Alunno:.............................................
Prof. Francesca Gasperini
Classe III G
LA DIVINA COMMEDIA
Inferno, canto I
Lavoro di schedatura e analisi testuale
La prima struttura narrativa considerata riguarda il tempo della storia e le manipolazioni che esso
subisce nel racconto:
Tempo della storia
Tempo del racconto
1) Ricostruisci la fabula degli eventi narrati.
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1) Quanto spazio viene dedicato al racconto dello
smarrimento nella selva e del vagabondaggio
notturno nella foresta?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2) Quanto spazio viene dedicato all'incontro con le fiere
e con Virgilio?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3) Perché nelle parole di Virgilio a Dante al v. 91 e ai
vv. 112-129 si può rintracciare un’anticipazione di
eventi?
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Osservazioni emerse dall'analisi:
1) Quale rapporto emerge tra tempo della storia e tempo del discorso? Assistiamo, cioè, ad una
manipolazione delle strutture temporali? (Quale funzione hanno le ellissi? Quale funzione ha la
narrazione estesa in certi momenti del canto?)
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Caratterizzazione degli ambienti
1) Che luogo è la selva? Descrivilo.
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Passiamo ora all'analisi della caratterizzazione dei personaggi, utilizzando una tecnica di lettura che
cerca di notare l'intersezione tra discorso narrativo e discorso poetico:
Caratterizzazione dei personaggi
Strutture del discorso poetico
1) Quali sono gli attributi della lonza e in
quali versi emergono?
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quali versi emergono?
------------------------------------------------------------------------------------------------3) Quali sono gli attributi della lupa e in
quali versi emergono?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4) Le parole di Virgilio (vv. 94-102)
aggiungono
altri
particolari
alla
caratterizzazione della lupa?
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1) Con quale tipo di proposizione subordinata viene
espressa l'ostilità della lonza?
-----------------------------------------------------------2) Con quale tipo di proposizione subordinata viene
espressa l'ostilità del leone? Perché “leone” è
parola-rima?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3) Con quale tipo di proposizione subordinata viene
espressa l'ostilità della lupa? Con quali termini si
connette la parola-rima brame?
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1) In che senso il veltro si può definire
antitetico alla lupa?
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degli eroi latini dell'Eneide?
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1) Spiega l'allegoria delle tre fiere e del veltro: che
cosa rappresenta ciascun simbolo? Perché il poeta
dedica maggiore attenzione al simbolo-lupa?
Qual è il significato del veltro, al di là del
problema critico della sua identificazione storica?
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1) Qual è l'aspetto di Virgilio quando appare
a Dante?
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compendia la sua biografia: estrapola i
dati fondamentali.
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1) Ogni frase di Virgilio occupa un'intera terzina e si
tratta di un discorso assai elaborato
retoricamente. Individua: latinismi nel lessico,
enjambement, chiasmi ed iperbati.
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1) Nel suo discorso Dante aggiunge
qualcosa alla caratterizzazione di
Virgilio?
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1) Anche il discorso di Dante, come quello di
Virgilio, è retoricamente molto elaborato.
Analizza la sintassi dei vv. 79-84, distinguendo le
diverse proposizioni. Individua poi: anafore,
paronomàsie e metafore. Il vocabolo onore si
connette fonicamente a quali parole-rima?
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2) All'inizio del viaggio Dante è confuso,
spaventato e stanco: quando si rinfranca?
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2) Qual è la frequenza del termine paura? Si collega
in qualche modo ad altri termini connotanti lo
stesso sentimento? C'è qualche rapporto tra la sua
frequenza e lo sviluppo degli eventi?
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Osservazioni emerse dall'analisi del discorso poetico:
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