Testi del Syllabus - Universitá della Calabria

Testi del Syllabus
Resp. Did.
CRITELLI Salvatore
Anno offerta:
2014/2015
Insegnamento:
27002116 - GEOLOGIA II
Corso di studio:
0730 - SCIENZE GEOLOGICHE
Matricola: 002613
Anno regolamento: 2013
CFU:
10
Settore:
GEO/02
Tipo Attività:
B - Caratterizzante
Anno corso:
2
Periodo:
Primo Semestre
Sede:
UNIVERSITA' DELLA CALABRIA
Testi in italiano
Tipo testo
Testo
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Tettonica globale (20 ore): geometria delle placche; Piano di velocità e
vettori spostamento delle placche;
Parametri per classificare i bacini sedimentari e classificazione dei bacini
sedimentari; Margini divergenti
(rift e tafrogenesi), Margini convergenti (classificazione dei sistemi arco
magmatico-fossa oceanica;
orogenesi), Margini trasformi e bacini associati a faglie trascorrenti;
Geodinamica intraplacca; Assetti
tettonici ibridi; Ciclo dei supercontinenti; Flussi di Calore; Subsidenza.
Esempi su scala regionale (Parte
pratica): Oceano Atlantico, Area Circum-Pacifica, esempi di sistemi arcofossa estensionali, compressivi e
neutri; Sistemi orogenetici, Catena Alpina, Catena Himalayana, Catena
Appenninica; Catene circumMediterranee. Geologia della California e del margine occidentale del
continente nord-Americano. Gli
orogeni del Paleozoico; ricostruzione globale del Pianeta dall'inizio del
Paleozoico all'attuale.
Geologia Strutturale (6 ore): Tensore dello sforzo e componenti di stress;
analisi della deformazione;
strutture primarie non meccaniche; pieghe; Foliazioni; Lineazioni; Joints
(fratture) e faglie; Principali
associazioni strutturali (faglie trascorrenti e strutture coniugate; tectonic
mélange, strutture a domi e
bacini, Sovrascorrimenti (Nappes & Thrust) e geometrie a falde e pieghe;
Zone milonitiche; Tettonica salina.
Rocce (14 ore): Occorrenza delle rocce in affioramento; Rocce Intrusive;
Rocce Effusive e subeffusive;
Metamorfismo e Rocce metamorfiche; Processi di degradazione
(weathering) delle rocce e innesco del ciclo
sedimentogenetico; Generalità sulle Rocce sedimentarie; Rocce
sedimentarie terrigene; Rocce
sedimentarie allochimiche; Rocce sedimentarie Ortochimiche; Esempi di
Tipo testo
Testo
dettaglio su Areniti, classificazione,
provenienza, significato geodinamico e diagenesi, porosità e qualità dei
reservoir. Le rocce carbonatiche,
scheletro e componente interstiziale, classificazioni, diagenesi, porosità e
qualità dei reservoir. Rocce
evaporitiche; Rocce e sedimenti pelagici ed emipelagici; Limiti di
compensazione dei carbonati (Lisocline,
ACD e CCD).
Stratigrafia ed Ambienti sedimentari (16 ore): Principi di stratigrafia.
Concetto di Facies ed associazione di
facies e parametri di controllo alla loro distribuzione. Unità
litostratigrafiche, biostratigrafiche,
cronostratigrafiche e geocronologiche, stratigrafico-deposizionali.
Processi di sedimentazione (movimenti
in massa, flussi gravitativi e processi trattivi, chimici e pelagici) .
Ambienti sedimentari: Alluvionale e
fluviale, deltizio e costiero, piattaforme carbonatiche, ambienti di
scarpata e bacino. Le Torbiditi e sistemi
torbiditici. Le variazioni e le carte di variazione del livello del mare; cicli
glacioeustatici; ingressioni e fluviale, deltizio e costiero, piattaforme
carbonatiche, ambienti di scarpata e bacino. Le Torbiditi e sistemi
torbiditici. Le variazioni e le carte di variazione del livello del mare; cicli
glacioeustatici; ingressioni e
regressioni marine; Le sequenze deposizionali. Processi, tipi di prodotto,
facies e Rischi naturali da processi
gravitativi in massa, rischio da conoide alluvionale, da frana, da erosione
costiera. Parte pratica: Il Piano
P.A.I. in Italia e in Calabria. Gli idrocarburi: riserve ed occorrenza globali,
del territorio italiano e del
territorio calabrese.
