CST Mantova
Centro di Supporto Territoriale – Nuove Tecnologie e Disabilità – Mantova
I. C. San Giorgio di Mantova - Piazza 8 Marzo, 6 - 46030 San Giorgio (Mn)
Tel. 0376/340045 FAX 0376/245260
http://www.icsangiorgio.it/CST.html
CORSO DI FORMAZIONE
“DIDATTICA E SOFTWARE LIBERO”
Relatrice: Ivana Sacchi
Insegnante di scuola primaria, attualmente è impegnata nella formazione di docenti
e nello sviluppo di progetti e programmi didattici (www.ivana.it)
Il CST organizza presso la scuola SECONDARIA DI PRIMO GRADO di S. Giorgio tre
giornate di formazione dalle ore 15.00 alle ore 18.00 secondo il seguente calendario:
● 14 marzo
● 12 aprile
● 18 aprile
Il percorso progettato intende presentare esempi selezionati di software libero per
offrire spunti e proposte operative da spendere sul campo. Il focus è spostato sulla
didattica, indagando modalità più efficaci, coinvolgenti ed inclusive.
La proposta è dedicata ad insegnanti di sostegno e curricolari di scuola primaria e
secondaria di primo grado.
Per l’adesione è necessario compilare il form online sul sito dell’IC San Giorgio di
Mantova www.icsangiorgio.it entro sabato 10 marzo 2012.
Non saranno considerate le adesioni che perverranno con modalità diverse.
San Giorgio, 23 febbraio 2012
Referenti CST
Belli – Bottura
In caso di necessità si accoglieranno le richieste di almeno un docente per istituto, dando la precedenza
agli insegnanti assunti a tempo indeterminato.
Programma del Corso
1° incontro: Area logico matematica /scientifica
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utilizzo di software esercitativo
alcuni esempi (calcolo, problemi per immagini, …)
strumenti per 'manipolare' la matematica
alcuni esempi (abaco, geopiano, equazioni con il metodo delle bilance, …)
tassellazioni e frattali
geometria dinamica
geometria tridimensionale
giocare con il foglio di calcolo : riflettere su alcune regolarità dei numeri
ambienti di simulazione
sw di fisica
2° incontro: Area linguistico / espressiva
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La “cassetta degli attrezzi”
font/immagini – esempi di attività didattiche
Gestione dei testi – strumenti compensativi
Dal PDF all'ipertesto
Giocare con le immagini
giocare con un software di foto-ritocco
documentare le esperienze
Realizzare libri multimediali e cartacei
Realizzare parole crociate
Mappe mentali e concettuali
Dal video all'immagine / dall'immagine al video
3° incontro: Trasversale
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La “cassetta degli attrezzi”
font – immagini – suoni – video – oggetti 3D
Utilizzo di giochi nella didattica
giocare e riflettere sulle procedure – alcuni esempi
Strumenti di condivisione del materiale
cloud
sito
documenti condivisi
Realizzazione di attività interattive
Ambienti di programmazione per la didattica
