codice corso
EB3660
titolo insegnamento
Esercitazioni di Statistica I
cattedra
36 METODOLOGIA DELLA RICERCA IN SCIENZE DELL'EDUCAZIONE
settore di appartenenza
8 Settore di Informatica e Ricerca
professore/i
Marco Bay
prerequisiti
Frequentare in concomitanza il corso EB3612 Statistica I: descrittiva o aver
superato l’esame di un corso simile di introduzione alla statistica di base
anno
Primo anno del Baccalaureato
crediti
5 ECTS
attività tipo
Esercitazioni
finalità/significato
Il fine di queste ore di esercitazioni è quello di abilitare i destinatari ad usare
un software in particolare un foglio di calcolo per avere un supporto
informatico nel saper calcolare gli indicatori statistici principali, nel realizzare
tabelle e grafici opportuni alla descrizione del dato che si intendono affrontare
in una ricerca empirica standard
obiettivi
Al termine delle esercitazioni lo studente sarà in grado di:
Utilizzare a fini di calcolo statistico le funzioni e gli strumenti principali del
foglio di calcolo Excel
Inserire dati in un una matrice
Distinguere il “libro codice di un questionario” da una matrice dati “soggetti
per variabili”
Trasformare variabili e ricodificarle
Importare dati da formati diversi
Realizzare tabelle di sintesi
Interrogare un database on-line di una fonte ufficiale come un istituto di
statistica nazionale, europeo o internazionale ed utilizzarne i dati per
l’elaborzione
Usare il programma del foglio di calcolo per realizzare grafici di diverso tipo
Inserire tabelle e dati in un rapporto di ricerca
Comporre tabelle di contingenza
Elaborare in modo autonomo tutti i dati provenienti da un questionario
somministrato a terzi e scegliere rappresentazioni e interpretazioni opportune
argomenti
1. Il corso è diretto a sviluppare gli argomenti del corso teorico di statistica
descrittiva per mezzo di esercitazioni nell’ambiente informatico Excel. 2.
Tabelle di dati, raggruppamento dei dati secondo intervalli, gamma e valori
medi. 3. Ordina-mento dei dati, costanti e percentuali, medie su intervalli
composti. 4. Calcolo delle frequenze, costruzione di classi, media ponderata.
5. Costruzione di gra-fici di frequenza, calcolo della media e dello scarto
quadratico medio per dati non raggruppati. 6. Confronto di distribuzioni con
asimmetria differente. 7. Trasformazione dei dati in punteggi z. 8.
Costruzione della curva normale, di-stribuzione normale e distribuzione t. 9.
Calcolo della correlazione tra due va-riabili. 10. Test del chi-quadrato. 11.
Cenni sull’utilizzo di altri software per l’elaborazione statistica. In particolare:
SPSS, R, OS4.
impegni per studente
Leggere e ripetere una trentina di esercizi svolti con soluzione e ripeterli
utilizzando il software scelto (foglio di calcolo). Parte del corso si svolgerà
utilizzando metodologie integrate di e-learning. Ogni studente rice-verà nome
utente e password per l’accesso alla piattaforma eMagistra
http://emagistra.unisal.it
valutazione
Correzione di una trentina di esericizi svolti su file di excel separati e prova
conclusiva di sintesi utilizzando il software Excel
corsi collegati
Metodologia della ricerca; Statistica I: descrittiva; Statistica II: inferenziale;
Esercitazioni di statistica II: inferenziale
bibliografia
Middleton M.R., Analisi Statistica con Excel (Milano, Apogeo 2004); Areni
A.-Scalisi T.-Bosco A., Esercitazioni di psicometria: problemi ed esercizi
svolti e commentati (Mi-lano, Masson 2005); Dispense del Professore.
