CURRICOLO
DI
RELIGIONE CATTOLICA
RELIGIONE CATTOLICA
CLASSE PRIMA
COMPETENZE
Individuare ed esplicitare le proprie
domande di senso.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
STANDARD DI APPRENDIMENTO
ATTESI
1. Scoprire nell’ambiente i segni che
•
Comprendere il valore della vita.
•
Imparare a rispettare ogni forma di
vita.
•
Riconoscere i segni religiosi
nell’ambiente.
richiamano ai cristiani e a tanti credenti
la presenza di Dio Creatore e Padre.
Riconoscere i segni-simboli della religione
cristiana.
2. Cogliere i segni cristiani del Natale e
della Pasqua.
3. Descrivere l’ambiente di vita di Gesù
nei suoi aspetti quotidiani, familiari,
sociali e religiosi.
4. Riconoscere la Chiesa come famiglia di
Dio che fa memoria di Gesù e del suo
messaggio.
RELIGIONE CATTOLICA
CLASSE SECONDA E TERZA
COMPETENZE
Individuare ed esplicitare le
proprie domande di senso.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
•
Comprendere, attraverso i racconti
STANDARD DI APPRENDIMENTO
ATTESI
•
. Distinguere i due significati di
“chiesa” come costruzione e di “
Chiesa” come comunità.
•
Conoscere i simboli del Battesimo.
•
Conoscere alcune chiamate degli
apostoli.
figure significative.
•
Scoprire che Gesù ama e rispetta tutti.
Identificare tra le espressioni della
•
Conoscere gli eventi principali del
Triduo pasquale.
•
Scoprire l’uso del corpo e della parola
nella preghiera.
biblici delle origini, che il mondo è
opera di Dio, affidato alla responsabilità
dell’uomo.
Riconoscere i segni-simboli della religione
cristiana.
•
Ricostruire le principali tappe della
storia della salvezza, anche attraverso
Consultare correttamente la Bibbia.
•
Dialogare con altre religioni.
religione la preghiera e, nel “Padre
Nostro”, la specificità della preghiera
cristiana.
•
Riconoscere nella fede e nei sacramenti
•
Conoscere il contenuto del racconto
della Creazione in Genesi.
•
Conoscere l’esperienza di Abramo e
della sua discendenza.
di iniziazione (battesimoconfermazione- eucaristia) gli elementi
che costituiscono la comunità cristiana.
• Rivelare la continuità e la novità della
Pasqua cristiana rispetto a quella ebraica
RELIGIONE CATTOLICA
CLASSE QUARTA E QUINTA
COMPETENZE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
STANDARD DI APPRENDIMENTO
ATTESI
•
•
Relazionare con gli altri le proprie
esperienze di vita.
religioni.
•
Conoscere la Bibbia.
Evidenziare l’apporto che, con la
•
Conoscere il significato della parola
“missione”.
•
Conoscere il significato della parola
“Sindone”.
•
Riconoscere i principali simboli
cristiani.
•
Conoscere l’espressione artistica
dell’icona.
•
Conoscere l’organizzazione della
Chiesa.
Individuare ed esplicitare le
proprie domande di senso.
Evidenziare la risposta della Bibbia alle
domande di senso dell’uomo e
confrontarla con quelle delle principali
Consultare correttamente la
Bibbia.
•
diffusione del Vangelo, la Chiesa ha
dato alla società e alla vita di ogni
Dialogare con altre tradizioni religiose.
persona.
•
Riconoscere i segni-simboli della religione
cristiana
Rendersi conto che nella comunità
ecclesiale c’è una varietà di doni, che si
manifesta in diverse vocazioni e
ministeri.
•
Riconoscere nei santi e nei martiri di ieri
•
Conoscere la vita del santo del proprio
territorio.
•
Conoscere i libri sacri, i luoghi di
preghiera, i simboli, i ministri di culto
di alcune religioni.
e di oggi, progetti riusciti di vita
cristiana.
•
Individuare significative espressioni
d’arte cristiana, per rivelare come la fede
è stata interpretata dagli artisti nel corso
dei secoli.
•
Leggere e interpretare i principali segni
religiosi espressi dai diversi popoli.
