1b.s.s-1e-2e - iismarianoquartodarborea.gov.it

LICEO SCIENTIFICO MARIANO IV
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
PROF.SSA OGGIANU MARIA GIUSEPPINA
CLASSE 1B SCIENTIFICO SPORTIVO
PROGRAMMA DI ITALIANO
Antologia
La lettura e lettore consapevole.
I tipi di testo. Testo letterario e non letterario.
Le diverse tipologie di testo. I generi letterari. Le tipologie testuali (testi descrittivi, narrativi,
regolativi, espositivi e argomentativi).
Alle origini del racconto: il mito dall'oralità alla scrittura. I diversi tipi di mito.
- L'epopea di Gilgamesh.
- Esiodo: “L'origine degli dei.”
- Ovidio: “Deucalione e Pirra”
- Ovidio: “Eco e Narciso”
- Ovidio: “Dedalo e Icaro”.
Il genere narrativo
Gli elementi della narrazione.
La funzione del narratore.
Le sequenze narrative, descrittive, riflessive e dialogiche.
- Analisi del testo di Tournier “Lo specchio magico”
L'ordine della narrazione: fabula e intreccio. Retrospezione e anticipazione.
Tempo della storia e tempo della narrazione. Lo spazio.
- Analisi del testo di Puskin “La tormenta”
La descrizione e la caratterizzazione dei personaggi. Il sistema dei personaggi.
Le tecniche per riportare i discorsi e i pensieri dei personaggi.
- Analisi del testo di Sepulveda “Storia minima”.
- Analisi del testo di Isabel Allende “Paula”.
Autore e narratore.
Il punto di vista o focalizzazione. Il contesto. Alcuni effetti speciali.
- Analisi del testo di Pirandello “Il treno ha fischiato”.
La fiaba. Origine, caratteri generali ed evoluzione del genere. Le funzioni di Propp.
- Analisi della fiaba la serpe bianca.
La favola. Caratteri generali e temi. Esopo e Fedro a confronto. La morale.
- Fedro: “Il lupo e l'agnello”.
- Fedro: “Le corna del cervo”.
I caratteri della fiaba moderna. Lettura del brano presente nel testo tratto dall'opera di Sepulveda:
“Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare”.
La novella e il racconto.
Il fantastico.
- Analisi del testo di Hawtorne “La bambina di neve”
- Analisi del testo di Kafka “Il risveglio”.
Il giallo.
- Analisi del testo di Carofiglio “Un caso di stalking”.
- Analisi del testo “Vero amore”.
La fantascienza.
Il romanzo. Origine, struttura, evoluzione storica, generi e pubblico.
Il romanzo storico genesi ed evoluzione. L'incontro tra storia e invenzione letteraria.
Manzoni. Promessi Sposi: lettura, analisi e commento dei testi:
- Don Abbondio ei bravi.
- Renzo e Lucia.
- Padre Cristoforo più altri due testi a scelta tra quelli proposti.
Il romanzo realista dell'Ottocento: caratteri generali e temi.
- Analisi del testo di Cechov “La fidanzata”.
Giovanni Verga e il verismo:
- Analisi delle novelle: “Rosso Malpelo” e “La roba”.
Il ciclo dei vinti, dal romanzo “I Malavoglia”, analisi del testo “L'addio di Ntoni”.
La narrativa realistica del Novecento: caratteri generali e temi.
La letteratura di testimonianza e analisi del testo di Primo Levi “Il canto di Ulisse”.
Il romanzo di analisi: caratteri generali e temi con analisi dei testi:
- Joyce: “Eveline”.
- McEwan: “Il prepotente”.
Epica
Il poema epico. Caratteri generali, temi e stile.
La questione omerica. I poemi epici come fonte storica indiretta.
L'Iliade. La guerra di troia tra mito e storia. Temi e struttura del poema.
- Il proemio.
- Crise e Agamennone. Il nome, l'epiteto ei versi formulari.
- Lo scontro tra Achille e Agamennone e l'ira di Achille.
