S.I. FISICA - Programma svolto A.S. 2013-2014 – C.A.T. Classe 1^ A
Istituto di Istruzione Superiore
“Mussomeli e Campofranco”
C.da Prato, s.n. – 93014 – Mussomeli (CL)
Tel. 0934 951415 - telefax 0934 951520
Codice Meccanografico: CLIS016002
Disciplina: Scienze Integrate Fisica
PROGRAMMA SVOLTO
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
Costruzione, Ambiente e Territorio
Classe 1a - Sez. A
Docenti
Giuseppe Frangiamore
Michele Sardella
I.I.S. Mussomeli e Campofranco – Docenti: Giuseppe Frangiamore e Michele Sardella
Pagina 1 di 5
S.I. FISICA - Programma svolto A.S. 2013-2014 – C.A.T. Classe 1^ A
PROGRAMMA SVOLTO
“STRUMENTI, MODELLI E PROCEDURE”
Le scienze sperimentali
Che cosa studia la fisica
La scienza moderna
La sperimentazione
Le grandezze fisiche
Il Sistema Internazionale
Le grandezze fisiche
Il Sistema Internazionale
Le misure di lunghezze, aree e volumi
La misura della massa
La misura del tempo
La densità
Multipli e sottomultipli
Notazione esponenziale scientifica
Valutazione degli errori di misura
Gli errori di misura
Errori di misura sistematici
Errori di misura accidentali (o casuali)
calcolo del valor medio di una serie di misure
I calcolo dell'errore assoluto
I calcolo dell'errore relativo
I calcolo dell'errore nelle misure indirette
La relazione fra grandezze
La proporzionalità diretta fra le grandezze
La relazione di proporzionalità inversa
La relazione quadratica
L'interpolazione e l'estrapolazione
“FENOMENI MECCANICI”
La misura delle forze
Che cos'è una forza
Come si misura una forza
II peso dei corpi
II peso specifico
La taratura di una molla
La forza elastica
II dinamometro
L’equilibrio delle forze
Le operazioni con i vettori
I.I.S. Mussomeli e Campofranco – Docenti: Giuseppe Frangiamore e Michele Sardella
Pagina 2 di 5
S.I. FISICA - Programma svolto A.S. 2013-2014 – C.A.T. Classe 1^ A
II problema dell'equilibrio
Grandezze fisiche scalari e grandezze fisiche vettoriali
La somma delle forze
La scomposizione di un vettore
Esempi di calcolo delle componenti cartesiane di un vettore
La differenza di vettori
II prodotto di un vettore per uno scalare
L'equilibrio di un punto e di un corpo appoggiato
La condizione di equilibrio di un punto materiale
II peso dei corpi
L'equilibrio di un corpo appoggiato su un piano orizzontale
L'equilibrio di un corpo appoggiato su un piano inclinato
Le macchine semplici
Le leve e le carrucole
Che cos'è una macchina
L'equilibrio di un'asta fulcrata al centro
II momento di una forza
Le leve
Leva di secondo e terzo genere
Le carrucole
Forze applicate a un corpo rigido. Il baricentro e l'equilibrio dei corpi
Forze applicate a un corpo rigido
Risultante di forze concorrenti
Risultante di forze parallele concordi
Risultante di forze parallele discordi
La coppia di forze
L'equilibrio del corpo rigido
La posizione del baricentro e l'equilibrio dei corpi
Le pressione e l’equilibrio dei fluidi
Pressione e principio di Pascal
Forza e pressione
II principio di Pascal
Un'applicazione del principio di Pascal: il torchio idraulico
Pressione atmosferica e pressione idrostatica
La pressione atmosferica
La legge di Stevin
Alcune conseguenze della legge di Stevin
La misura della pressione atmosferica
La spinta di Archimede
II galleggiamento dei corpi
“LO STUDIO DEI MOTI”
Il moto rettilineo uniforme
Lo studio del movimento
II punto materiale
II sistema di riferimento
La traiettoria del moto
I.I.S. Mussomeli e Campofranco – Docenti: Giuseppe Frangiamore e Michele Sardella
Pagina 3 di 5
S.I. FISICA - Programma svolto A.S. 2013-2014 – C.A.T. Classe 1^ A
La posizione di un punto e la distanza percorsa
Velocità media di un punto
II diagramma orario e il calcolo della velocità media
Che cos'è il moto rettilineo uniforme
La legge oraria e il diagramma orario del moto rettilineo uniforme
La legge oraria e il diagramma orario del moto rettilineo uniforme (caso generale)
Il moto rettilineo uniformemente accelerato (cenni)
La velocità nel moto rettilineo uniformemente accelerato
Accelerazione di un punto materiale
Grandezze cinematiche medie e istantanee
II moto rettilineo uniformemente accelerato
II diagramma orario
Corpi che cadono al suolo
Interpretazione grafica delle grandezze cinematiche
LABORATORIO DI FISICA
“LE GRANDEZZA FISICHE”
Il Sistema Internazionale
Misure dirette e misure indirette
Valore medio, errore assoluto, errore relativo
Propagazione dell’errore
Strumenti di misura e sensibilità
Misure dirette e misure indirette
“DENSITA”
La densità
“VETTORI”
I vettori
Somma di vettori parelleli e concordi
Somma di vettori paralleli e discordi
Regola del parallelogramma
“LEGGE DI HOOKE”
Comportamento elastico della molla
Verifica sperimentale della legge di Hooke
“MACCHINE SEMPLICI: LE LEVE”
Verifica sperimentale sulla leva di primo genere
“PIANO INCLINATO”
Comportamento di un corpo su di un piano inclinato
Verifica sperimentale sul piano inclinato
I.I.S. Mussomeli e Campofranco – Docenti: Giuseppe Frangiamore e Michele Sardella
Pagina 4 di 5
S.I. FISICA - Programma svolto A.S. 2013-2014 – C.A.T. Classe 1^ A
Pagina 5 di 5
“PENDOLO SEMPLICE”
Comportamento oscillatorio di un pendolo semplice
Il periodo di oscillazione di un pendolo semplice
Verifica sperimentale sul pendolo semplice
Mussomeli, 10/06/2014
Per gli studenti
_____________(firmato)___________
_____________(firmato)___________
_____________(firmato)___________
_____________(firmato)___________
I Docenti
(firmato)
(Prof. Sardella Michele)
(firmato)
(Prof. Giuseppe Frangiamore)
I.I.S. Mussomeli e Campofranco – Docenti: Giuseppe Frangiamore e Michele Sardella
