CLASSI QUARTE
OBIETTIVI
CONOSCENZE
• Conoscere il quadro generale delle religioni nel mondo contemporaneo.
• Conoscere la situazione religiosa in Italia.
• Conoscere i principali simboli religiosi.
• Conoscere il fenomeno del fondamentalismo.
• Conoscere i fondamenti delle grandi religioni mondiali.
• Conoscere i nuovi movimenti religiosi.
• Conoscere la posizione della Chiesa nei confronti delle religioni.
• Conoscere i criteri del dialogo interreligioso.
COMPETENZE E CAPACITA’
• Saper riconoscere i segni della presenza religiosa nelle culture.
• Saper tracciare la carta geografica delle religioni.
• Saper individuare la presenza di tradizioni religiose diverse da quella cristiano-cattolica in
Italia.
• Saper riconoscere e leggere i simboli religiosi più diffusi.
• Saper analizzare il fenomeno del pluralismo religioso ed il ruolo esercitato dalle religioni
nella vita delle società mondiali.
• Saper individuare le cause e le manifestazioni del fondamentalismo e metterlo in relazione
con il diritto alla libertà religiosa.
• Saper cogliere ed esporre gli elementi portanti delle grandi religioni mondiali, i momenti
salienti della loro storia e i concetti teologici di base.
• Saper leggere la presenza e l’influenza esercitata dalle religioni orientali nella cultura
occidentale contemporanea.
• Saper riconoscere e spiegare il sorgere di nuovi movimenti religiosi.
• Saper esporre le idee cardine della teologia cristiana delle religioni.
• Saper individuare le regole del dialogo interreligioso.
CONTENUTI DISCIPLINARI
PRIMO QUADRIMESTRE
La situazione religiosa nel mondo contemporaneo: secolarizzazione e ritorno del sacro, mescolanza
dei popoli e pluralismo religioso, classificazione delle religioni ( religioni di salvezza o rivelate, vie
di liberazione e di immortalità, religioni tradizionali).
La carta geografica religiosa: religioni e territorio, la diffusione delle grandi religioni, la situazione
di cristianesimo e cattolicesimo.
Il pluralismo religioso in Italia.
I principali simboli religiosi: colomba, menorah, fuoco, pesce, fior di loto, ruota, tao, drago,
mezzaluna, croce. Espansione sul simbolo della spirale.
La vocazione delle religioni alla promozione della giustizia e della pace.
Il fondamentalismo: un rischio comune a tutte le religioni.
La libertà religiosa: un diritto non ancora universalmente riconosciuto e rispettato.
L’Islam: cenni storici con particolare riferimento alla figura di Mohammad, il Corano, la sunnah, le
divisioni dell’Islam (sunniti, sciiti, kharaijiti), le scuole giuridiche, il credo islamico, il monoteismo
islamico come monoteismo assoluto, i nomi di Dio, la fede nei libri sacri, la fede nei profeti, le
verità escatologiche, i cinque pilastri della pratica musulmana, il calendario liturgico, i luoghi sacri.
Lo statuto della donna nell’Islam. Il fondamentalismo islamico. Spunti di riflessione per il dialogo
islamo-cristiano. Espansione: cristiani in Algeria: la missione nella debolezza, la figura di Pierre
Clavarie.
SECONDO QUADRIMESTRE
L’Induismo: sanatana dharma (norma eterna), i testi sacri indù, i mantra, i principali concetti
religiosi, le caste, la figura di Gandhi, i quattro stadi della vita umana, la concezione della divinità
( la trimurti, la nozione di avatara, le scuole di pensiero con particolare riferimento a quella Yoga.
Il Buddhismo: Buddha il Risvegliato, il dharma, le quattro nobili verità, l’ottuplice sentiero, le
comunità dei monaci e dei laici, il Buddhismo oggi, la figura del Dali Lama e la questione tibetana,
il Buddhismo in Occidente.
Brevi cenni su Sikhismo, Confucianesimo, Taoismo e Shintoismo.
Le religioni etniche con particolare riferimento a quelle africane.
Nuovi movimenti religiosi: modernità e religione, il fenomeno delle sette (definizione e
classificazione), l’arcipelago New Age.
Elementi di teologia cristiana delle religioni.
Il dialogo interreligioso: finalità e criteri.
nel Taoismo. L’ahimsa e l’unità di tutte le cose: l’approccio induista alla non- violenza. Gandhi.
Nonviolenza e Islam. L’Amore per i nemici: la nonviolenza nel Cristianesimo. Pierre Claverie.
La Chiesa e i totalitarismi del Novecento. Benedetto XV: il papa della Prima guerra mondiale.
Fascismo, nazismo, comunismo. L’antisemitismo e l’azione di papa Pio XII.
