LINGUA E LETTERE GRECHE
Programma svolto nella Classe I Liceo – sez. G
A.S. 2009-2010
COMPETENZA LINGUISTICA:
MODULO 1- *
GRAMMATICA: ricapitolazione e integrazione dello studio della lingua svolto nel
ginnasio, con trattazione specifica e sistematica della sintassi (sintassi dei casi, del
verbo e del periodo).
MODULO 2- *
LABORATORIO DI SCRITTURA: Lettura, analisi morfosintattica, traduzione e
contestualizzazione di brani graduati secondo la complessità dei contenuti e della
organizzazione formale.
MODULO 3- *
METRICA: Prosodia e metrica greca. Esametro.
STORIA LETTERARIA:
MODULO 1- *
SOCIETA’ E CULTURA DELLA GRECIA DALLA PROTOSTORIA ALL’ETA’
ARCAICA.
Età arcaica. Introduzione allo studio della letteratura greca. La trasmissione dei testi.
La letteratura come comunicazione.
MODULO 2- *
LA POESIA EPICA E DIDASCALICA NELL’ETA’ ARCAICA.
Prima di Omero. Omero. Omero “minore” e il Ciclo. Esiodo.
MODULO 3- *
LA FAVOLA.
Esopo.
MODULO 4- *
LA POESIA LIRICA.
Profilo storico e letterario. Occasioni, contesti, esecuzione, generi. L’impostazione del
problema critico oggi. I giambografi: Archiloco, Semonide, Ipponatte. I poeti elegiaci:
Callino, Tirteo, Mimnermo, Solone, Senofane, Teognide e Focilide di Mileto. La melica
arcaica: Alcmane, Stesicoro, Ibico. La lirica monodica: Alceo, Saffo.
MODULO 5- *
STORIA E GEOGRAFIA.
Ecateo di Mileto.
Lettura, in traduzione italiana, con testo a fronte, di ampi e significativi brani antologici delle opere oggetto di studio.*
Letture critiche, a siglare testi e percorsi tematici.*
1
LETTURA E ANALISI DEI TESTI *
Unità 1.
Omero. *
- Omero, Iliade: A 1-7; Z 392-496;
- Omero, Odissea: α 1-10; ζ 127-210; ι 250-286.
Unità 2.
Storici. *
- Erodoto, Storie.
Erodoto, Storie. Proemio (I, 1);
Erodoto, Storie. I Persiani (I, 131-138).
- Tucidide, Storie.
Tucidide, Storie. Proemio (I, 1).
- Polibio, Storie.
Polibio, Storie. Proemio. Storia pragmatica e universale (I, 1-2).
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Legenda: * = contenuti irrinunciabili per ritenere lo studente idoneo alla classe successiva (indicazione dei moduli
e/o delle unità didattiche).
o
Il lavoro sul testo, che ha una sua
attraverso una sempre più motivata
sull’educazione letteraria in tutta la
lingua greca e in traduzione italiana.
letteraria e della lettura dei classici.
autonoma valenza formativa, è attività privilegiata per conseguire
competenza linguistica, l’obiettivo specifico del triennio, che punta
sua complessità. In tale contesto vanno intesi i brani e le opere in
– paradigmatici del piano di lavoro -, oggetto di studio della storia
LIBRI DI TESTO IN ADOZIONE
Autore
Titolo
CORSO INTEGRATO DI LETTERATURA
L.E. Rossi – R. Nicolai
GRECA 1 + STRUMENTI
Antologia di autori greci 1 V. Citti – C. Casali
Omero e Storici
P. Agazzi – M. Vilardo
Tριάκοντα - Versioni di greco per il triennio
Editore
Le Monnier
Zanichelli
Zanichelli
Roma, 11-06-2010
Prof.ssa Laura Di Iorio
Firma degli alunni
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