Testi del Syllabus Resp. Did. CRITELLI Salvatore Anno offerta: 2014/2015 Insegnamento: 27002116 - GEOLOGIA II Corso di studio: 0730 - SCIENZE GEOLOGICHE Matricola: 002613 Anno regolamento: 2013 CFU: 10 Settore: GEO/02 Tipo Attività: B - Caratterizzante Anno corso: 2 Periodo: Primo Semestre Sede: UNIVERSITA' DELLA CALABRIA Testi in italiano Tipo testo Testo Lingua insegnamento Italiano Contenuti Tettonica globale (20 ore): geometria delle placche; Piano di velocità e vettori spostamento delle placche; Parametri per classificare i bacini sedimentari e classificazione dei bacini sedimentari; Margini divergenti (rift e tafrogenesi), Margini convergenti (classificazione dei sistemi arco magmatico-fossa oceanica; orogenesi), Margini trasformi e bacini associati a faglie trascorrenti; Geodinamica intraplacca; Assetti tettonici ibridi; Ciclo dei supercontinenti; Flussi di Calore; Subsidenza. Esempi su scala regionale (Parte pratica): Oceano Atlantico, Area Circum-Pacifica, esempi di sistemi arcofossa estensionali, compressivi e neutri; Sistemi orogenetici, Catena Alpina, Catena Himalayana, Catena Appenninica; Catene circumMediterranee. Geologia della California e del margine occidentale del continente nord-Americano. Gli orogeni del Paleozoico; ricostruzione globale del Pianeta dall'inizio del Paleozoico all'attuale. Geologia Strutturale (6 ore): Tensore dello sforzo e componenti di stress; analisi della deformazione; strutture primarie non meccaniche; pieghe; Foliazioni; Lineazioni; Joints (fratture) e faglie; Principali associazioni strutturali (faglie trascorrenti e strutture coniugate; tectonic mélange, strutture a domi e bacini, Sovrascorrimenti (Nappes & Thrust) e geometrie a falde e pieghe; Zone milonitiche; Tettonica salina. Rocce (14 ore): Occorrenza delle rocce in affioramento; Rocce Intrusive; Rocce Effusive e subeffusive; Metamorfismo e Rocce metamorfiche; Processi di degradazione (weathering) delle rocce e innesco del ciclo sedimentogenetico; Generalità sulle Rocce sedimentarie; Rocce sedimentarie terrigene; Rocce sedimentarie allochimiche; Rocce sedimentarie Ortochimiche; Esempi di Tipo testo Testo dettaglio su Areniti, classificazione, provenienza, significato geodinamico e diagenesi, porosità e qualità dei reservoir. Le rocce carbonatiche, scheletro e componente interstiziale, classificazioni, diagenesi, porosità e qualità dei reservoir. Rocce evaporitiche; Rocce e sedimenti pelagici ed emipelagici; Limiti di compensazione dei carbonati (Lisocline, ACD e CCD). Stratigrafia ed Ambienti sedimentari (16 ore): Principi di stratigrafia. Concetto di Facies ed associazione di facies e parametri di controllo alla loro distribuzione. Unità litostratigrafiche, biostratigrafiche, cronostratigrafiche e geocronologiche, stratigrafico-deposizionali. Processi di sedimentazione (movimenti in massa, flussi gravitativi e processi trattivi, chimici e pelagici) . Ambienti sedimentari: Alluvionale e fluviale, deltizio e costiero, piattaforme carbonatiche, ambienti di scarpata e bacino. Le Torbiditi e sistemi torbiditici. Le variazioni e le carte di variazione del livello del mare; cicli glacioeustatici; ingressioni e fluviale, deltizio e costiero, piattaforme carbonatiche, ambienti di scarpata e bacino. Le Torbiditi e sistemi torbiditici. Le variazioni e le carte di variazione del livello del mare; cicli glacioeustatici; ingressioni e regressioni marine; Le sequenze deposizionali. Processi, tipi di prodotto, facies e Rischi naturali da processi gravitativi in massa, rischio da conoide alluvionale, da frana, da erosione costiera. Parte pratica: Il Piano P.A.I. in Italia e in Calabria. Gli idrocarburi: riserve ed occorrenza globali, del territorio italiano e del territorio calabrese. Pratica di Rocce e Carte geologiche (40 ore): Esercitazioni macroscopiche di rocce ignee, metamorfiche e sedimentarie. Lettura e Analisi di Carte geologiche. Capacità dello studente di elaborare una