LICEO SCIENIFICO
“PITAGORA” SELARGIUS
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
PROGRAMMA di Scienze naturali
CLASSE1^C
INSEGNANTE: LOCCI NICOLETTA
CHIMICA
La materia: aspetti qualitativi e quantitativi: La chimica studia la materia. Proprietà chimiche e
fisiche della materia. Le trasformazioni chimiche e fisiche. Il metodo scientifico. Cosa studia la
chimica, chimica verde, chimica sostenibile.
Trasformazioni fisiche e chimiche della materia: Gli stati di aggregazione della materia e i loro
cambiamenti. Dipendenza dalle condizioni ambientali. Descrizione microscopica degli stati di
aggregazione. I passaggi di stato. Fusione ed ebollizione. Le miscele eterogenee e omogenee. Gli
stati di aggregazione delle miscele e loro proprietà. Tecniche di separazione delle miscele
(decantazione, centrifugazione, filtrazione, cristallizzazione, sublimazione, distillazione semplice e
frazionata, cromatografia). Le sostanze pure e loro proprietà. Trasformazioni fisiche e chimiche
(composti ed elementi). Gli elementi: nomi e simboli. Gli atomi e la loro struttura. Le molecole.
SCIENZE DELLA TERRA
L’universo : L’origine dell’universo. Il Big Bang e il modello dell’universo inflazionato. Le
galassie e la loro forma (classificazione). Ammassi e super ammassi di galassie. La nostra Galassia.
Il sistema solare: Formazione del sistema solare. I pianeti e corpi minori (satelliti, asteroidi,
meteoroidi e comete). Pianeti terrestri e gioviani. Il sole: interno del sole; la superficie e l’atmosfera
solare.
Il moto dei pianeti intorno al sole: Le tre leggi di Keplero. La legge di gravitazione universale.
La forma e le dimensioni della terra: che forma ha la terra? La sfera terrestre e il calcolo di
Eratostene. L’i’ellissoide di rotazione terrestre. Il geoide.
Le coordinate geografiche: I meridiani. I paralleli. La longitudine e la latitudine.
Il moto di rotazione terrestre: L’alternarsi del di e della notte. Giorno solare e sidereo. Circolo di
illuminazione. Forza di Coriolis e legge di Ferrel. La forza centrifuga.
Il moto di rivoluzione terrestre: Perielio e afelio. La durata del dì e della notte nel corso di un
anno. Solstizi ed equinozi.
ATTIVITA’ DI LABORATORIO
Gli strumenti di laboratorio: microscopio, vetreria reagenti, strumenti metallici. I passaggi di stato:
sublimazione dello iodio. Miscele omogenee ed eterogenee. Metodi di separazione delle miscele (
decantazione, filtrazione, ebollizione).
Selargius, 05 giugno 2015
Docente
Alunni
