2D inglese

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ANNO SCOLASTICO 2013/ 2014
CLASSE : 2 D
MATERIA DI INSEGNAMENTO: INGLESE
DOCENTE : prof. Antonio GIGLIO
PROGRAMMA SVOLTO
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Grammar revision : “present perfect” simple / “simple past”
Grammar revision : avverbi ed espressioni di frequenza
Grammar revision: “reflexive pronouns”
Grammar revision : “past continuous tense”
Uso dei vari costrutti usati per esprimere il concetto di tempo "futuro"(“future forms”)
Grammar focus : "duration form" al presente
Grammar focus : uso del "present perfect continuous" nella "duration form"
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Il “periodo ipotetico” : regole generali
Periodo ipotetico di tipo "zero"
Periodo ipotetico di “primo” tipo
Periodo ipotetico di “secondo” tipo
Periodo ipotetico di “terzo” tipo
Il “discorso indiretto” o “reported speech”: regole generali
“Reported speech” con verbo introduttivo al “presente”
“Reported speech” con verbo introduttivo al “passato”
Differenza – nell'uso e nella costruzione – tra i verbi “SAY” e “TELL”
Verbi usati per introdurre il “reported speech”
La forma “passiva” : regole generali
La forma "passiva" con i verbi che reggono 2 complementi
La forma “passiva” : costruzione personale / impersonale
Pronomi relativi e frasi relative
Uso contrastivo delle frasi relative “defining” e “non-defining”
Pronomi relativi seguiti da preposizione.
***Visione di opere cinematografiche in lingua originale inglese in “aula multimediale”con
susseguente somministrazione di questionario in inglese sui contenuti dell'opera.
INDICAZIONI PER IL LAVORO ESTIVO
Quale “compito” per il lavoro estivo è stata assegnata – a TUTTI gli alunni – la lettura (con
annessi esercizi di verifica della comprensione scritta e materiale per l’ascolto) del seguente
testo in lingua originale inglese :
TITOLO : “ Moby Dick”
AUTORE : H. MELVILLE
EDIZIONI : CIDEB – “Black Cat”
*** Tale lavoro varrà anche come materiale di studio / ripasso per gli studenti che dovessero
riportare la “sospensione” di giudizio negli scrutini finali.
Milano, 04 / 06 / 2014
IL DOCENTE :
prof. Antonio GIGLIO