relazione scritta geologica e litologica sull'analisi visiva di una carta geologica. Elaborato scritto e in presentazione orale (PowerPoint), di gruppi omogenei di studenti, su un tema a scelta del programma per favorire le capacità di lavoro di gruppo e di esposizione in classe. Stesura corretta scritta di una Bibliografia Geologica attraverso un esempio. Attività pratica di terreno (escursioni geologiche) Metodi didattici lazioni ed esercitazioni Testi in inglese Tipo testo Testo Lingua insegnamento Italian Contenuti Global Tectonics (20 hours): Plate geometry; The velocity plane and plates in velocity space; Parameters used for classification of sedimentary basins, and Classifications of Sedimentary Basins; Divergent plate margins (rifts and Taphrogeny), Convergent margins (Classifications of arc-trench systems; Orogens and Orogeny), Transform margins and strike-slip tectonics and associated basins; Intraplate settings; Hybrid tectonic settings; Supercontinent Cycle; Heat Flows and Geothermal gradient calculations; Subsidence processes. Regional-scale case histories: Atlantic Ocean, Circum-Pacific Tipo testo Testo Region, examples of extensional, compressive and neutral arc-trench systems; Orogenic systems, Alpine Chain, Himalayan Chain, Apennines; Circum-Mediterranean Region. Geology of California and the western margin of the North-American plate. Paleozoic Orogens (Caledonian-Appalachian and Variscan, Iapetus and Rheic oceans; General reconstructions of Earth since early Paleozoic. Structural Geology (6 hours): Stress and components of stress; analysis of deformation; primary structures; folds; Foliazioni; Lineations; Joints and faults; Main structural associations (strike-slip faults and related structures; tectonic mélange, dome and basin structures, Thrusts and Nappes and fold-thrust belt structures; Milonitic zones; Salt Tectonics. Rocks (14 hours): Occurrence of rocks in outcrops; Igneous rocks (plutonic and volcanic/subvolcanic rocks); Metamorphism and metamorphic rocks; Weathering processes of rocks and onset of sedimentogenesis; Sedimentary rocks; Clastic sedimentary rocks; Allochemical rocks; Orthochemical rocks; Details on Arenites: classification, provenance signatures, tectonic significance and diagenesis, porosity and reservoirs evaluation. Carbonate rocks: frame work and interstitial components, classification, diagenesis, porosity and reservoir evaluation. Evaporite rocks; Pelagic and hemipelagic rocks; Lysocline, ACD e CCD. Stratigraphy and Sedimentary Environments (16 hours): Principle of stratigraphy. Concept of Facies and Facies association, and controls and occurrence of facies. Litostratigraphic, biostratigraphic, chronostratigraphic and geochronologic Units, stratigraphic-depositional units. Sedimentary processes (mass moviments, gravity flows, and tractive, chemical and pelagic processes) . Sedimentary Environments: Alluvial Fans, Fluvial, Deltaic and Coastal, Carbonate platforms, Slopebasin environments. Turbidites and turbiditic systems. Sea-level changes and sea-level charts; Glacioeustatic cycles; Trasgressive and regressive cycles; Depositional Sequences. Processes, Products, Facies and Natural Hazard by Gravity flows and Mass movements on both subaerial and submarine environments; Risks related to alluvial fans, landslides and coastal erosion, and national surveys on risk mitigation: the P.A.I. in Italy and in Calabria Region. Hydrocarbons exploration: reservoirs, global occurrence and storages, and hydrocarbon explorations in Italy and in Calabria. Practical Geology (40 hours): Visual inspection of igneous, metamorphic and sedimentary rocks. Reading and interpreting geological maps. Geological Field Trips. An oral presentation using PowerPoint and a report, on selected topics of the course, by working group of students, to present at the class meeting to encourage ability of working in a team. Metodi didattici lessons and laboratory