3b) LE NOSTRE OSSERVAZIONI
questa relazione è stata fatta per rendere noto ciò che
abbiamo fatto e appreso iniziando durante le ore di laboratorio di scienze durante le
quali abbiamo svolto alcune semplici esperienze di micorscopia
il lavoro di microscopia.
abbiamo deciso di descrivervi 4 nostre osservazioni svolte nelle
ore di microscopia:
1) Esperienza sulla Osmosi:
-L'osmosi è il movimento di molecole d'acqua attraverso una
membrana semipermeabile
(membrana che permette il passaggio di alcune sostanze).
L'osmosi consiste in un
trasferimento netto di acqua da una soluzione che ha
potenziale idrico maggiore a uno
minore (forma di energia accumulata da un corpo per effetto
della sua posizione). non si capisce cosa vuoi dire con questa parentesi...e tantomeno
si capisce la immagine che mettete li subito dopo. o la spiegate (con una didascalia o nel testo,
oppure toglietetla...)
-Abbiamo sezionato la parte esterna della cipolla, l'abbiamo
appoggiata
sul vetrino, gli abbiamo messo un paio di gocce d'acqua.
Osservandolo abbiamo notato che il colore delle cellule è
rosa/rosso, i suoi lineamenti
sono definiti, e che la cellula riempie tutto lo spazio
disponibile.
Dopo aver aggiunto un paio di goccie di soluzione salina
abbiamo notato che la cellula non riempie
tutto lo spazio disponibile tra la cellula e la sua parete
cellulare, in poche parole le
cellule si afflosciano. ed è come se si ritirassero, staccandosi dalla loro parete
cellulare. In pratica succede che....(spiegare...)
qui sarebbe opportuno inserire foto o disegni delle vostre osservazioni fatte in laboratorio
2)Cloroplasti:
I cloroplasti sono-organulo cellulare contenente clorofilla in cui
avvengono i processi fotosintetici
(conversione dell'energia solare in energia chimica).
-L'esperimento consiste nel osservare una fogliolina di
elodea (spiegare che cos’è. con nome scientifico ecc) e notare com'è fatto
un cloroplasto contenuti nel mesofillo fogliare (il tessuto che costituisce il lembo della
folgia).
Abbiamo notato che essi appaiono al microscopio come piccoli organuli
confrontati con le dimensioni di tutta la cellula, verdi,
disposti
a caso nella cellula. aggiungi altre osservazioni (quanti? come sono orientati? si
muovono? ecc)
anche qui manca una foto o un disegno vostri originali e /o spiegazione delle foto che inserite
3)Paramecio:
-I parameci sono organismi acquatici unicellulari della famiglia
dei protozoi, che vivono in acque
dolci, stagnanti.
La loro forma è rotondeggiante-ovale con ciglia uniformemente
distribuite sulla
superficie della cellula, di cui si servono per muoversi e
per alimentarsi.
Si nutrono soprattutto di batteri, che introducono attraverso
un apertura della membrana
cellulare, il citostoma, circondato da ciglia, poi attraverso
un’altra apertura, il
citopigio, eliminano le sostanze di rifiuto.
-abbiamo preso dell'acqua stagnante e abbiamo cercato degli
esseri viventi al suo interno.
Alcuni di noi ne ha trovato uno di sfuggita, poichè sono
molto rapidi e si possono vedere a un determinato
ingrandimento, mentre altri hanno trovato altri tipi di
organismi.
ecco l'immagine di un paramecio presa da .......:
4)Aminoplasti: si chiamano AMILOPLASTI
-fanno parte del gruppo dei plastidi.(e cioè?:...)
la loro funzione è di immagazzinare amido. e cioè????
- per veder gli aminoplasti abiamo sezionato una banana e
abbiamo osservato che nella
cellula gli aminoplasti sono tutti raggruppati, aumentando
l'ingrandimento abbiamo
visto che ha delle sfumature.
cosa sono? (anelli di accrescimento...)
manca del tutto il discorso della colorazione dell amido
COMMENTI MIEI
ok nel complesso bene!
- non parlare mai in nessuna parte di cose che non spieghi (ad esempio i plastidi nella foto...cos’è?
o la spieghi e la lasci oppure la levi del tutto...)
- manca del tutto lo schema di scheda di osservazione di laboratorio che vi è stata data nelle
esercitazioni. io fossi in voi valuterei di adottarla per organizzare meglio i contenuti. messi cosi mi
sembrano un pò buttati li senza sottotilo .....
-l’impressione è che ci sia poco di tutto quello realmente fatto in laboratorio...perchè????
- manca del tutto qualsiasi termine tra quelli di cui abbiamo imparato il significato questa anno:
procarioti. eucarioti, autotrofi, eterotrofi...adottateli!
-stare attenti a come dividete i paragrafi e aggiungere almeno una parola (o breve frase)-chiave in
evidenza per ogni paragrafo che aiuti a capire immediatamente di cosa parlate in quelle righe che
formano quel paragrafo
aggiungere sul blog al termine del vostro pezzo oltre ai vostri nomi anche le fotni bibliografiche
utilizzate (TUTTE SIA WEB CHE NON_WEB!!!!)
voto complessivo
6 e mezzo
Emanuele Tomasoni, Marco Pezzato, Smaniotto Iacopo
