progetto ed.salute relazione 2012

Liceo Scientifico “E. Majorana”
Agrigento
Relazione
di Educazione alla Salute
“Promozione di più sani stili di vita”
Docente referente: Prof.ssa Marino Ermelinda
Il nostro Liceo, quest’anno, ha attivato una serie di iniziative di educazione e
promozione della salute, che hanno costituito un progetto unitario finalizzato a
soddisfare i bisogni formativi degli studenti a sostegno della loro crescita fisica e
psicologica.
L’accezione con la quale viene intesa l’educazione alla salute è quella più ampia e
generale che arriva a comprendere tutti gli aspetti del benessere fisico, psicologico e
relazionale. L’intero progetto ha avuto un respiro quinquennale ed è stato articolato in
una serie di iniziative sviluppate soprattutto in ambito curriculare e poi integrate in
modo armonico e congruente alle finalità generali del progetto formativo di istituto.
Tale percorso, realizzato anche in collaborazione con gli operatori
dell’ASP di
Agrigento, è in realtà frutto della progettualità interna della scuola: uno dei suoi punti
di forza è stato l’elevato utilizzo di risorse interne in modo da favorire il collegamento
delle tematiche affrontate nel corso dell'anno con le discipline curriculari.
Nelle classi prime il progetto di educazione alla salute ha previsto interventi
strutturati per la prevenzione delle dipendenze. In primo luogo la lotta al
tabagismo, ma in generale a tutte le dipendenze comprese quelle da sostanze
d’abuso ,soprattutto l'alcol, per le quali i meccanismi di attivazione sono
sostanzialmente simili tra loro. Gli incontri con l'esperto esterno sono stati tenuti dalla
dott.ssa Volpe.
Nelle classi terze si sono effettuati interventi che, partendo dalle problematiche
legate all’adolescenza,sono poi arrivati a toccare le abitudini nell’alimentazione e i
disturbi alimentari. Il primo intervento è stato svolto in classe da uno psicologo, la
dott.ssa Schembri, che ha stimolato
i ragazzi alla discussione. Per gli aspetti
dietologici, anche se hanno trovato ampio riscontro nelle discipline scientifiche, si era
sentita l'esigenza di fare intervenire anche un esperto nutrizionista, ma nell'equipe
dell'ASP di Agrigento non è prevista questa figura, pertanto l'equipe
ha puntato
l'attenzione sugli aspetti psicologici tenendo monitorata l’eventuale presenza di
situazioni a rischio di anoressia, considerate le correlazioni che spesso si evidenziano
tra le difficoltà nell’accettare e gestire con armonia la propria identità di genere e i
disturbi alimentari. Si è cercato così di rafforzare la consapevolezza dei ragazzi
aiutandoli a riconoscere i cambiamenti della personalità indotti dallo sviluppo psicoaffettivo nell’adolescenza.
La tematica di educazione alla salute prevalentemente presa in esame nelle classi
quarte ha riguardato la prevenzione delle malattie sessualmente trasmesse
con particolare attenzione alla lotta all’AIDS. Spesso, in raccordo alle iniziative
specificatamente intraprese per la sicurezza stradale, si affrontano anche argomenti
per una guida sicura con particolare riguardo ai rischi derivanti dall’utilizzo di
alcol, droghe e farmaci. Questi temi sono stati affrontati nell'ambito delle discipline
scientifiche durante le ore curriculari.
Classi quinte Le iniziative di educazione alla salute affrontate nelle classi quinte
hanno riguardato, a grandi linee, tematiche legate alla prevenzione e alla tutela
della salute personale e contributi alla formazione di una coscienza civile per la
diffusione della cultura della donazione; a tal fine, in collaborazione con la locale
associazione dei donatori AVIS, è stata condotta una campagna di sensibilizzazione
presso gli studenti maggiorenni del liceo sui temi della donazione del sangue. Ogni
anno gran parte degli studenti accolgono l’appello impegnandosi in un “Percorso
salute” articolato in analisi e visite mediche svolte a scuola che si concludono con
l’effettivo atto della donazione.
Questa esperienza ha rappresentato un momento di riflessione sul valore della salute
personale e sociale e ha stimolato la condivisione di valori quali la solidarietà e il
volontariato integrandosi strettamente con le finalità generali dell’intero impianto
dell’offerta formativa.
Destinatari: Studenti di tutte le classi
Finalità.
Considerato che oggi la scuola, con le recenti riforme, è chiamata a promuovere
la
salute nel territorio, di concerto con le altre istituzioni, enti e sistemi che concorrono
alla formazione del cittadino, con queste attività si è cercato di orientare i nostri
studenti verso stili di vita più sani.
Metodo:
Il progetto ha previsto:
 Integrazione dei programmi di Scienze con osservazioni, dati, materiali da
ricavare da internet o da quotidiani con l'effettivo coinvolgimento degli studenti.
 Organizzazione di incontri con figure esperte del SERVIZIO SANITARIO
NAZIONALE -Azienda Sanitaria Provinciale di Agrigento- che hanno fornito
attività formativa più specializzata (pedagogisti, sociologi etc.)
Soggetti coinvolti: Tutti i docenti di Scienze.
Attività
svolte. Accanto alle attività suindicate, alcuni studenti hanno
partecipato al Convegno'”Incontro della città con l'esperto” in occasione della
Giornata per la “prevenzione del tumore della mammella, dell'utero, ovaio e
prevenzione vaccinale” organizzato dall'Assessore alla prevenzione ed educazione
alla salute Dr. Gramaglia del Comune di Agrigento, altri hanno aderito ad alcuni
concorsi inerenti l'Educazione alla Salute, in particolare si sono cimentati nella
produzione di elaborati scritti, grafici e multimediali per la partecipazione al
concorso “Nicholas Green”edizione 2011/12 ( Mangione Alice e Bartolomeo
Valentina della IVA e Andrea Palumbo della VA); nell'edizione 2010/11 del
suddetto concorso è risultata vincitrice, tra gli altri, un' allieva del nostro istituto,
Miriam Travali e il premio è stato consegnato all'inizio del corrente anno
scolastico. Tre studenti che hanno partecipato al concorso “Il dono del sangue”
e in occasione della Giornata Mondiale dell'Alzheimer al concorso sul tema
“Invecchiamento cerebrale: problematiche sociali ed emergenti”
sono risultati
vincitori e sono già stati premiati con un MP3 nel primo caso (Castronovo Roberta
VE) e con una borsa di studio ( Roberta Callea VA) e con un attestato di merito
(Stefano Buccheri VG) nel secondo caso.
Agrigento 06/06/2012
L' insegnante coordinatrice
Ermelinda Marino