PRIME
ISTITUTO STATALE
ISTRUZIONE SUPERIORE
MOSÈ BIANCHI
MONZA
PROGRAMMAZIONE PER DISCIPLINA DEL BIENNIO
CLASSI PRIME
Competenze trasversali
Collaborare e partecipare
Agire in modo autonomo e
personale.
Imparare a imparare (metodo di
studio)
Comunicare
Saper lavorare in modo autonomo
Individuare collegamenti e
relazioni
Acquisire e interpretare
l’informazione
Rev 1: 09/09
Competenze
specifiche
Livello A1 Quadro europeo di
riferimento
della lingua francese.
DISCIPLINA: Lingua Francese
Tempi
L’alunno comprende ed utilizza
IQUADRIMESTRE
espressioni familiari e quotidiane per:
presentare e presentarsi. Salutare,
chiedere e dire l’ora- Parlare di azioni
quotidiane e della frequenza di queste
azioni- Invitare- Dare appuntamentoaccettare/rifiutare- Collocarsi nel tempoParlare -al telefono- Conoscere le
IIQUADRIMESTRE
stagioni ed i mesi dell’anno- mezzi di
trasporto- abitazioni- Chiedere e dare
informazioni stradali.
Orientarsi a scuola e nei luoghi pubblici.
Saper esprimere la data, compilare una
semplice lettera confidenziale.
Conoscere negozi, negozianti e prodottiprofessioni.- Chiedere e dare istruzioni,
consigli.- Chiedere il permesso- Chiedere
e dire ciò che si può o non si può fare.
Conoscenze
MB/40a
DOCENTE:
Metodi
Fonetica ed uso degli
Approccio
accenti. Articoli determ. funzionale
e indeterminativi.
comunicativo
Articolo partitivo:
Aggetti possessivi,
dimostrativi ed
interrogativi.
Preposizioni semplici ed
articolate .
Traduzione di “molto”.Il
soggetto “ça”. I soggetti
del verbo etre.
Il tempo presente
indicativo dei verbi
regolari ed irregolari. I
pronomi personali
soggetto. Gli aggettivi
numerali cardinali fino al
100.Il verbo “ y avoir”e
“ falloir”. La frase
interrogativa e negativa.
FIRMA DOCENTE
Strumenti
Modalità di verifica
Libro di testo
Fotocopie
Laboratorio
linguistico
Interrogazioni
Questionari
Dialoghi su traccia
o da completare
Semplici testi su
argomenti trattati
Esercizi inerenti le
regole di
grammatica
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