Liceo Statale “Pitagora” -Isili
A.S. 2015/2016
Classe
4
Sez.
C
Indirizzo
SCIENZE UMANE
DOCENTE
STEFANIA PINGIORI
MATERIA
SCIENZE NATURALI (BIOLOGIA,CHIMICA,SCIENZE DELLA TERRA)
LIBRI DI TESTO
Esploriamo la chimica. G. Valitutti, A. Tifi, A. Gentile
ed. Zanichelli
Dentro le scienze della Terra. A. Gainotti, A. Modelli
ed. Zanichelli
Immagini della Biologia Campbell Ed. Linx
PROGRAMMA SVOLTO
Programma di Chimica:

Ripasso dei concetti di trasformazioni fisiche e chimiche della materia e sulle unità di misura del
Sistema Internazionale di Unità di Misura- l’atomo e la sua storia – la struttura dell’atomo – la tavola
periodica moderna.

Classificazione e nomenclatura dei composti: (i nomi delle sostanze – valenza e numero di
ossidazione – classificazione dei composti inorganici – proprietà dei composti binari – proprietà dei
composti ternari). Esercizi su Ossidi – anidridi – idrossidi – idracidi – acidi – Sali).

Le proprietà delle soluzioni: (perché le sostanze si sciolgono – la solubilità – la concentrazione delle
soluzioni – le soluzioni eterolitiche e il pH – le proprietà colligative).

Le reazioni chimiche: introduzione alle reazioni redox
Programma di Scienze della Terra:

La struttura e le caratteristiche fisiche della Terra: (come si studia l’interno della Terra – il metodo
– la terra non ha une densità uniforme – lo studio delle onde sismiche – le superfici di discontinuità - la
discontinuità di Mohorovicic – la discontinuità di Gutenberg – le discontinuità minori – il modello e la
struttura interna della Terra - la crosta – il mantello – il nucleo – la tomografia sismica – il campo
magnetico terrestre – le caratteristiche del campo magnetico terrestre – molte rocce generano un campo
magnetico locale – le variazioni del campo magnetico nel tempo – lo studio del paleomagnetismo).

I minerali: (che cosa è un minerale – la composizione dei minerali – la struttura dei minerali – la
struttura dei minerali – elementi – composti e miscele – le proprietà dei minerali – la composizione
chimica e la classificazione dei minerali- i silicati, i minerali più abbondanti – silicati femici e sialici –
la genesi dei minerali).
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Le rocce magmatiche: (le rocce i corpi solidi formati dai minerali – lo studio delle rocce – il processo
magmatico – la struttura delle rocce magmatiche – la composizione delle rocce magmatiche – la
classificazione delle rocce magmatiche: le principali famiglie di rocce magmatiche –dualismo e
differenziazione dei magmi – la cristallizzazione frazionata – assimilazione e contaminazione).
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Le rocce sedimentarie e metamorfiche: (il processo sedimentario – la degradazione meteorica e
l’erosione – il trasporto – la sedimentazione – la diagenesi – la struttura e le caratteristiche delle rocce
sedimentarie – la classificazione delle rocce sedimentarie – le rocce detritiche – le rocce di deposito
chimico – le rocce organogene – il processo metamorfico – le condizioni di temperatura e pressione –
tipi di metamorfismo – gradi di metamorfismo – la composizione e le facies metamorfiche – la
classificazione delle rocce metamorfiche – il ciclo delle rocce.

Tutte le lezioni sono state effettuate con l’ausilio di power point del docente stilate utilizzando dei
testi più approfonditi del libro di testo assolutamente scarno di concetti.