- Ettore e Andromaca. Affetti familiari e senso dell'onore e. Il ruolo della donna.
- La morte di Patroclo.
- La disperazione di Achille (commento al testo).
- La morte di Ettore.
- Priamo si reca alla tenda di Achille.
L'odissea. Contenuto e struttura dell'opera. Il tema del viaggio. La figura di odisseo, la sua forza e la
sua sete di conoscenza.
Protasi e invocazione alla Musa
Il viaggio di Ulisse.
Le parti variabili e invariabili del discorso.
Tempi e modi del verbo.
Frase semplice, composta e complessa.
Gli elementi della proposizione soggetto, attributo, apposizione, predicato verbale e nominale,
complemento predicativo del soggetto e dell'oggetto. Il complemento oggetto e complementi
indiretti: di specificazione, di termine, di luogo, di denominazione, di causa, di mezzo, di modo, di
compagnia e unione, d'agente e di causa efficiente, di tempo determinato e continuato, di origine o
provenienza, di materia, di argomento, di fine o scopo.
Oristano 10/06/2016
L'insegnante
LICEO SCIENTIFICO MARIANO IV
ANNO SCOLASTICO 2015-2016
PROF.SSA OGGIANU MARIA GIUSEPPINA
CLASSE 1E
PROGRAMMA DI ITALIANO
Antologia
La lettura e il lettore consapevole.
I tipi di testo. Testo letterario e non letterario.
Le diverse tipologie di testo. I generi letterari.
Gli elementi della narrazione.
La funzione del narratore.
Le sequenze narrative, descrittive, riflessive e dialogiche.
L'ordine della narrazione: fabula e intreccio. Retrospezione e anticipazione.
Tempo della storia e tempo della narrazione.
La presentazione e la caratterizzazione dei personaggi. Il sistema dei personaggi.
Le tecniche per riportare le parole e i pensieri dei personaggi.
Il punto di vista o focalizzazione. Il contesto.
Alle origini del racconto: il mito dall’oralità alla scrittura. I diversi tipi di mito.
- L’epopea di Gilgamesh.
- Esiodo: "L’origine degli dei".
- Ovidio: "Deucalione e Pirra".
- Ovidio: "Eco e Narciso".
- Ovidio: "Dedalo e Icaro".
La fiaba. Origine, caratteri generali ed evoluzione del genere. Le funzioni di Propp.
- Analisi della fiaba ”La serpe bianca”.
La favola. Caratteri generali e temi. Esopo e Fedro a confronto. La morale.
- Fedro: "Il lupo e l'agnello".
- Fedro: "Le corna del cervo".
I caratteri della fiaba moderna. Lettura del brano presente nel testo tratto dall’opera di Sepulveda:
"Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare".
La novella e il racconto.
La novella di azione e la novella fantastica. Lettura e analisi dei seguenti testi:
- Erodoto: "La novella di Rampsinito".
- Puskin: " La tormenta".
- "L’uomo col problema".
- “Il ladro Luca”.
La novella di ambiente e di carattere. Lettura e analisi dei seguenti testi:
- Moupassant: "Il fusticino".
- Ortese: " Un paio di occhiali".
- Sciascia: " Il lungo viaggio".
- Hemingway: "Gli uccisori".
Il racconto di analisi: caratteri generali, contenuto e tecniche narrative.
- Joyce:" Eveline".
- Mc Ewan:" Il prepotente".
-
Il romanzo. Origine, struttura, evoluzione storica, generi e pubblico. Il romanzo e gli altri generi
letterari. Dal romanzo d'avventura al romanzo sperimentale. Il sistema dei personaggi. Stili e
tecniche narrative.
Il romanzo d'avventura: caratteri generali.
Il romanzo storico: genesi ed evoluzione. L’incontro tra storia e invenzione letteraria.
- Manzoni. Promessi sposi: lettura, analisi e commento del testo "La madre di
Cecilia”.
- Silvana La Spina “Ammazzatemi ma io leggerò”
Il romanzo realista dell’ottocento e del novecento: caratteri generali e temi.
