazione.
CFU: 4 ottobre 2015
3
b) Due seminari di studio in presenza sui contenuti del corso (luglio 2015 e ottobre 2015).
CFU: 4
c) Stage di sperimentazione operativa. CFU: 4
Ente presso il quale si svolgerà
n°
Finalità dello stage
lo stage
Acquisizione di conoscenze e
Scuole di ogni ordine e grado,
competenze culturali e
centri interculturali, sindacati,
1 professionali nell’ambito delle
associazioni, onlus, ong,
pratiche interculturali nei
cooperative.
contesti socio-educativi.
CFU
Ore
4
100
d) Esercizi relativi a tutte le unità da svolgersi sulla piattaforma del master
(www.creifos.org) e monitorati periodicamente dai tutor remoti del master. CFU: 5
e) A partire da una riflessione critica sull’esperienza di stage:
redazione di un progetto di educazione interculturale nella scuola o nell’extra scuola di
40/50 cartelle di 2000 battute,
o, in alternativa,
redazione di un saggio finale di 40/50 cartelle di 2000 battute relativo ai contenuti del
corso, su temi da concordare con la Segreteria didattica del Master.
CFU: 8
I testi di cui al punto e) dovranno essere caricati sulla piattaforma del master entro il 15
novembre 2015 e saranno valutati entro il 15 dicembre 2015.
f) Prova finale in presenza, che consiste nella:
somministrazione di test con 60 item a scelta multipla da svolgersi entro il 15 dicembre
2015.
CFU: 3
Il conseguimento del diploma di master (1500 ore, 60 CFU) è subordinato allo studio
individuale di cui al punto a), alla partecipazione ai seminari di cui al punto b), alla
partecipazione allo stage di cui al punto c), all’assolvimento degli esercizi di cui al punto
d), alla redazione del progetto o del saggio di cui al punto e) e al superamento della
prova di cui al punto f).
Inizio e durata del Corso
1. Le attività didattiche del Master avranno inizio il 31 gennaio 2015, e termineranno entro
il 15 dicembre 2015.
2. La prova finale si svolgerà entro il 15 dicembre 2015.
3. Ulteriori eventuali sessioni per lo svolgimento della prova finale avranno luogo entro il
mese di marzo 2016.
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Titoli di accesso e numero di ammessi
1. Il Master è riservato a laureati in tutte le discipline in possesso del titolo di laurea di
primo livello o di secondo livello (laurea magistrale o laurea conseguita secondo i
previgenti ordinamenti) e sopratutto a docenti impegnati nella formazione scolastica e
professionale.
2. Il numero massimo degli ammessi al Master è di 500 iscritti.
3. Il numero minimo affinché il Master venga attivato è di 50 iscritti.
Tassa di iscrizione
1.La tassa d’iscrizione all’intero Corso di Master è stabilita in Euro 800,00 da versare in
due rate: la prima di € 400,00 con scadenza 16-01-2015, la seconda di € 400.00 con
scadenza 01-06-2015.
In relazione all’art. 3 del “Collegato al Regolamento dei Corsi di Master, di
Perfezionamento e di Aggiornamento su aspetti finanziari e utilizzo delle risorse”, si è
deciso di stabilire la tassa di iscrizione al master a € 800,00 per venire incontro alle
esigenze economiche dell’utenza principale del corso, la quale è formata prevalentemente
da insegnanti, consentendo loro una più ampia possibilità di iscrizione.
2. Agli importi previsti per la tassa di iscrizione deve essere aggiunto il contributo di bollo
assolto.
3. Le quote di iscrizione non verranno rimborsate in caso di volontaria rinuncia, ovvero in
caso di non perfezionamento della documentazione prevista per l’iscrizione al Corso,
secondo quanto stabilito dal competente Ufficio della Segreteria Studenti.
4. Per il rilascio del Diploma su carta pergamena predisposto a cura dell’Ufficio Diplomi,
gli studenti sono tenuti ad un contributo di € 25,00.
5. E’ prevista l’iscrizione gratuita per studenti portatori di grave handicap (invalidità
superiore al 66%).
6. Il Consiglio del Master ha stabilito l’ammissione in soprannumero di un numero
massimo di 10 studenti provenienti dalle aree disagiate o da paesi in via di sviluppo.
L’iscrizione è autorizzata a titolo gratuito; dai corsisti è dovuta la tassa per il rilascio
dell’Attestato finale e di contributo di bollo assolto. Per l’iscrizione dei su citati studenti si
applica quanto disposto dal Regolamento dei Master e dalla normativa prevista in merito
di ammissione di studenti con titolo estero.
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