Istituto S. Giuliana Falconieri Classe IIIB Liceo Linguistico

Istituto S. Giuliana Falconieri
Classe IIIB Liceo Linguistico-Europeo
Programmazione di Scienze
A.S. 2013-2014
Le trasformazioni fisiche della materia
Gli stati fisici della materia
I sistemi omogenei ed eterogenei
Le sostanze pure ed i miscugli
I metodi di separazione di miscugli e sostanze
Le trasformazioni chimiche della materia
Trasformazioni fisiche e trasformazioni chimiche
Gli elementi ed i composti
La tavola periodica degli elementi
Le teorie della materia
Le leggi ponderali della chimica
 Lavoisier e la legge di conservazione della massa
 Proust e la legge delle proporzioni definite
 Dalton e la legge delle proporzioni multiple
Il modello atomico di dalton
La teoria atomica e le proprietà della materia
La mole
Massa atomica e massa molecolare
Cos’è una mole
I calcoli con la mole e la massa molare
L’atomo
Le particelle fondamentali dell’atomo
Numero atomico, numero di massa ed isotopi
I modelli atomici
 Il modello atomico di Thomson
 Il modello atomico di Rutherford
 Il modello atomico di Bohr
 Il modello atomico a strati
La configurazione elettronica degli elementi
I legami chimici
I simboli di Lewis
Gli elettroni di valenza
I gas nobili e la regola dell’ottetto
Il legame covalente
 Semplice
 Multiplo
 Dativo
 Polare
Il legame ionico ed i composti ionici
Le forze intermolecolari
Le forze dipolo-dipolo e di London
Il legame a idrogeno
Classificazione e nomenclatura dei composti
Valenza e numero di ossidazione
Leggere e scrivere le formule più semplici
Le proprietà la nomenclatura dei composti binari
Le proprietà e la nomenclatura dei composti ternari
Le reazioni chimiche
Le equazioni di reazione
I calcoli stereochimicireagente limitante e reagente in eccesso
Roma, 20/10/2013
il Professore
Alan Di Maio
Istituto S. Giuliana Falconieri
Classe IVB Liceo Linguistico-Europeo
Programmazione di Scienze
A.S. 2013-2014
Molecole della vita
L’acqua
I carboidrati
I lipidi
Le proteine
La cellula
La cellula procariotica
La cellula eucariotica
Il metabolismo cellulare
 La respirazione cellulare
 La fermentazione
 La fotosintesi
La cellula come sede di flusso di materia ed energia
Gli enzimi
Riproduzione cellulare:
DNA: struttura e funzioni
RNA: struttura e funzioni
La sintesi proteica
La divisione cellulare
 Mitosi
 Meiosi
Struttura e funzioni degli organismi:
Organizzazione strutturale degli animali e delle piante
Gli apparati ed i tessuti del corpo umano
L’alimentazione e la digestione
L’apparato respiratorio umano
L’apparato cardiovascolare umano
Il sangue
I sensi e la trasmissione degli impulsi nervosi
Il sistema nervoso centrale e periferico
Lo scheletro degli animali e degli esseri umani
Il sistema muscolare scheletrico
Roma, 20/10/2013
il Professore
Alan Di Maio
Istituto S. Giuliana Falconieri
Classe VB Liceo Linguistico-Europeo
Programmazione di Scienze
A.S. 2013-2014
L’ambiente celeste
I corpi celesti
La sfera celeste e la posizione delle stelle
La vita delle stelle
Stadi di evoluzione di una stella
Le galassie
L’origine dell’universo e il big bang
Il sistema solare
I corpi del sistema solare
Il sole
Il moto dei pianeti intorno al sole
 Le leggi di Keplero
 La legge della gravitazione universale
I pianeti di tipo tererstre
I pianeti di tipo gioviano
La terra e la luna
La forma e la dimensione della terra
Le cooridinate geografiche
Il moto di rotazione terrestre
Il moto di rivoluzione terrestre attorno al Sole
L’alternanza delle stagioni
La Luna e i suoi movimenti
Conseguenze dei moti lunari
L’atmosfera e i fenomeni metereologici
Caratteristiche dell’atmosfera
Il riscaldamento terrestre
Inquinamento atmosferico e buco dell’ozonosfera
La pressione atmosferica e i venti
I materiali della terra solida
Minerali e rocce
I silicati
I vari tipi di rocce
 Le rocce magmatiche
 Le rocce sedimentarie
 Le rocce metamorfiche
Il ciclo delle rocce
I fenomeni vulcanici
Vulcani centrali e vulcani lineari
I diversi prodotti delle eruzioni
La forma dei vulcani
I tipi di eruzione vulcanica
Fenomeni legati all’attività dei vulcani
Distribuzione dei vulcani
I fenomeni sismici
Cos’è un terremoto
Le onde sismiche
La “forza” di un terremoto
 La scala Richter
 La scala MCS
La distribuzione geografica dei terremoti
Onde sismiche per studiare la terra
La struttura della terra
L’interno della terra
Le strutture della crosta oceanica
L’espansione dei fondali oceanici
La teoria della deriva dei continenti
La tettonica a placche
Roma, 20/10/2013
il Professore
Alan Di Maio