Pratica di Rocce e Carte geologiche (40 ore): Esercitazioni macroscopiche
di rocce ignee, metamorfiche e
sedimentarie. Lettura e Analisi di Carte geologiche. Capacità dello
studente di elaborare una relazione
scritta geologica e litologica sull'analisi visiva di una carta geologica.
Elaborato scritto e in presentazione orale (PowerPoint), di gruppi
omogenei di studenti, su un tema a scelta del programma per favorire le
capacità di lavoro di gruppo e di esposizione in classe. Stesura corretta
scritta di una Bibliografia Geologica
attraverso un esempio. Attività pratica di terreno (escursioni geologiche)
Metodi didattici
lazioni ed esercitazioni
Testi in inglese
Tipo testo
Testo
Lingua insegnamento
Italian
Contenuti
Global Tectonics (20 hours): Plate geometry; The velocity plane and
plates in velocity space; Parameters
used for classification of sedimentary basins, and Classifications of
Sedimentary Basins; Divergent plate
margins (rifts and Taphrogeny), Convergent margins (Classifications of
arc-trench systems; Orogens and
Orogeny), Transform margins and strike-slip tectonics and associated
basins; Intraplate settings; Hybrid
tectonic settings; Supercontinent Cycle; Heat Flows and Geothermal
gradient calculations; Subsidence
processes. Regional-scale case histories: Atlantic Ocean, Circum-Pacific
Tipo testo
Testo
Region, examples of extensional,
compressive and neutral arc-trench systems; Orogenic systems, Alpine
Chain, Himalayan Chain, Apennines;
Circum-Mediterranean Region. Geology of California and the western
margin of the North-American plate.
Paleozoic Orogens (Caledonian-Appalachian and Variscan, Iapetus and
Rheic oceans; General
reconstructions of Earth since early Paleozoic.
Structural Geology (6 hours): Stress and components of stress; analysis
of deformation; primary structures;
folds; Foliazioni; Lineations; Joints and faults; Main structural associations
(strike-slip faults and related
structures; tectonic mélange, dome and basin structures, Thrusts and
Nappes and fold-thrust belt
structures; Milonitic zones; Salt Tectonics.
Rocks (14 hours): Occurrence of rocks in outcrops; Igneous rocks
(plutonic and volcanic/subvolcanic rocks);
Metamorphism and metamorphic rocks; Weathering processes of rocks
and onset of sedimentogenesis;
Sedimentary rocks; Clastic sedimentary rocks; Allochemical rocks;
Orthochemical rocks; Details on Arenites:
classification, provenance signatures, tectonic significance and
diagenesis, porosity and reservoirs
evaluation. Carbonate rocks: frame work and interstitial components,
classification, diagenesis, porosity
and reservoir evaluation. Evaporite rocks; Pelagic and hemipelagic rocks;
Lysocline, ACD e CCD.
Stratigraphy and Sedimentary Environments (16 hours): Principle of
stratigraphy. Concept of Facies and
Facies association, and controls and occurrence of facies.
Litostratigraphic, biostratigraphic,
chronostratigraphic and geochronologic Units, stratigraphic-depositional
units. Sedimentary processes
(mass moviments, gravity flows, and tractive, chemical and pelagic
processes) . Sedimentary Environments:
Alluvial Fans, Fluvial, Deltaic and Coastal, Carbonate platforms, Slopebasin environments. Turbidites and
turbiditic systems. Sea-level changes and sea-level charts; Glacioeustatic
cycles; Trasgressive and regressive
cycles; Depositional Sequences. Processes, Products, Facies and Natural
Hazard by Gravity flows and Mass
movements on both subaerial and submarine environments; Risks related
to alluvial fans, landslides and
coastal erosion, and national surveys on risk mitigation: the P.A.I. in Italy
and in Calabria Region.
Hydrocarbons exploration: reservoirs, global occurrence and storages,
and hydrocarbon explorations in
Italy and in Calabria.
Practical Geology (40 hours): Visual inspection of igneous, metamorphic
and sedimentary rocks. Reading
and interpreting geological maps. Geological Field Trips. An oral
presentation using PowerPoint and a
report, on selected topics of the course, by working group of students, to
present at the class meeting to
encourage ability of working in a team.
Metodi didattici
lessons and laboratory