9788820130032_003_022.qxp:9788820119898_indice.qxp 21-02-2012 15:34 Pagina 20 INDICE PERCORSI TEMATICI ONLINE ON LINE LINE ON PERCORSO TEMATICO 1 L’estetica dell’Ottocento La concezione estetica del Romanticismo e dell’Idealismo Schopenhauer La musica e lo stadio estetico in Kierkegaard L’arte come dimensione sociale ON LINE LINE ON PERCORSO TEMATICO 2 Il soggetto tra crisi d’identità e dimensione culturale La nuova immagine dell’uomo Coscienza e inconscio La coscienza e la durata: Bergson La dimensione socio-culturale dell’Io L’Io come apertura e possibilità ON LINE LINE ON PERCORSO TEMATICO 3 Linguaggio, scienza e società nel Novecento La seconda rivoluzione scientifica e la centralità del linguaggio Linguaggio e scienza La linguistica L’ermeneutica ON LINE LINE ON PERCORSO TEMATICO 4 Filosofia e tecnica: dalle macchine ai computer Tecnologia e riflessione filosofica Il mondo dei computer Modello o clone dell’intelligenza umana? Il pensiero ipertestuale e multimediale La realtà virtuale Le leggi del cyberspazio Il villaggio globale La filosofia di Internet 20 9788820130032_003_022.qxp:9788820119898_indice.qxp 21-02-2012 15:34 Pagina 21 INDICE MATERIALI online MODULO 1 I TESTI Schopenhauer: Il piacere come assenza di dolore Leopardi: La teoria del piacere Schopenhauer: La base della dialettica Schopenhauer: Riferire la tesi dell’avversario a una categoria odiata LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: Schopen- hauer e Maupassant QUESTIONI CHE CONTANO Eroi e martiri Il mondo della nostra mente LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: I falansteri di Charles Fourier QUESTIONI CHE CONTANO Letteratura e psichiatria Lo sviluppo dell’individuo e lo sviluppo della specie FILOSOFIA PER IMMAGINI: Arte e progresso ♦ La pittura positivista ♦ Owen: i tentativi di realizzazione dei progetti ♦ la cartella di diogene ♦ Il pensiero di John Stuart Mill MODULO 5 I TESTI MODULO 2 I TESTI Kierkegaard: La filosofia dell’esistenza contro la filosofia-sistema Kierkegaard: L’origine di Don Giovanni Kierkegaard: La seduzione e la sensualità LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: La polemica di Kierkegaard con la Chiesa danese QUESTIONI CHE CONTANO Vita etica o vita estetica Nietzsche: L’origine dei valori Nietzsche: Origine e funzione della giustizia Nietzsche: La negazione della morale Nietzsche: La morale dei signori e la morale degli schiavi Nietzsche: La volontà di potenza come recupero della totalità dell’uomo Nietzsche: Volontà di potenza e prospettivismo LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: Lou Andreas MODULO 3 I TESTI Marx: I sensi dell’uomo sociale Marx: Gli oggetti dell’economia come rapporti tra persone LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: La I interna- zionale e la divisione tra comunisti e anarchici NODI DI DISCUSSIONE: Determinismo o volontari- Salomé: un’intellettuale donna NODI DI DISCUSSIONE: Le principali interpretazioni della «volontà di potenza» FONTI E SCRITTI: Nietzsche: Genealogia della morale QUESTIONI CHE CONTANO Nietzsche poeta Esiste una sola verità? FILOSOFIA PER IMMAGINI: Nietzsche e Wagner smo nel divenire storico FONTI E SCRITTI: Marx: Manoscritti economico-filo- sofici del 1844 QUESTIONI CHE CONTANO Engels e l’antropologia culturale Utopia e rivoluzione FILOSOFIA PER IMMAGINI: Storia e dialettica ♦ Le speranze del marxismo ♦ L’ineluttabilità della vittoria MODULO 6 I TESTI Bergson: La mano nella limatura di ferro Bergson: Il gancio e l’abito Bergson: Il ritratto dell’esistenza Bergson: L’io e l’inconscio LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: La Francia MODULO 4 I TESTI Spencer: Il primitivo vede differenze ma non somiglianze Stuart Mill: Il conformismo annulla la libertà Lombroso: Il cranio del criminale Comte: Il fondamento delle speranze di riforma sociale Stuart Mill: La morale della pubblica discussione Malthus: La società nell’era della scarsità Owen: La società nell’era dell’abbondanza Stuart Mill: Il principio di uniformità della natura Spencer: L’evoluzione è in ogni ambito del reale dall’invasione tedesca a Vichy ♦ Il sindacalismo rivoluzionario di Sorel FONTI E SCRITTI: Bergson: Saggio sui dati immediati della coscienza FILOSOFIA PER IMMAGINI: Il modernismo e Gaudì ♦ Il vitalismo futuristico FILOSOFIA PER IMMAGINI: Lo strumentalismo di Dewey e il funzionalismo del Bauhaus ♦ L’arte secondo Dewey FILOSOFIA E COSTITUZIONE: Il diritto all’istruzione MODULO 8 I TESTI Hahn-Neurath-Carnap: Contro la metafisica Schlick: Il principio di verificabilità Carnap: L’insensatezza delle proposizioni metafisiche che contengono singoli termini inverificabili Popper: La «forza» della teoria einsteiniana e il criterio di