Istituto Tecnico Statale per Geometri

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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “TARTAGLIAOLIVIERI”
CODICE MINISTERIALE: BSIS036008
Sede, Presidenza e Amministrazione: Via G. Oberdan, 12/e – 25128 BRESCIA
Tel. 030/305892 – Fax: 030/381697 Email : [email protected]
PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO
MOD 02.02
REV.03 del 01/09/12
PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO a. s. 2013-2014
MATERIA:
SCIENZE
CLASSE: 1C
INSEGNANTE: MONICA MAZZOLA
LIBRO DI TESTO
9788808062390 LUPIA PALMIERI ELVIDIO / PARROTTO MAURIZIO
OSSERVARE E CAPIRE LA TERRA (LM LIBRO MISTO) / TERZA EDIZIONE DI IMMAGINI E ITINERARI DEL SISTEMA TERRA
ZANICHELLI
ARGOMENTI
Il metodo scientifico, grandezze e misure
La densità
Sostanze pure (elementi e composti) e miscugli (omogenei e eterogenei)
Stati fisici della materia e passaggi di stato
Trasformazioni chimiche e fisiche e legge di Lavoisier
La forma e le dimensioni della terra
Il reticolato geografico e le coordinate geografiche: meridiani e paralleli, latitudine e longitudine
Movimenti terrestri: rotazione e rivoluzione, conseguenze
Leggi di Keplero e legge di gravitazione universale
Rappresentazioni della superficie terrestre: caratteristiche generali delle carte geografiche
Scala grafica e numerica, con esercizi
Classificazione delle carte
Isoipse e tinte altimetriche
Definizione di minerale e principali classi di minerali
L’origine delle rocce magmatiche intrusive ed effusive
Rocce sedimentarie classificazione, litificazione
Le rocce metamorfiche e la scistosità
Struttura interna del pianeta, anche litosfera e astenosfera
La teoria di Wegener
La tettonica delle placche: definizione di placche, movimento trascorrente, convergente e divergente, con esempi geografici
I vulcani: le eruzioni e la forma dei vulcani
I terremoti: origine e le onde sismiche
CONSIGLI PER IL LAVORO ESTIVO E RECUPERO CARENZE:
Come lavoro estivo viene assegnato il capitolo relativo all’atmosfera.
Per quanto riguarda il recupero delle carenze saranno comunicate ai singoli studenti le loro carenze e gli argomenti sui quali
verteranno le prove di settembre
Brescia li 3 giugno 2014
I rappresentanti degli studenti: ______________________
______________________
Il Docente
______________________
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