CURRICOLO DI SCIENZE
CLASSE SECONDA – PROGRAMMAZIONE ANNUALE
Nuclei
Fondamentali
Unità di
Apprendimento
1. La struttura
delle piante
Percorsi
Obiettivi di
Competenze
Apprendimento
O.S.A.
Osservazione
diretta di piante.
Esperimenti
ORGANISMI 2. Forme di
adattamento
degli animali
all’ambiente
3. Habitat ed
ecosistemi
FENOMENI
FISICI E
CHIMICI
La materia
Conoscere le
parti della
pianta:
radici, fusto,
rami, foglie.
Conoscere le
più comuni
forme e
margini delle
foglie.
Classificare le
foglie in base
alle
caratteristiche
scoperte.
Osservazione
diretta e
indiretta
(attraverso i
libri e i mass
media)
Conoscere le
forme di
adattamento
presentate
Osservazione
diretta e
indiretta
(attraverso i
libri e i mass
media)
Conoscere i vari Classificare i
tipi di habitat
diversi tipi di
habitat
osservati
Osservazione
diretta.
Esperimenti
Classificare gli
animali secondo
le forme di
adattamento
presentate.
Conoscere i
vari materiali
Scoprirne le
proprietà
Interazione
solidi e
liquidi
(soluzioni,
miscugli,
ecc.)
Individuare
alcune
caratteristiche dei
materiali
Riconoscere
le differenze
tra soluzioni
e miscugli
I CICLI
NATURALI
I cicli stagionali
Osservazione
diretta e
indiretta della
realtà.
Rilevazione del
tempo
atmosferico
Conoscere le
caratteristiche
stagionali
Conoscere le
differenze
tra alberi a
foglie
caduche e
sempreverdi
Collegare i
fenomeni
atmosferici
alle stagioni.
Capire come
le piante si
adattano ai
cambiamenti
stagionali