falsificabilità Feyerabend: La scienza non ha bisogno di un «metodo» Wittgenstein: Analisi di un gioco linguistico Austin: Gli atti linguistici LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: La costru- zione della bomba atomica ♦ Grice: la logica della conversazione NODI DI DISCUSSIONE: Filosofia analitica e filosofia continentale FONTI E SCRITTI: Il calcolo proposizionale nel Tractatus di Wittgenstein QUESTIONI CHE CONTANO La teoria della relatività e i viaggi nel tempo Linguaggio e pensiero Guardare la realtà da un punto di vista filosofico FILOSOFIA PER IMMAGINI: L’intuizionismo di Brouwer e la pittura astratta di Mondrian Luce e immagine in Bachelard LA CARTELLA DI DIOGENE: Ludwig Wittgenstein FILOSOFIA E COSTITUZIONE: I limiti della tolleranza MODULO 9 I TESTI Mead: Il Sé come coscienza del proprio essere sociale Geertz: La cultura orienta il comportamento Parsons: Status e ruoli sociali FONTI E SCRITTI: Mito e politica in Cassirer MODULO 7 I TESTI Dewey: La nuova pedagogia Dewey: Pensiero ed esperienza Dewey: Filosofia ed educazione NODI DI DISCUSSIONE: Pragmatismo e pragmati- cismo QUESTIONI CHE CONTANO Individuo e ambiente QUESTIONI CHE CONTANO Storiografia e scienze sociali Antropologia e cultura FILOSOFIA PER IMMAGINI: Le leggi della buona forma ♦ Psicoanalisi e surrealismo ♦ Freud e Leonardo ♦ Il primitivismo ♦ Strutturalismo, antropologia e cultura LA CARTELLA DI DIOGENE: Foucault: Michel vive – Jung contro Freud FILOSOFIA E COSTITUZIONE: Lo straniero 21 9788820130032_003_022.qxp:9788820119898_indice.qxp 21-02-2012 15:34 Pagina 22 INDICE MODULO 10 MODULO 13 I TESTI I TESTI Croce: L’arte come intuizione e l’autonomia dell’arte Croce: Tutta la conoscenza è storica Croce: La storia è in ogni caso storia contemporanea Jaspers: Caratteri fondamentali del tragico Jaspers: Tragico e cristianesimo Sartre: La condizione umana Sartre: Avvertirsi come esistente Sartre: L’assurdità delle cose LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: L’antifascismo italiano QUESTIONI CHE CONTANO Croce e la critica letteraria La distinzione tra etica ed economia FILOSOFIA PER IMMAGINI: Arte e non arte nell’estetica di Croce ♦ La tensione del pensiero MODULO 11 I TESTI Husserl: La svolta soggettiva Husserl: Il fallimento dell’idea dell’unità del sapere Scheler: L’unicità della persona FILOSOFIA PER IMMAGINI: Tornare alle cose stesse La scultura di Moore: riduzione eidetica e mondo-della-vita ♦ Arte e fede in Edith Stein LA CARTELLA DI DIOGENE: Edith Stein ♦ LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: Sartre e la Seconda guerra mondiale QUESTIONI CHE CONTANO Prosa e poesia FILOSOFIA PER IMMAGINI: Esistenzialismo e arte informale LA CARTELLA DI DIOGENE: Sartre: vita e passioni MODULO 14 I TESTI Gramsci: L’intellettuale e il suo rapporto con la massa Fromm: L’importanza della differenza tra avere ed essere Fromm: L’uomo nuovo LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: La rivoluzione bolscevica FILOSOFIA PER IMMAGINI: Il dadaismo e Benjamin FILOSOFIA E COSTITUZIONE: Il lavoro politico MODULO 12 I TESTI MODULO 15 Heidegger: La pro-vocazione della tecnica moderna Heidegger: La tecnica come destino e come pericolo Gadamer: Il pregiudizio I TESTI FILOSOFIA PER IMMAGINI: Il linguaggio come es- del personalismo Il Concilio Vaticano II senza dell’uomo 22 Boff: Gesù porta all’uomo la liberazione Barth: L’ubbidienza dell’uomo alla libertà di Dio LA STORIA E LA CULTURA DEL TEMPO: La diffusione QUESTIONI CHE CONTANO La persona come fine in sé FILOSOFIA PER IMMAGINI: Pittura astratta e misticismo FILOSOFIA E COSTITUZIONE: La dignità della persona MODULO 16 I TESTI Williams: Nietzsche e la verità QUESTIONI CHE CONTANO Conflitti generazionali ULTERIORI MATERIALI online I GENERI FILOSOFICI DELL’OTTOCENTO: FILOSOFIA E LETTERATURA: Positivismo e Naturalismo ♦ Evolu- zionismo e Verismo NUOVE FRONTIERE DELLA COMUNICAZIONE FILOSOFICA: La filosofia per bambini e ragazzi ♦ La di- vulgazione filosofica ♦ la filosofia come terapia ♦ I «cafés philo» e i seminari ♦ Il bisogno di filosofia ♦ La filosofia e gli altri linguaggi ITINERARI TEMATICI: Essere ♦ Estetica ♦ Natura ♦ Storia ♦ Teologia ♦ Cosmologia ♦ Morale ♦ Stato PERCORSI TRASVERSALI: Le filosofie della natura ♦ Dio, l’uomo e la fede ♦ Metodi e teoria della conoscenza ♦ L’individuo e la società ♦ Morale, eticità e diritto ♦ Stato e società ♦ L’estetica I TEMI: Amore ♦ Felicità ♦ Inconscio ♦ Lavoro ♦ Libertà e determinismo nell’agire umano ♦ Il linguaggio ♦ La matematica e l’interpretazione della realtà ♦ Il problema mente/corpo ♦ La morte dell’altro e la morte di sé ♦ La filosofia come ricerca ♦ Progettare il mondo: l’utopia ♦ La verità come corrispondenza o come costruzione