Lezioni e interventi in aula per Scuole Medie

Associazione Naturalistica e Culturale “Diomedea”
“Vedere il mondo in un granello di sabbia, e il cielo in un fiore selvatico,
tenere l’infinito nel palmo della mano e l’eternità in un’ora”
W. Blake
Interventi e lezioni in aula per Scuole Elementari, Medie e Istituti Superiori
Botanica varia
1.1 Botanica: questa materia sconosciuta! (Botanica generale)
Una presentazione per scoprire e conoscere l’anatomia di fiori e piante in modo piacevole, ma nello
stesso tempo scientifico. Il tutto sarà completato da elementi di evoluzione e classificazione dei
vegetali, secondo diversi metodi e sistemi, più o meno moderni
1.2 Le piante e l’ambiente circostante (Geobotanica)
Quali sono i fattori ambientali che influenzano la presenza delle piante? E in che modo le piante
incidono sui primi?
1.3 Elementi della vegetazione in Italia: caratteristiche e distribuzione (Geobotanica)
Perché distinguiamo flora e vegetazione? Che cosa sono e quale significato hanno gli areali di
distribuzione attuali delle piante? Come si sono modificati nel tempo?
1.4 Fitoterapia: le piante officinali
Quali proprietà hanno e quali sono le piante officinali? Per quali scopi vengono usate? Il mondo della
medicina popolare delle vallate locali
1.5 Gli utilizzi del legno in Alta Val Chisone
Un vero e proprio salto indietro nella storia, tramite una ricostruzione storica sul probabile utilizzo del
legname nei secoli passati, con elementi di cultura tradizionale. Una documentazione della vita
quotidiana in Alta Val Chisone, una raccolta di testimonianze riguardante aspetti di cultura materiale
che necessitano di essere mantenuti vitali
Il mondo animale
2.1 Gli invertebrati
Il 97% delle specie animali esistenti è costituito da invertebrati. Una panoramica sulle caratteristiche
distintive tra i principali gruppi di invertebrati
2.2 I Macroinvertebrati: la vita nascosta di un torrente
Due ore dedicate alla conoscenza dei tanti piccoli animaletti che popolano normalmente le acque di
un torrente, e delle diverse tecniche adottate per sopravvivere in un ambiente tutt’altro che
confortevole! Scopriremo, inoltre, come dedurre la qualità delle acque in relazione agli “abitanti”
presenti.
2.3 I vertebrati
Storia dell’evoluzione e caratteristiche distintive di base di pesci, anfibi, rettili, uccelli e mammiferi.
2.4 I Cetacei
L’emozionante mondo dei Cetacei analizzato più da vicino. Insieme scopriremo quali sono le specie
che popolano il Mediterraneo, quali le loro caratteristiche più comuni e...tanti altri aspetti curiosi! E’
possibile prenotare l’escursione di avvistamento sulla Motonave Corsara.
Geologia e geomorfologia
3.1 Acqua: il suo ciclo e il modellamento fluviale
L’azione dell’acqua sulla superficie terrestre risulta particolarmente evidente in terreni porosi e
calcarei. Acqua come fonte di vita, ma anche come sinonimo di morte, nel momento in cui non si
percepisce né si rispetta la sua forza: ecco allora i danni dell’alluvione dell’ottobre 2000.
3.2 L’acqua come risorsa
Il bene più prezioso che abbiamo! Elemento fondamentale per la vita in tutte le culture, simbolo di
rigenerazione e purezza. I consumi quotidiani per un utilizzo agricolo, civile ed industriale. ma...ci
rendiamo veramente conto di quanta acqua consumiamo?
3.3 La neve e i ghiacciai: due forme diverse della risorsa acqua
Una panoramica sulla formazione in quota della neve e sulla sua classificazione, gli aspetti postivi per
l’ambiente circostante e…negativi: le valanghe. La fisionomia di un ghiacciaio e le principali
morfologie derivanti dall’erosione glaciale.
3.4 La composizione della Terra
Minerali e rocce. La classificazione e il ciclo delle rocce.
3.5 La struttura della Terra e la tettonica delle placche
Quale significato hanno i terremoti e i fenomeni legati al vulcanismo? Perché si dice che le Alpi sono
ancora in movimento? Che cos’è la famosa faglia di Sant’Andrea? Alcune risposte agli interrogativi
che ci accompagnano quotidianamente.
3.6
Le forme del paesaggio: il modellamento della crosta terrestre
Le forme del paesaggio, l’erosione e il modellamento fluviale nelle nostre valli.
3.7
Le risorse naturali
Una panoramica sulle risorse naturali della Terra. Riflessioni sul loro utilizzo.
Storia locale
4.1 Una storia di miniere in Val Germanasca: il talco come risorsa
Un vero e proprio salto indietro nella storia sulle tracce dell’archeologia industriale, per conoscere
l’attività che ha rappresentato la principale fonte di ricchezza economica della Val Germanasca. Un
percorso emozionante tra storia, leggenda, lavoro e tradizioni di una vallata.
4.2 Il lavoro del carbonaio nel Vallone di Gran Dubbione e l’emigrazione
Secoli di storia nell’isolato Vallone di Gran Dubbione, tra produzione di carbone, monticazione dei
caprini e lavorazione del latte…L’emigrazione in Francia per cercare lavoro…
Note tecniche:
Le lezioni durano generalmente due ore e vengono svolte direttamente in classe o in un’aula comune; si
richiede l’utilizzo di un videoproiettore.
Costo di ciascuna lezione: 60 euro, eccetto comunicazioni particolari e rimborso spese per spostamenti
lunghi.
Info per le prenotazioni:
Serena Maccari 347.5837722 – Accompagnatrice Naturalistica
[email protected]