- Analisi del testo di Verga “L’addio di ‘Ntoni”.
- La letteratura di testimonianza: l’opera di Primo Levi e analisi dei testi: “Rimanere uomini
nonostante tutto” e “Il canto di Dante”.
- Il romanzo di analisi:caratteri generali e temi.
Epica
Il poema epico. Caratteri generali, temi e stile.
La questione omerica. I poemi epici come fonte storica indiretta.
L'Iliade. La guerra di Troia fra mito e storia. Temi e struttura del poema.
- Il proemio.
- Crise e Agamennone. Il nome , l'epiteto e i versi formulari.
- Lo scontro tra Achille e Agamennone e l’ira di Achille.
- Ettore e Andromaca. Affetti familiari e senso dell'onore. Il ruolo della donna.
- La morte di Patroclo.
- La disperazione di Achille (commento al testo).
- La morte di Ettore.
- Priamo si reca alla tenda di Achille.
L'Odissea. Contenuto e struttura dell'opera. Il tema del viaggio. La figura di Odisseo, la sua astuzia
e la sua sete di conoscenza.
- Protasi e invocazione alla musa.
- Il viaggio di Ulisse.
- Ulisse e Nausica. Il racconto di Ulisse.
- Ulisse nella terra dei ciclopi.
- Il canto delle sirene.
- Il ritorno a Itaca e il riconoscimento (contenuto)
- La tela di Penelope (contenuto).
-
Ulisse piega l’arco (contenuto).
L'Eneide. Contenuto dell'opera, struttura e stile. Eneide e poemi omerici a confronto.
Il tema della pietas. La figura di Enea.
-
Proemio.
L’odio di Giunone.
Didone innamorata.
Laocoonte.
L'inganno del cavallo,
La maledizione e la morte di Didone.
Contenuto e temi degli ultimi sei libri (dall’arrivo di Enea nel Lazio).
Grammatica
Le parti variabili e invariabili del discorso.
Tempi e modi del verbo.
Frase semplice, composta e complessa.
Gli elementi della proposizione: soggetto, attributo, apposizione, predicato verbale e nominale,
complemento predicativo del soggetto e dell'oggetto. Il complemento oggetto e i complementi
indiretti (di specificazione, di termine, di luogo, di denominazione, di causa, di mezzo, di modo,
di compagnia e unione, d'agente e di causa efficiente, di tempo determinato e continuato, di
origine o provenienza, di materia, di argomento, di fine o scopo).
L’analisi logica della frase è stata contestuale allo studio della grammatica latina.
Oristano 10/06/2016
L'insegnante
LICEO SCIENTIFICO MARIANO IV
ANNO SCOLASTICO 2015-2016
PROF.SSA OGGIANU MARIA GIUSEPPINA
CLASSE 2^ E
PROGRAMMA DI ITALIANO
Il testo poetico. Significato e significante. Verso e ritmo. La divisione in sillabe del verso (figure
metriche). La rima.
Analisi e funzione delle figure retoriche di suono, di ordine e di significato. La lettura e l’analisi di
un testo poetico e la sua contestualizzazione. La parafrasi.
La diffusione della lingua latina. Dal latino al volgare: la nascita delle lingue romanze.
I primi documenti in vogare (indovinello veronese e placito di Capua).
La poesia religiosa. Analisi del Cantico delle creature.
La scuola poetica siciliana. Struttura metrica del sonetto. Iacopo da Lentini: analisi del sonetto
"Amore è uno desio che vien da core" e della canzonetta "Meravigliosamente".
La scuola toscana. Guittone d’Arezzo riferimento al contenuto del testo "Ahi lasso ora è stagion de
doler tanto".
La poesia italiana fra il duecento e il trecento. Schema metrico della canzone.
Analisi dei seguenti componimenti:
- Dante: "Tanto gentile e tanto onesta pare". Caratteri e temi del dolce stil novo.
- Petrarca: "Solo e pensoso".
"Erano i capei d’oro a l’aura sparsi"
La poesia comico- realistica. Cecco Angiolieri: "S’i fosse foco".
