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PROGRAMMA PER EDIZIONE PROGETTO EDUCARD 2008/2009
“UN PATRIMONIO DI CULTURE”
1° incontro (venerdì 5 dicembre 2008): Scuola e società: quale ruolo dei musei come luoghi di
inclusione sociale. Analisi dei più significativi cambiamenti nella realtà sociale del territorio veneto
in cui insistono i musei.
Sede: Padova (Università degli Studi di Padova); Relatori: Fausta Bressani, Dirigente Beni
Culturali, Regione del Veneto, Carmela Palumbo, Direttore Generale dell'Ufficio Scolastico
Regionale per il Veneto, Monica Celi, Direttore Museo di Storia Naturale e Archeologia di
Montebelluna (Tv), Aurora Di Mauro, P.O. Ufficio Musei, Direzione Beni Culturali, Regione del
Veneto, Gianna Marisa Miola, Dirigente Ufficio I, Ufficio Scolastico Regionale, Mohammed
Khalid Rhazzali, Ricercatore, Università degli Studi di Padova, Teodora Nicolae, Mediatrice
culturale dei CISI del Comune di Padova, Angela Trevisin, Museo di Storia Naturale e
Archeologia di Montebelluna (Tv), Gianpiero Dalla Zuanna, Preside della Facoltà di Scienze
Statistiche, Università di Padova.
2° incontro (venerdì 12 dicembre 2008) : Cultura in gioco e patrimoni culturali: dal museo alla
scuola un patrimonio di tutti. Quali possibilità, metodi e strategie per rendere fruibile il patrimonio
culturale.
Sede: Este, Museo Archeologico Nazionale Atestino; Relatori : Simona Bodo (Ricercatrice in
problematiche di diversità culturale e inclusione sociale nei musei) e Silvana Cantù (Fondazione
Ismu Milano).
Incontri tematici nei musei
3°incontro (venerdì 9 gennaio 2009) : Le collezioni quali strumenti per la costruzione di percorsi
educativi dedicati all’inclusione sociale : una buona prassi in un museo d’arte.
Sede: Venezia, Fondazione Querini Stampalia; Relatori : Emanuela Daffra (Soprintendenza per i
Beni storici, artistici ed etnoantropologici di Milano) e Chiara Bertola, Dora de Diana
(Fondazione Querini Stampalia, Venezia).
4°incontro (venerdì 23 gennaio 2009) : Le collezioni quali strumenti per la costruzione di percorsi
educativi dedicati all’inclusione sociale : una buona prassi in un museo di Storia Naturale.
Sede: Venezia, Museo di Storia Naturale; Relatori : Angelo Brugnoli (Museo di Storia Naturale di
Verona) e Giorgio Vaccari (Museo di Storia Naturale e Archeologia di Montebelluna).
5°incontro (venerdì 6 febbraio 2009) : Le collezioni quali strumenti per la costruzione di percorsi
educativi dedicati all’inclusione sociale : una buona prassi in un museo archeologico.
Sede: Oderzo, Museo Archeologico; Relatori: Francesca Ferrarini (Museo Civico di Oderzo) e
Mariolina Gamba (Museo Archeologico Nazionale Atestino).
6°incontro
(venerdì
20
febbraio
2009)
:
Conclusione
prima
fase
del
progetto:
discussione/sintesi/riflessioni/costruzione gruppi di lavoro, strumenti per la progettazione di letture
diverse del patrimonio culturale.
Sede: Padova, Scuola da definire; Relatori: Davide Zoletto (Università degli Studi di Udine) e
Angela Trevisin (Museo di Storia Naturale e Archeologia di Montebelluna).
7°incontro (venerdì 6 marzo 2009) : Percorsi educativi di inclusione sociale al museo africano: il
metodo autobiografico.
Sede: Verona, Museo Africano; Relatori : Alberta Dal Cortivo (Museo Africano,Verona) e
Rosanna Cima (Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Verona).
8°incontro (venerdì 27 marzo 2009): Percorsi educativi di inclusione sociale in un museo
etnografico.
Sede : Seravella (Bl), Museo Etnografico Provinciale; Relatori: Daniela Perco e Marco Aime
(Antropologia Culturale, Università degli Studi di Genova).
9° incontro (venerdì 3 aprile 2009): Progettare percorsi educativi di inclusione sociale
Sede: Padova, Scuola da definire
10°incontro (venerdì 17 aprile 2009) : Progettazione guidata in gruppi di lavoro: verifica finale.
Analisi di punti di forza e criticità nelle ipotesi di progetto realizzate dai gruppi di lavoro.
Sede: Vicenza, Scuola da definire
11° incontro (venerdì 8 maggio 2009) : Progettazione guidata elaborazione di proposte concrete
Sede: Vicenza, Scuola da definire
12°incontro: 5 giugno 2009 ore 9.30-13 : Seminario finale aperto a tutti : presentazione del
percorso di formazione svolto e restituzione dei progetti elaborati dai docenti.
Sede: Montebelluna, Auditorium Biblioteca Comunale; Relatori : Silvia Mascheroni (Icom Italia,
Commissione tematica “Educazione e mediazione”) e Giuseppe Mantovani (Facoltà di Psicologia,
Università degli Studi di Padova), Docenti responsabili dei gruppi di lavoro : presentazione
percorsi elaborati.
Gli incontri si terranno con orario 15-18, solamente l’ultimo incontro si svolgerà in mattinata.
Per info: Segreteria organizzativa presso:
Museo di Storia Naturale e Archeologia di Montebelluna-Treviso
via Piave 51-31044 Montebelluna tel. 0423 300465- fax 0423 602284
e-mail [email protected]
Angela Trevisin
