Istituto Tecnico Commerciale Statale “E. Di Savoia-P. Calamandrei”- Bari
PROGRAMMA DI ITALIANO
CLASSE 2 SEZ. A AMF
Docente: Angelarita Capurso
Anno scolastico 2013-2014
TESTO ADOTTATO: PASSO DOPO PASSO di Savigliano-Farisé
Garzanti Scuola
UNA LINGUA PER COMUNICARE
 La comunicazione
 Lingua e linguaggi ( verbali e non)
 La formazione, il significante, il significato, i suoni delle parole
 I linguaggi della comunicazione (il linguaggio cinematografico, della pubblicità, del fumetto, della
televisione)
IL TESTO E I TESTI
 Le variabili e la struttura del testo (paragrafi, capoversi, enunciati e sequenze)
 Testo narrativo (trama, fabula e intreccio, sequenze, sistema dei personaggi, spazio, tempo, narratore,
lingua e stile, contesto)
 Testo descrittivo
 Testo informativo
 Testo regolativo
 Testo espositivo
 Testo argomentativo
 Il riassunto
 Testo poetico (specificità: contesto, uso delle parole, tema, parole chiave e campi semantici).
Metrica e ritmo, rime, figure retoriche foniche, di ordine , di significato)
 La parafrasi
IL LESSICO:
 Semantica e lessico: definizione
 Le relazioni lessicali: sinonimi, iponimi, iperonimi, contrari
 Formazione delle parole
 Le relazioni d’uso: la denotazione, la connotazione
MORFOLOGIA
 Articolo
 Nome
 Aggettivo
 Pronome
 Verbo




Avverbio
Preposizione
Congiunzione
Interiezione
SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
 Caratteristiche della proposizione
 Soggetto e predicato
 Concordanza tra soggetto e predicato
 Complemento oggetto
 Attributo e apposizione
 Complementi predicativi
 Proposizioni semplici, complesse, composte
 Complementi
 Analisi logica
 Forme della proposizione
SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA
 Caratteristiche della frase complessa
 Coordinazione e subordinazione
 Proposizioni implicite ed esplicite
 Proposizioni soggettive, oggettive, relative
 Analisi del periodo
 Periodo ipotetico
 Discorso diretto / indiretto
TESTO ADOTTATO: ANNI DA LEGGERE di Brenna-Caimi- Senna-Seregni
ARCHIMEDE edizioni


LE STRATEGIE DELLA LETTURA
CONOSCENZA DEL PENSIERO, DELLE OPERE E DEI TEMI FONDAMENTALI DEGLI
AUTORI SOTTOELENCATI, ATTRAVERSO LA LETTURA DEI SEGUENTI BRANI
ANTOLOGICI:
KAVAFIS
DOLCI
GAZZE’
GAZZE’
CAPRONI
SABA
TOLSTOJ
PENNACCHI
VERGA
SCIASCIA
VALERI
PASCOLI
SBARBARO
CARDARELLI
CATULLO
ITACA
CIASCUNO CRESCE SOLO SE SOGNATO
IL SOLITO SESSO (canzone)
I TUOI MALEDETTISSIMI IMPEGNI (canzone)
PER LEI
ULISSE
LA BATTAGLIA DI AUSTERLIZ
CANALE MUSSOLINI
CAVALLERIA RUSTICANA
IL LUNGO VIAGGIO
LABIRINTO
ARANO
LA BAMBINA CHE VA
RITRATTO
VIVIAMO, MIA LESBIA
fotocopia
fotocopia
fotocopia
fotocopia
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172
459
470
487
498
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165
193
195
566
BROWINING
MONTALE
MERINI
ERBA
LEVI
SABA
SAFFO
FORTINI
SATRAPI
SAVIANO
PASOLINI
LEOPARDI
LEOPARDI
E SE MI DEVI AMARE
HO SCESO DANDOTI IL BRACCIO
SONO FOLLE DI TE, AMORE
SENZA RISPOSTA
SE QUESTO E’ UN UOMO
LA CAPRA
AD AFRODITE
A MIA MOGLIE
PERSEPOLIS
IL VESTITO DI ANGIOLINA JOLIE
RUBARE PER MANGIARE
L’INFINITO
IL SABATO DEL VILLAGGIO
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fotocopia
fotocopia
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LEOPARDI
UNGARETTI
UNGARETTI
UNGARETTI
UNGARETTI
UNGARETTI
CALVINO
BRUNO
CARLINI
FERRI
JOHNSON
A SILVIA
VEGLIA
MATTINA
SOLDATI
SE TU MIO FRATELLO
GIORNO PER GIORNO
MARCOVALDO AL SUPERMARKET
IL CONSUMISMO ALL’AMERICANA
I GRUPPI DI ACQUISTO SOLIDALE
NATIVI DIGITALI
IL MONDO AI TEMPI DI TWITTER
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BARI, lì 05 GIUGNO 2014
IL DOCENTE
( Prof. Angelarita Capurso)
GLI STUDENTI
569
573
576
580
588
507
514
521
594
652
658
658
661
665
677
683
693
707
712