La poesia di corte dal quattrocento al seicento
- William Shakespeare: analisi dei due sonetti: " L’amore del tempo non ha paura" e
- " Solo un figlio può difenderti dalla falce del tempo".
La poesia dell’ottocento. Foscolo: notizie biografiche, esperienze e temi presenti nelle sue opere.
Analisi dei componimenti:
- "A Zacinto". Il tema dell'esilio.
- "In morte del fratello Giovanni".
- "Alla sera".
La poesia romantica. Caratteri generali e temi.
Leopardi. Presentazione dell’autore (è stata anche proposta la visione del film "Il giovane favoloso").
I temi della poesia leopardiana e le fasi del suo pessimismo. La rivoluzione leopardiana (la canzone
libera).
Analisi dei seguenti componimenti:
- "Alla luna"
- "L'infinito"
- "Il passero solitario"
- "A Silvia"
- "La quiete dopo la tempesta" o "Il sabato del villaggio"
I caratteri e i temi della poesia del novecento.
Pascoli. Presentazione dell’autore. Caratteristiche, temi ed elementi di novità della poesia pascoliana.
Analisi dei seguenti componimenti:
- " Lavandare"
- "X Agosto"
- " Il lampo"
- " Il tuono"
Ungaretti. Presentazione dell'autore e fasi della sua formazione. Caratteri e temi dei componimenti e
innovazioni poetiche. La raccolta l’Allegria e l’evoluzione della poesia di Ungaretti. Analisi dei testi:
- "I fiumi"
- "Porto sepolto"
- "Sono una creatura"
- "San Martino del Carso"
- "Veglia".
- "Mamma, nessuno ha mai sofferto tanto"(testo fornito in fotocopia)
Montale. Presentazione dell’autore e dei temi delle sue poesie. Il tema del male di vivere. La funzione
del correlativo oggettivo. Analisi dei testi:
- "Non chiederci la parola"
- "Meriggiare pallido e assorto"
Romanzo I promessi sposi.
Genesi dell'opera, contesto storico e fonti. Sistema dei personaggi e ruolo della provvidenza. Gli
effetti della dominazione spagnola, la carestia e la peste. Lettura, analisi critica e approfondimento
(anche mediante lettura di pagine critiche) delle pagine introduttive e dei seguenti capitoli:
I - III - IV - V - VI - VIII - IX - X -XII - XIII - XVIII -XIX - XX - XXI - XXII – XXIII- XXX -XXXI
– e contenuto generale dei restanti capitoli.
Grammatica: l’analisi logica della frase e del periodo.
Oristano 09/06/2016
L'insegnante
LICEO SCIENTIFICO MARIANO IV
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
PROF.SSA OGGIANU MARIA GIUSEPPINA
CLASSE 1 E
PROGRAMMA DI LATINO
Sono stati presi in esame i seguenti argomenti di studio:
Vocali e dittonghi. La pronuncia del latino. La quantità e l'accento.
Nozioni preliminari del verbo. Le quattro coniugazioni. Il paradigma. Desinenze e terminazioni
personali.
Il presente indicativo attivo e passivo delle quattro coniugazioni regolari. Il verbo SUM.
Nozioni preliminari sul nome . La funzione dei casi.
La prima declinazione. Le particolarità della prima declinazione. L'ordine delle parole nella frase
latina (costruzione e analisi della frase) . Ablativo di agente e di causa efficiente. Il complemento di
mezzo. Il complemento di modo. Il complemento di compagnia e unione.
Predicato nominale e verbale.
Il dativo di possesso.
Le congiunzioni coordinanti: copulative, avversative e dichiarative.
La seconda declinazione. Le particolarità della seconda declinazione.
Gli aggettivi della I classe. Concordanza dell'aggettivo. Attributo e apposizione.
Gli aggettivi possessivi.
I complementi di luogo. Particolarità dei complementi di luogo con nomi di città e piccola isola.
Indicativo presente attivo e passivo del verbo fero e suoi significati.
Presente indicativo dei verbi volo, nolo e malo.
Il complemento di causa. Il complemento di qualità. Il complemento di tempo determinato e di tempo
continuato. Il complemento di materia e il complemento di argomento. Il complemento di fine o
scopo.
Le congiunzioni disgiuntive.
Preposizioni con l'accusativo e l'ablativo.
Imperativo presente.
Indicativo imperfetto attivo e passivo delle quattro coniugazioni regolari e del verbo sum .
Il futuro semplice attivo e passivo delle quattro coniugazioni e del verbo sum.
Il verbo fero-fers-tuli-latum-ferre e i suoi composti.
Il verbo eo -is-ivi- itum -ire e i suoi composti.
La terza declinazione. Nomi del I, del II e del III modello. Le particolarità dei sostantivi della terza
declinazione.
Indicativo perfetto attivo delle quattro coniugazioni, dei verbi irregolari e a coniugazione mista.
Il participio passato. Indicativo perfetto passivo.
Gli aggettivi della seconda classe.
Indicativo piuccheperfetto attivo e passivo.
Le proposizioni subordinate. La proposizione temporale. Le funzioni di cum.
La proposizione causale.
La quarta declinazione e le particolarità.
Indicativo futuro anteriore attivo e passivo.
La quinta declinazione. Il sostantivo res e le particolarità.
I pronomi personali.
Oristano 09/06 /2016
L'insegnante
LICEO SCIENTIFICO MARIANO IV
ANNO SCOLASTICO 2015-2016
PROF.SSA OGGIANU MARIA GIUSEPPINA
CLASSE 1B SCIENTIFICO SPORTIVO
PROGRAMMA DI STORIA
-
Dalla preistoria alla storia.
L'evoluzione dell'essere umano dalle scimmie antropomorfe all'homo sapiens sapiens.
Paleolitico, Mesolitico e Neolitico.
La nascita dei villaggi delle città nell'età dei metalli.
-
Civiltà mesopotamica.
La terra in mezzo ai fiumi. Sumeri, Accadi, babilonesi, Ittiti e Assiri.
I persiani.
-
La civiltà del Nilo.
La storia dell'antico Egitto. La società teocratica.
Le origini e l'antico regno. Il Medio Regno. Il nuovo regno.
Il fine del nuovo Regno e il declino dello Stato Egizio.
La religione degli egizi.
-
Nuove civiltà del Mediterraneo.
Gli ebrei.
I Fenici.
-
Le origini della civiltà greca.
La civiltà minoica.
I Micenei.
Il medioevo ellenico e la nascita della polis.
-
La polis e la colonizzazione greca.
La nascita della polis e l'avvento della tirannide. L'espansione coloniale. L'identità culturale
dei greci.
-
Sparta e Atene in epoca arcaica.
Sparta società e istituzioni politiche. Atene dalla monarchia alla democrazia e dalla tirannia
della democrazia.
-
Greci e Persiani.
Le origini del conflitto. La prima guerra persiana. La seconda guerra persiana.
-
La guerra del Peloponneso.
La guerra dopo le guerre persiane. L'ascesa di Atene è l'età di Pericle.
La guerra del Peloponneso. La crisi del sistema delle polis.
-
L'impero di Alessandro Magno.
L'ascesa dei macedoni. Il progetto di Alessandro Magno e le lotte di successione alla sua
morte.
L'ellenismo.
-
L'Italia antica.
La civiltà etrusca.
Le origini di Roma. Roma in età monarchica. Società e istituzioni.
Le origini della Repubblica. Società e istituzioni. Le guerre nel Lazio.
La conquista dell'Italia centrale e meridionale. Le guerre sannitiche. La guerra contro
Taranto.
Il popolamento della terra. Indice di popolamento. La transizione demografica.
L'invecchiamento della popolazione e le sue conseguenze. Le dinamiche demografiche. Le
migrazioni e gli effetti delle migrazioni. Le società multiculturali.
L'Unione Europea la nascita, gli obiettivi e le tappe dell'integrazione europea. Le istituzioni.
Oristano 09/06/2016
L'insegnante